第四章 吉林省高校党建的基本经验_第三节 必须把握高校意识形态工作的领导权

第三节 必须把握高校意识形态工作的领导权

在改革开放、发展社会主义市场经济和多种所有制经济成分并存的历史条件下，各种思想文化和价值观念相互激荡、碰撞，导致意识形态领域情况复杂、斗争尖锐。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关系举什么旗、走什么路的问题。

一、充分认识做好高校意识形态工作的重要性和紧迫性

高校一直处于意识形态领域的前沿，各种思想文化在这里交流融合，各种社会思潮在这里交锋较量，各种信息资讯在这里交汇扩散，对吉林省高校师生的思想观念、价值取向和行为方式产生了深刻影响。长期以来，西方敌对势力始终把高校作为其西化、分化战略图谋的重点目标，把青年学生和知识分子作为重点对象，处心积虑地进行思想文化渗透，不遗余力地推销西方的政治理念、制度模式和价值观念，与我们争夺阵地、争夺青年、争夺人心的斗争从未间断过。与之相对应的是，有的高校对意识形态工作重视不够、抓得不紧的问题还比较突出，导致工作中还有很多与形势发展需要不相适应的地方。比如，个别高校党组织缺乏阵地意识和担当精神，对错误思想理论不予批判，对错误价值观念不予谴责；思想理论建设薄弱，存在重专业学习、轻思想政治教育的现象；有的教师和大学生精神空虚，信仰缺失，理想信念淡化，等等。高校具有人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新等功能，是学习、研究、宣传马克思主义的重要阵地，承担着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要使命，做好高校意识形态工作具有特殊重要的意义。吉林省高校必须时刻保持清醒

头脑，真正把意识形态工作列入重要日程、摆在工作的突出位置，努力在高校筑起抵御敌对势力渗透和各种错误思想冲击的坚固思想防线。

二、着力提高做好高校意识形态工作的针对性和实效性

做好高校意识形态工作，最根本的是抓好思想理论建设。我们党是在马克思主义这一科学理论指导下创立、发展和壮大起来的，无论形势任务怎么变化，无论工作领域范围怎么拓展，都要把思想理论建设牢牢抓在手上。吉林省高校必须加强思想理论建设，重视抓好理论武装，以推进党的思想理论进教材、进课堂、进头脑为主线，组织党员干部和广大师生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，不断巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位。当前，尤其要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为一项重要政治任务，精心组织、深入推进，为“进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”，为建设中国特色社会主义增添新的思想武器，注入新的精神动力。党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列的重要讲话，这是指导高校开展具有许多新的历史特点的伟大斗争的新的思想武器，需要高校各级党组织和广大师生认真学习、深刻领会、抓好贯彻。必须广泛开展社会主义核心价值观教育，坚持把在国家层面倡导富强、民主、文明、和谐，在社会层面倡导自由、平等、公正、法治，在个人层面倡导爱国、敬业、诚实、友善融入到大学生学习、生活的各个层面，体现到高校的各项规章制度、行为规范中，推动社会主义核心价值观成为广大师生的价值追求和自觉行动。必须深入开展中国梦教育，引导广大师生把

国家梦、民族梦与大学梦、个人梦有机结合起来，自觉为实现“两个一百年”目标、实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。同时，要把重塑共产党人的道德形象、重建共产党人的精神高地作为党的建设的一项重要目标，坚持重在建设、加强教育、积极引导，使广大师生坚定理想信念，保持崇高信仰，切实增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同和情感认同。

三、牢牢掌握高校意识形态工作的领导权管理权话语权

2013年8月19日，习近平总书记在全国宣传思想会议上强调指出，“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落，否则就要犯无可挽回的历史性错误”。吉林省高校必须认真贯彻中央要求，深入研究和准确把握高校意识形态工作的特点和规律，加强组织领导，加大工作力度，积极主动作为。增强责任意识，特别是主要负责同志要牢固树立“抓意识形态是本职，不抓是失职，抓不好是不称职”的观念，坚定站在意识形态工作第一线，敢抓敢管、善抓善管，不断增强驾驭意识形态工作、解决重大问题的能力。增强阵地意识，重点守住课堂、互联网和讲座论坛这“三个阵地”，高度警觉邪教、极端宗教在校园的传播及危害，在坚持马克思主义的指导地位和社会主义办学方向上，立场坚定、态度坚决，毫不动摇。必须增强战斗意识，对意识形态领域的各种错误观点和错误倾向敢于批判、敢于斗争、敢于亮剑，对坚持正确导向、勇于对不正确思潮开展批评的同志旗帜鲜明地表明态度、予以支持，使高校形成正确舆论占主导、错误思想没市场的良好发展态势。

（本章完）