第四十七章 义学
tue aug 23 19:50:16 cst 2016
毁家纾难，捐资助学――几个意思？族长脑子里一时间有些短路。
但见郑三炮却没有一点毁家纾难肃穆苦难的感觉，满脸喜气洋洋举着旗幡，还不是跟儿子换个位置，耍点花活，叮叮当当闹得跟耍猴似的，唯恐全村人不知道他准备要毁家纾难了。
乡村里向来日出而作，日入而息，没有什么娱乐活动，老王家狗撒欢追老李家老母鸡，都够看一顿饭的，偶尔来个摇拨浪鼓、挑担卖铙子、木梳、麻线、鞋面、领子、脚带、粉心、合粉、胭脂的货郎，也要围个里外两层，不买东西都探头瞧瞧伸手摸摸，今天不年不节的，突然有人在村里游街敲鼓打幡，可不得全村出动看发生了什么大事，三郎叔公家的傻子乐呵呵地挤在前面，连在床上瘫痪两年的桂根娘也央他背了出来，晒晒太阳瞧瞧热闹。
几个准点来祠堂议事的房长和祠堂司事此时已经聚到族长身后，目瞪口呆地望着眼前的一幕。
见人来的差不多了，三郎和王戬插好旗幡，点燃两挂鞭炮丢在祠堂台阶旁，符元昊和许文杰兜转马头咴咴嘶叫趟了个来回，人群一阵慌乱后退，很快在祠堂前清出一块空地。
一身公服的郑班头蹬蹬几步干净利落单膝跪在祠堂台阶下，双手举起一张呈词，朗声道：“列祖列宗在上，族长大人在上，今族中郑三炮愿倾囊捐赀，统筹祖屋一所、良田三十亩，资助吾族设立义学，以淑后进，训族子弟，希冀人文鹊起、勤身游泮，科甲蝉联、彰显吾族！”
族长咧着嘴打量着郑三炮身上刺眼的衙役公服，心里腻歪极了，他烦就烦这身“尸皮”，此时就算再蠢也明白里面的猫腻了，这厮大概已经知晓他们几位族里耆老下午议事的内容，故意穿着公服来挑衅滋事，撒泼耍赖也要留住族籍，以免被革出祠堂。不过这厮刚刚说什么，捐出祖屋一所、良田三十亩办义学，却不能不让人怦然心动――义学始于北宋名相范仲淹，专为民间孤寒子弟所设立――之前族长和族内耆老们议过几次在本村设义学家塾的事，力求培养出几个读书种子以壮家族声威，这点大家都点头赞同，往往谈着谈着一提到钱便没人吭声了，搞得起初兴致颇高的族长只得扫兴收场，即便他当个破族长，也没有全额出资助学的道理。可眼前就有这么个孱头，身份卑贱偏偏要破家办义学……
就在族长首鼠两端拿不定主意的时候，乡亲议论的嗡嗡声越来越大了，眼光里透出希冀的喜悦。虽说读书考中进士学而优则仕的比率无异于中彩票（洪武年号持续三十年，从洪武四年辛亥榜到三十年丁丑夏榜，朝廷先后七次组织殿试，取中进士932名；永乐年号用了二十二年，初期为收买人心仅永乐二年甲申榜即录取470人，但二十二年间七次殿试也不过录取了1829人），哪怕考中县里的秀才，或入国子监读书做了贡生，也是家族中开天辟地、光耀门楣的大事。拿祠堂前光秃秃的广场来说，如果谁家子孙取中贡生、考上举人，在宗祠门口竖起两根杆座、杆身、杆头组成的旗杆，榫口套牢，十五米高，上有官帽造型、寓意“步步高升”的旗杆斗，那该是何等荣耀的事啊！何况考中县里的秀才，官家发米发肉，还可以免其家差役二丁，这可是眼前的福利待遇啊。
人群中有人不知高低嘀咕了一句，镇上不是有社学嘛，一言出口差点没被周围的人活活用胳膊肘顶死，那社学是人上的吗？所谓社学，也是朱元璋为‘善风俗、行教化’而推行的一项善举，在乡村以“民办官助”的形式设置学校，以提高全民文化素质。
但在我们脚下这块神奇的土地上，什么事物一旦与政府沾包，总会出些稀奇古怪的状况。洪武十八年，朱重八隆重发布朱皇帝语录――《大诰》，即他亲自写定、高于《大明律》的刑典，那可真是乱世用重典、令所有官吏闻之色变的产物，全球首创“寰中士夫不为君用”的罪名，其中最石破天惊的一项规定是允许百姓将官员抓捕后直接押送进京。对待贪赃枉法的获罪官吏，重则诛族、凌迟、弃市、枭首、处死，轻则刖足、斩趾、去膝、阉割、断手、剁指、挑筋、髡发、文身，司马迁受的那点刑罚算什么，放在洪武年间他磕头谢恩还来不及呢，一时间全国上下从六部到州县，直杀得愁云黪淡、人人自惊，血雨腥风、血流成河，官吏早上去上班前，都跟家人说省把米，不要做他晚上的饭。
即便如此，《大诰》及之后的《大诰续编》、《大诰三编》、《大诰武臣》推动下去也是阻力重重、难上加难，可不是这样，你要取人家命啊。怎么办？在此形势下领袖的思路都是一样的，朱元璋毅然决然选择了大规模的群众运动这条“南山捷径”，以社学为堡垒，将《御制大诰》作为对天下臣民进行政治教育的课本，挟手中的专制权力在民间强行推行，要求全民把它作为“臣民之至宝”，“每户一本，家传人诵”。
如果我说上个社学可以当官，你大概有打我耳光的冲动，可别急，在扩大《御制大诰》影响的过程中，就出现了这种小学生当官的奇事。朱元璋将《御制大诰》列为全国各级学术机构的必修课程，科举考试从中出题。又组织天下讲读《大诰》的师生来京串联觐见，举办学习报告会，先后几次朝见者多达十九万余人，均赐钞遣还。一部《御制大诰》四篇，足足有二十多万字。为了表达对皇上的忠诚和敬意，参加讲读的师生对背诵《大诰》的方式苦心研究，新意层出，你会按章熟背，我就能倒背如流，你可以选章张嘴就来，我便听提示三四个字滔滔如江水，凡此种种，不一而足。朱元璋下旨对背诵成绩优异的，不仅要颁奖鼓励，还要录用为官，平步青云。
是不是有一种似曾相识燕归来的感觉？
村里大多数年轻人没经历过《大诰》岁月，不晓得社学学生当年的风光，但他们对现在的社学情况倒一清二楚。首先管理学校的官吏和社学教师本身就来历不明，素质不高，经常服徭役逃课不说，究竟认识几个字恐怕只有他们自己知道；其次，识字课本还是老古董《御制大诰》，教学方法只有一种――背诵大诰，背不出就打，打得学生端不起碗下不了床；其三，所有老师一起吃大锅饭，教好教坏一个样，教多教少一个样，自有那不要脸的老师，今天跟学生征几文课金，明天又说孔圣人诞辰，要摆鸡米、酒食，变着法方便自己落得便宜。包括族长在内大家都认为，这社学不上也罢。
所以，郑班头在祠堂前对着祖宗说，他要毁家纾难，捐资助学，所有在场的郑姓族人震惊之余，巨大的喜悦立刻充满了胸腔，望望身边旁人同样欣喜黝黑的脸庞，有人不相信地掐了大腿一把，哎哟，真疼，这才确定不是在做梦，郑三炮当着祖宗的面说了，要毁家纾难，捐资助学。中午接受了增田的几位中自有聪明伶俐的，趁势大喊一声，好！接着用尽全力猛拍巴掌以示强烈支持。有第一个就有第二个，有第二个就有第三个，当掌声和欢呼声此起彼伏，终于汇聚成热情的海洋。陪跪了半天的三郎悬着的心也归附原位，如释重负地长吁了口大气，他知道，到了这一步已然木已成舟，谁敢再提将他们父子革出祠堂，谁就是自己身后所有族人的天敌。
族长也明白这个道理，俯视着阶下欣喜若狂的族人，再回顾一下身后几位耆老的脸色，他明明白白知道该做什么了。
“三炮，三炮，你可为全族做了件大好事，”族长撩起衣袍拾级而下，满面春风地扶起郑班头：“高风亮节啊，高风亮节！”
鞭炮适时震耳欲聋地再次响起，族人的情绪再被调动起来，欢呼声几乎压过鞭炮的势头。郑班头再次施礼，双手捧着祭文献给族长。祭文乃朱元璋生前抄告天下的格式，老百姓每次祭祖，填上日期换几个字眼就够了。内容如下：
惟永乐某年岁次某甲子某月某朔某日，孝孙某同阖门眷属告于高曾祖考妣之灵曰：昔者祖宗相 继鞠育子孙，怀抱提携，劬劳万状，每逢四时交代，随其寒暖增减衣服，撙节饮食。或忧近于水火，或恐伤于蚊虫，或惧罹于疾病。百计调护，惟恐不安，此心悬悬，未尝暂息。使子孙成立至有今日者，皆祖宗劬劳之恩也。虽欲报之，莫知所以为报。兹者节近孟春（春夏秋冬），天气将（温热寒凉）追感昔时，不胜永慕，谨备酒肴羹饮，率阖门眷属，以献尚飨。
这皇帝当得真够伤心劳肺的，想得多周到，就差没口对口喂你吃饭了。
就像朱元璋当了皇上，尽可能地为百姓准备了享受太平盛世的条件一样，凡事都有个套路，为建义学郑班头又捐房又捐地的，族长当着全族的面，也不可能不有所表示，所以他压压手掌示意大家噤声，发表了热情洋溢的讲话，充分肯定了郑三炮的义举，并于最后宣布：“老朽也狗尾续貂，为办义学捐助三、啊不，五亩良田！”
三郎憋得太难受了，族长话音刚落，他马上鼓掌响应，在众人错愕的目光中大声接到：“让我们热烈欢迎族长捐献三五一十五亩良田！”
台阶下的族人一怔，旋即爆发出似雷如潮的掌声，族长尴尬地再次压手掌，他回头瞅了瞅三郎，眼神里好似放足了二两砒霜，恨不得活活毒死郑三炮家的这个小崽子。
毁家纾难，捐资助学――几个意思？族长脑子里一时间有些短路。
但见郑三炮却没有一点毁家纾难肃穆苦难的感觉，满脸喜气洋洋举着旗幡，还不是跟儿子换个位置，耍点花活，叮叮当当闹得跟耍猴似的，唯恐全村人不知道他准备要毁家纾难了。
乡村里向来日出而作，日入而息，没有什么娱乐活动，老王家狗撒欢追老李家老母鸡，都够看一顿饭的，偶尔来个摇拨浪鼓、挑担卖铙子、木梳、麻线、鞋面、领子、脚带、粉心、合粉、胭脂的货郎，也要围个里外两层，不买东西都探头瞧瞧伸手摸摸，今天不年不节的，突然有人在村里游街敲鼓打幡，可不得全村出动看发生了什么大事，三郎叔公家的傻子乐呵呵地挤在前面，连在床上瘫痪两年的桂根娘也央他背了出来，晒晒太阳瞧瞧热闹。
几个准点来祠堂议事的房长和祠堂司事此时已经聚到族长身后，目瞪口呆地望着眼前的一幕。
见人来的差不多了，三郎和王戬插好旗幡，点燃两挂鞭炮丢在祠堂台阶旁，符元昊和许文杰兜转马头咴咴嘶叫趟了个来回，人群一阵慌乱后退，很快在祠堂前清出一块空地。
一身公服的郑班头蹬蹬几步干净利落单膝跪在祠堂台阶下，双手举起一张呈词，朗声道：“列祖列宗在上，族长大人在上，今族中郑三炮愿倾囊捐赀，统筹祖屋一所、良田三十亩，资助吾族设立义学，以淑后进，训族子弟，希冀人文鹊起、勤身游泮，科甲蝉联、彰显吾族！”
族长咧着嘴打量着郑三炮身上刺眼的衙役公服，心里腻歪极了，他烦就烦这身“尸皮”，此时就算再蠢也明白里面的猫腻了，这厮大概已经知晓他们几位族里耆老下午议事的内容，故意穿着公服来挑衅滋事，撒泼耍赖也要留住族籍，以免被革出祠堂。不过这厮刚刚说什么，捐出祖屋一所、良田三十亩办义学，却不能不让人怦然心动――义学始于北宋名相范仲淹，专为民间孤寒子弟所设立――之前族长和族内耆老们议过几次在本村设义学家塾的事，力求培养出几个读书种子以壮家族声威，这点大家都点头赞同，往往谈着谈着一提到钱便没人吭声了，搞得起初兴致颇高的族长只得扫兴收场，即便他当个破族长，也没有全额出资助学的道理。可眼前就有这么个孱头，身份卑贱偏偏要破家办义学……
就在族长首鼠两端拿不定主意的时候，乡亲议论的嗡嗡声越来越大了，眼光里透出希冀的喜悦。虽说读书考中进士学而优则仕的比率无异于中彩票（洪武年号持续三十年，从洪武四年辛亥榜到三十年丁丑夏榜，朝廷先后七次组织殿试，取中进士932名；永乐年号用了二十二年，初期为收买人心仅永乐二年甲申榜即录取470人，但二十二年间七次殿试也不过录取了1829人），哪怕考中县里的秀才，或入国子监读书做了贡生，也是家族中开天辟地、光耀门楣的大事。拿祠堂前光秃秃的广场来说，如果谁家子孙取中贡生、考上举人，在宗祠门口竖起两根杆座、杆身、杆头组成的旗杆，榫口套牢，十五米高，上有官帽造型、寓意“步步高升”的旗杆斗，那该是何等荣耀的事啊！何况考中县里的秀才，官家发米发肉，还可以免其家差役二丁，这可是眼前的福利待遇啊。
人群中有人不知高低嘀咕了一句，镇上不是有社学嘛，一言出口差点没被周围的人活活用胳膊肘顶死，那社学是人上的吗？所谓社学，也是朱元璋为‘善风俗、行教化’而推行的一项善举，在乡村以“民办官助”的形式设置学校，以提高全民文化素质。
但在我们脚下这块神奇的土地上，什么事物一旦与政府沾包，总会出些稀奇古怪的状况。洪武十八年，朱重八隆重发布朱皇帝语录――《大诰》，即他亲自写定、高于《大明律》的刑典，那可真是乱世用重典、令所有官吏闻之色变的产物，全球首创“寰中士夫不为君用”的罪名，其中最石破天惊的一项规定是允许百姓将官员抓捕后直接押送进京。对待贪赃枉法的获罪官吏，重则诛族、凌迟、弃市、枭首、处死，轻则刖足、斩趾、去膝、阉割、断手、剁指、挑筋、髡发、文身，司马迁受的那点刑罚算什么，放在洪武年间他磕头谢恩还来不及呢，一时间全国上下从六部到州县，直杀得愁云黪淡、人人自惊，血雨腥风、血流成河，官吏早上去上班前，都跟家人说省把米，不要做他晚上的饭。
即便如此，《大诰》及之后的《大诰续编》、《大诰三编》、《大诰武臣》推动下去也是阻力重重、难上加难，可不是这样，你要取人家命啊。怎么办？在此形势下领袖的思路都是一样的，朱元璋毅然决然选择了大规模的群众运动这条“南山捷径”，以社学为堡垒，将《御制大诰》作为对天下臣民进行政治教育的课本，挟手中的专制权力在民间强行推行，要求全民把它作为“臣民之至宝”，“每户一本，家传人诵”。
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是不是有一种似曾相识燕归来的感觉？
村里大多数年轻人没经历过《大诰》岁月，不晓得社学学生当年的风光，但他们对现在的社学情况倒一清二楚。首先管理学校的官吏和社学教师本身就来历不明，素质不高，经常服徭役逃课不说，究竟认识几个字恐怕只有他们自己知道；其次，识字课本还是老古董《御制大诰》，教学方法只有一种――背诵大诰，背不出就打，打得学生端不起碗下不了床；其三，所有老师一起吃大锅饭，教好教坏一个样，教多教少一个样，自有那不要脸的老师，今天跟学生征几文课金，明天又说孔圣人诞辰，要摆鸡米、酒食，变着法方便自己落得便宜。包括族长在内大家都认为，这社学不上也罢。
所以，郑班头在祠堂前对着祖宗说，他要毁家纾难，捐资助学，所有在场的郑姓族人震惊之余，巨大的喜悦立刻充满了胸腔，望望身边旁人同样欣喜黝黑的脸庞，有人不相信地掐了大腿一把，哎哟，真疼，这才确定不是在做梦，郑三炮当着祖宗的面说了，要毁家纾难，捐资助学。中午接受了增田的几位中自有聪明伶俐的，趁势大喊一声，好！接着用尽全力猛拍巴掌以示强烈支持。有第一个就有第二个，有第二个就有第三个，当掌声和欢呼声此起彼伏，终于汇聚成热情的海洋。陪跪了半天的三郎悬着的心也归附原位，如释重负地长吁了口大气，他知道，到了这一步已然木已成舟，谁敢再提将他们父子革出祠堂，谁就是自己身后所有族人的天敌。
族长也明白这个道理，俯视着阶下欣喜若狂的族人，再回顾一下身后几位耆老的脸色，他明明白白知道该做什么了。
“三炮，三炮，你可为全族做了件大好事，”族长撩起衣袍拾级而下，满面春风地扶起郑班头：“高风亮节啊，高风亮节！”
鞭炮适时震耳欲聋地再次响起，族人的情绪再被调动起来，欢呼声几乎压过鞭炮的势头。郑班头再次施礼，双手捧着祭文献给族长。祭文乃朱元璋生前抄告天下的格式，老百姓每次祭祖，填上日期换几个字眼就够了。内容如下：
惟永乐某年岁次某甲子某月某朔某日，孝孙某同阖门眷属告于高曾祖考妣之灵曰：昔者祖宗相 继鞠育子孙，怀抱提携，劬劳万状，每逢四时交代，随其寒暖增减衣服，撙节饮食。或忧近于水火，或恐伤于蚊虫，或惧罹于疾病。百计调护，惟恐不安，此心悬悬，未尝暂息。使子孙成立至有今日者，皆祖宗劬劳之恩也。虽欲报之，莫知所以为报。兹者节近孟春（春夏秋冬），天气将（温热寒凉）追感昔时，不胜永慕，谨备酒肴羹饮，率阖门眷属，以献尚飨。
这皇帝当得真够伤心劳肺的，想得多周到，就差没口对口喂你吃饭了。
就像朱元璋当了皇上，尽可能地为百姓准备了享受太平盛世的条件一样，凡事都有个套路，为建义学郑班头又捐房又捐地的，族长当着全族的面，也不可能不有所表示，所以他压压手掌示意大家噤声，发表了热情洋溢的讲话，充分肯定了郑三炮的义举，并于最后宣布：“老朽也狗尾续貂，为办义学捐助三、啊不，五亩良田！”
三郎憋得太难受了，族长话音刚落，他马上鼓掌响应，在众人错愕的目光中大声接到：“让我们热烈欢迎族长捐献三五一十五亩良田！”
台阶下的族人一怔，旋即爆发出似雷如潮的掌声，族长尴尬地再次压手掌，他回头瞅了瞅三郎，眼神里好似放足了二两砒霜，恨不得活活毒死郑三炮家的这个小崽子。