第11章 沦为代课老师
90年代大体是当时人们命运起落较为频繁的时期。因为这段时期，这个国家正在经济转型，计划经济逐步退出历史舞台，而市场经济渐渐粉墨登场。我们的主人公还没来得及好好享受人生便遭遇了人生的又一次挫折。
王研所在的晚报社因为一些政治、经济原因，总编被审查，一些外聘的记者编辑全部被解聘。而王研也在解聘之列。
1994年初秋，这天对于王研来说是灰暗的一天，环城饭店的一个简易的包厢，一张桌子一张凳子，两边用浅绿色隔板隔着。外面传来路对面的文峰路小学的广播操的优美的音乐声音，而女友孙凤兰却置若罔闻，抱着王研痛哭流涕。
“王研，你就听我的，好吗？继续留在市区，我让我哥哥再给你找一份工作。”
“我得回老家收拾一下心情。我会给你写信的。”90年代中期那阵子书信联系方式还很盛行，大哥大只是老板的专有产品，手机还未普及，bp机已经从模拟机，向数字机转型，而王研的摩托罗拉数字bp机已经别在腰上了。
“那你还回家别忘了call我呀。”
“好的。”王研回答道。
王研回到王墩已经有一个星期了。这天早晨浓雾弥漫着整个村庄，一排排瓦房在迷雾的包围中，隐隐约约只能看到几片瓦和屋脊。王研的父亲从村里开会回来了。他带给王研一个好消息。
“儿子，爸爸托村长给你找了个代课教师的工作。就在我们村小学教六年级语文，你愿意做吗？”爸爸笑微微地对王研说。
“我可以吗？不会误人子弟吧？”王研对做教师明显有些底气不足。但是他别无选择。
这时，bp机响了，王研拿起bp机，打开阅读界面，界面显示“亲爱的自考学子，恭喜你从南江师范大学顺利毕业，请于9月8日到市教育局领取本科毕业证书。”王研看到这个消息异常激动。经过四年的自学考试，他终于获得了本科文凭。
他向父母和弟弟妹妹说及此事，还卖起了关子。
“猜猜看，这是什么信息？”王研似乎已经得意忘形了。
“女朋友来消息了？”妹妹笑呵呵地说。
“怎么猜啊！赶紧说啊”在桌子旁边吃饭的母亲发话了。
“今天我本科毕业啦！”王研天真得像个长不大的孩子，他变得眉飞色舞，那是小心脏快要蹦出来的感觉。
父亲幸福地笑了，他开始总结起来：“今天我们家是双喜临门啊。我上街上买二斤肉庆贺庆贺。”
9月1日通常是学校开学的日子，荡西小学和往常一样如期开学了。这所农村小学今天开始多了一位老师，那就是王研。操场上站着800多么学生和8位老师。红旗伴随着国歌声响顺着旗杆冉冉升起。
“同学们，今年我们将迎来一位新老师，那就是王研老师，大家欢迎！”
王研走上讲台谦虚地笑道:“各位老师，各位同学，非常荣幸能和大家在一起共同学习和生活，希望大家在今后对我多提宝贵意见和建议。这所学校是我的母校，我在这里教学倍感亲切。我一定竭尽所能教书育人，希望各位老师多多帮助。谢谢大家！”
王研在报社有过很多新闻采访的经历，发言变得畅快淋漓。讲话完毕，台下报以雷鸣般的掌声。
“起立！”六年级1班的班级里，班长喊了一声，而同学们异口同声地跟着喊了一声“老师好！”
这时，王研从门外走了进来。“同学们好，请坐下。”。
同学们坐下来之后。王研讲起了第一课。
“同学们，很高兴我们迎来了小学的最后一年，也很荣幸在最重要的一年里我担任我们班的语文老师，应该有不少同学在校园里已经见过我，我姓王，叫王研。在今后我将陪伴大家一起生活，学习，我希望在今后的相处中，我们不仅是老师更能成为朋友！”
“在人生的道路上，我们面前会有不少的困难，面对困难我们怎么做呢？我给大家分享一个故事：一位得道高僧带着门徒，在山谷里传道说：“信心是成就任何事物的关键，人有信心，就一定能获得成功”一位门徒对高僧说：“您有信心，您能让这座山过来，让我们站到山顶吗?”高僧充满信心地把头一点，喊了一声：“山，你过来!”山谷里响起了他的回音，回声消失后，山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山，高僧笑了笑说：“山不过来，我们过去吧!”于是他们开始爬山，经过一番努力，终于到达了那座山顶。”
“这个故事告诉我们环境不能适应我们，那我们就要主动适应环境。希望大家好好学习，争取以优异的成绩考入理想的初中。”
“我们一起翻开第一课，看图学文：1、长城”
王研说：“本组课文，我们将带领我们观赏我国的‘世界遗产’。想想我国留给世界的遗产有哪些？”
学生：明清故宫，敦煌、莫高窟、秦始皇兵马俑，
王研：我们走进第一座另每个中国人自豪的“世界遗产”。
学生：长城。
王研：“长城有多长？课文有一段话告诉我们了。请大家朗读课文第一段。”
学生朗读课文第一段。
王研：“远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉(j峪关，有一万三千多里。”
多位学生朗读，把字音读准确。
王研：“到底有多长。”
生：一万三千多里。
师：这个数字很抽象，再读读课文的文字。
生；从东头的山海关到西头的嘉峪关，一万三千多里。
王研：“文字还是抽象，我们把它化为可以想象的情景（出示课件）历经了“ln、hb、bj、nmg、sd、sx、sx、hn、nx、gs、xj”十一个省份。这样一来就能想象出长城多长的情景了。我再提供一个数据，条石砌成宽五米、高一米的城墙可以绕地球一周。”
学生哇的一声惊叹起来。。。。。。
课堂后面还坐着一排年长者，这时我们才明白，这是全体老师听的一堂六年级公开课。
下课的铃声响了，崔校长对坐在身旁教导处主任李默然说：“这堂课太精彩了，有深度也有宽度。”
教导处李主任笑道：“自考南江师范毕业，确实了不起！”
说完，他们和其它老师一起走出了六年级教室。
(本章完)
王研所在的晚报社因为一些政治、经济原因，总编被审查，一些外聘的记者编辑全部被解聘。而王研也在解聘之列。
1994年初秋，这天对于王研来说是灰暗的一天，环城饭店的一个简易的包厢，一张桌子一张凳子，两边用浅绿色隔板隔着。外面传来路对面的文峰路小学的广播操的优美的音乐声音，而女友孙凤兰却置若罔闻，抱着王研痛哭流涕。
“王研，你就听我的，好吗？继续留在市区，我让我哥哥再给你找一份工作。”
“我得回老家收拾一下心情。我会给你写信的。”90年代中期那阵子书信联系方式还很盛行，大哥大只是老板的专有产品，手机还未普及，bp机已经从模拟机，向数字机转型，而王研的摩托罗拉数字bp机已经别在腰上了。
“那你还回家别忘了call我呀。”
“好的。”王研回答道。
王研回到王墩已经有一个星期了。这天早晨浓雾弥漫着整个村庄，一排排瓦房在迷雾的包围中，隐隐约约只能看到几片瓦和屋脊。王研的父亲从村里开会回来了。他带给王研一个好消息。
“儿子，爸爸托村长给你找了个代课教师的工作。就在我们村小学教六年级语文，你愿意做吗？”爸爸笑微微地对王研说。
“我可以吗？不会误人子弟吧？”王研对做教师明显有些底气不足。但是他别无选择。
这时，bp机响了，王研拿起bp机，打开阅读界面，界面显示“亲爱的自考学子，恭喜你从南江师范大学顺利毕业，请于9月8日到市教育局领取本科毕业证书。”王研看到这个消息异常激动。经过四年的自学考试，他终于获得了本科文凭。
他向父母和弟弟妹妹说及此事，还卖起了关子。
“猜猜看，这是什么信息？”王研似乎已经得意忘形了。
“女朋友来消息了？”妹妹笑呵呵地说。
“怎么猜啊！赶紧说啊”在桌子旁边吃饭的母亲发话了。
“今天我本科毕业啦！”王研天真得像个长不大的孩子，他变得眉飞色舞，那是小心脏快要蹦出来的感觉。
父亲幸福地笑了，他开始总结起来：“今天我们家是双喜临门啊。我上街上买二斤肉庆贺庆贺。”
9月1日通常是学校开学的日子，荡西小学和往常一样如期开学了。这所农村小学今天开始多了一位老师，那就是王研。操场上站着800多么学生和8位老师。红旗伴随着国歌声响顺着旗杆冉冉升起。
“同学们，今年我们将迎来一位新老师，那就是王研老师，大家欢迎！”
王研走上讲台谦虚地笑道:“各位老师，各位同学，非常荣幸能和大家在一起共同学习和生活，希望大家在今后对我多提宝贵意见和建议。这所学校是我的母校，我在这里教学倍感亲切。我一定竭尽所能教书育人，希望各位老师多多帮助。谢谢大家！”
王研在报社有过很多新闻采访的经历，发言变得畅快淋漓。讲话完毕，台下报以雷鸣般的掌声。
“起立！”六年级1班的班级里，班长喊了一声，而同学们异口同声地跟着喊了一声“老师好！”
这时，王研从门外走了进来。“同学们好，请坐下。”。
同学们坐下来之后。王研讲起了第一课。
“同学们，很高兴我们迎来了小学的最后一年，也很荣幸在最重要的一年里我担任我们班的语文老师，应该有不少同学在校园里已经见过我，我姓王，叫王研。在今后我将陪伴大家一起生活，学习，我希望在今后的相处中，我们不仅是老师更能成为朋友！”
“在人生的道路上，我们面前会有不少的困难，面对困难我们怎么做呢？我给大家分享一个故事：一位得道高僧带着门徒，在山谷里传道说：“信心是成就任何事物的关键，人有信心，就一定能获得成功”一位门徒对高僧说：“您有信心，您能让这座山过来，让我们站到山顶吗?”高僧充满信心地把头一点，喊了一声：“山，你过来!”山谷里响起了他的回音，回声消失后，山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山，高僧笑了笑说：“山不过来，我们过去吧!”于是他们开始爬山，经过一番努力，终于到达了那座山顶。”
“这个故事告诉我们环境不能适应我们，那我们就要主动适应环境。希望大家好好学习，争取以优异的成绩考入理想的初中。”
“我们一起翻开第一课，看图学文：1、长城”
王研说：“本组课文，我们将带领我们观赏我国的‘世界遗产’。想想我国留给世界的遗产有哪些？”
学生：明清故宫，敦煌、莫高窟、秦始皇兵马俑，
王研：我们走进第一座另每个中国人自豪的“世界遗产”。
学生：长城。
王研：“长城有多长？课文有一段话告诉我们了。请大家朗读课文第一段。”
学生朗读课文第一段。
王研：“远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉(j峪关，有一万三千多里。”
多位学生朗读，把字音读准确。
王研：“到底有多长。”
生：一万三千多里。
师：这个数字很抽象，再读读课文的文字。
生；从东头的山海关到西头的嘉峪关，一万三千多里。
王研：“文字还是抽象，我们把它化为可以想象的情景（出示课件）历经了“ln、hb、bj、nmg、sd、sx、sx、hn、nx、gs、xj”十一个省份。这样一来就能想象出长城多长的情景了。我再提供一个数据，条石砌成宽五米、高一米的城墙可以绕地球一周。”
学生哇的一声惊叹起来。。。。。。
课堂后面还坐着一排年长者，这时我们才明白，这是全体老师听的一堂六年级公开课。
下课的铃声响了，崔校长对坐在身旁教导处主任李默然说：“这堂课太精彩了，有深度也有宽度。”
教导处李主任笑道：“自考南江师范毕业，确实了不起！”
说完，他们和其它老师一起走出了六年级教室。
(本章完)