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第3章 (第二段)

    季秋。

    中燕市东二环线主路两边儿,国槐树和大叶黄杨组成的林荫大道上,植物的叶子上沉积了一层暗色的灰尘,失去了翠绿的色彩显得灰蒙蒙的。走在环线主路旁步行道上的行人会闻到汽车尾气的味道。

    清晨。街边儿的步行道上,一位遛早儿的老妇人,手里攥着宠物狗的绳套儿,步态缓慢的走着。一条全身深栗色、垂着一对儿大耳朵、身上分布着白斑花儿图案的狗,不时的停下来;身体左右转着圈儿,它的鼻子快速的嗅着什么味道。并且,在嗅过味道的地方,弯下后腿儿,挤出一点儿尿来留下它自己的气味。狗还不时的回过头看看,仿佛在催促着身后步态缓慢的主人。然后,它沿着熟悉的路线,顺着街边儿绿化带的栏杆儿继续走着。

    一位年轻的母亲,单肩斜背着印有‘咪奇’卡通图案的儿童书包。嘴里不时的催促着自己的孩子。小女孩儿,有五-六岁的样子,她将热饮杯上插着的吸管儿,放在嘴里吸着。但是,她的目光并未放在自己母亲的身上。小女孩儿的视线在散顾着周围的景象,步态散漫的走着。

    狗走到年轻的母亲身旁,友好的摇着尾巴,两只前爪搭在这位年轻母亲的膝盖上。年轻的母亲拍着狗头叫着:‘奎恩’。狗又摇着尾巴转向小女孩儿,友好的闻闻小女孩儿身上气味。小女孩儿将手里的半截火腿肠举起,嘴里叫着:‘奎恩’,‘奎恩’将手里的半截火腿肠喂给了‘奎恩’。并用小手又挠‘奎恩’的脖子,又拍‘奎恩’的脑门儿和‘奎恩’亲热着。狗不停的在她身边儿跳着,摇着尾巴。年轻的母亲和老妇人打着招呼:‘郝阿姨,您遛弯儿呐?’

    ‘哦,是-英子。’老妇人回应着说。

    ‘郝奶奶!’小女孩儿朝着老妇人叫着。

    ‘嗳!姗姗,真乖!是去幼儿园吧?’老妇人答应着,并笑着低头回问道。

    ‘郝奶奶,我上学去。’姗姗和‘奎恩’玩着,头也没抬的答道。

    ‘您听她说呐!不是上学,是上学前班。’英子对郝奶奶解释着。

    ‘嗨!现在的小孩儿是挺累的。’郝奶奶,嗨了一声叹气的说。

    ‘现在都是这样儿!幼儿园还让孩子们报班呐;有英语班,音乐班,绘画班,舞蹈班…学校就是抓住了家长都是望子‘成龙成凤’的心里。’英子回应着郝奶奶的话。

    ‘孩子大了,成龙成凤都行。但是,最好别送到国外去。我自己这儿就是个例子;一儿一女,都在国外,就剩下我一个人儿!孩子出去就指望不上了,等于给别人培养了。我们家的情况你知道呀!这狗是我儿子送来的,怕我一个人儿寂寞。我这是送出去一个人换回来一条狗。这狗就能代替他了?别跟你叨唠这些了,耽误你送珊珊。’郝阿姨对英子叙说的这些话,是她自己在生活中的真实体会。

    ‘郝阿姨,您遛湾儿吧,我们走了。’英子接着郝阿姨的话说。嘴里催促着姗姗。姗姗还没和‘奎恩’玩够,还在逗着‘奎恩’。英子只好伸手拉着姗姗,急步的走了;嘴里还不停的对姗姗说着:‘快走吧,要迟到了!’

    姗姗嘴里吸着热饮,斜着身子,步态不整的被母亲牵着走,绊绊磕磕的一路向前,消失在了匆忙赶路的人流中。

    狗望着远去的母子,摇着尾巴‘汪、汪’的叫着,有点儿舍不得的样子。因为,它每次的友好,换来的都是实在的吃食,这已经是它本能的条件反射了。“奎恩-别叫了。你也是寂寞,每天就是和我在一起。就是咱俩说说话儿,是不是呀!。”狗回过头儿来看着,像是听懂了主人的话,冲着郝奶奶‘汪、汪’的叫了两声。

    ‘好了,好了,回家吧。’郝奶奶对着‘奎恩’说着。‘奎恩’沿着步行道走着。到了路口,下了步行道,向着中燕市部委机关大院儿走去。

    早晨。易江没等母亲叨唠完,他就心情烦躁的背上书包出了家门,骑上自行车到大院门口等卞智去了。他对母亲即有依恋又想逃离;他依恋母亲对自己生活上的照顾,他逃离母亲没完没了的唠叨。在大院门口,他停下自行车等着卞智。

    一条狗在他面前摇着尾巴跳着叫了两声。‘奎恩!’易江叫着狗的名字。‘奎恩’蹦到了易江的自行车前,仰着头儿叫着。

    ‘郝奶奶。’易江和迎面走过来的郝奶奶打着招呼。

    ‘哎。’郝奶奶应着易江的话,接着说:‘你比去年又长高了,上高中了吧?象个大小伙子了,也胖了’。

    ‘嗯。郝奶奶,今天开学。’易江应着郝奶奶的问话。

    郝奶奶眼光里的神态像是看着自己的孙子。

    卞智还没到。易江侧身坐在自行车后架的座位上,无目地的四周闲看着。门口儿的班车站上,已经有上班的等车人了。在他的视线中,出现了一个似乎熟悉的影子。但是,和之前他记忆中储存的形象有些不同。在他的视线里有‘车镜女人’的形象。可是,‘车镜女人’的形体变化很大。她的肚子鼓了起来,站立的姿态与易江头脑中储存已久的形象不同了。此时的‘车镜女人’,发型是短的,腰是向后湾的,更夸大了她隆起的腹部。她的胯似乎已经没有了,臀部与胯和肚子对比后,臀部显得小了许多。只是胸部的**还好,似乎大了些。已经没有了易江脑子里存储已久的‘丰满美臀’了。是母性更强了?还是母性的标志**官分散了?他的思绪在游离着冲进了一点儿懊悔。可是,似乎还有一点儿依恋,也有一点儿失落。给他烦躁的心情带来了些无奈和一点儿无落的感觉。

    易江还沉寂在自己的思绪里。他眼睛的余光里一个人和自行车的影子在闪动着。眨眼间,一个自行车轮转到了自己的脚前。他抬眼看到的是;一辆蓝白色‘赛特’牌儿变速公路自行车。一个穿着全红底色、黄色图案校服理着‘小虎队’哥星一样的头型儿的卞智。卞智的装束一下子激发了易江的神经,羡慕感顿时让他精神了起来。易江即惊讶又羡慕的问卞智:‘你行啊!新车!新头型儿!你这不是小虎队‘吴奇隆’的发型吗!’

    边智神气的显示着自己的新车。骑着车围着易江转着圈儿,脸上带着得意的表情说:‘老爸答应的,只要是考上高中就给我买车。’

    ‘哎!你爸也就是这点儿盼头了!让我试试你的新车?’易江羡慕的说。

    边智用肯定的语气回了句:‘不行!新车!我还没新鲜够呐!’

    ‘你真抠门儿!考上个破‘四中’你神气什么呀!’易江嘴里爵着东西,撇着嘴说。

    卞智骑着车说道:‘是有点儿遗憾!要是我能考上你们‘二中’就更好了。’

    边智的‘赛特’变速公路自行车,是他父母下了很大的决心才勉强买的。卞智自然是要炫耀一下。但是,他自己的心情未必是愉悦的。边智也并不知道,易江能上‘二中’,也是他父母走了关系才上的学。易江在暑假时告诉卞智自己考上‘二中’了。实际是易江编的谎话,易江的中考分数不够‘二中’的录取分数线。但是,好于面子,易江没和卞智说实话,他自己的心情自然也高兴不起来。此时,眼前卞智在易江的心里形象,似乎变成了另外一个人。好像卞智是考上‘二中’的,自己是落榜的。他在看自己的笑话,像是在嘲笑自己。易江想起了自己母亲说的话:‘别和卞智在一起玩儿。他是什么家庭?我们是什么家庭!你跟他一起玩儿,学不了好!’

    易江自己也说不清楚,他就是喜欢和卞智在一起,喜欢生活在胡同儿里的卞智。觉得自己在大院里住着有些憋的慌。以前还笑话卞智是‘胡同串子’……易江的脑子里胡乱的想着。

    卞智看易江似乎还在看着班车站上的那个‘车镜女人’。于是就说了句:‘哎!别看了!她肚子都大了!走吧。’卞智表情淡然的说着,易江并没有对他的话反驳。收回了目光,跨上自行车跟着卞智走了。

    注释:

    ‘胡同串子’指从小儿在胡同儿里长大的孩子。此话一般是带有点儿贬义的称呼。但是,要看说话人的语气而定。

    易江上的‘二中’和卞智上的‘四中’只是隔着一条街。因为行政区域划分的原因,两所学校并不属于一个行政区。两所学校从环境、生源、教师、教学设备、到教学质量差别都很大。像是一个娘生的两个孩子。但是,这个做娘的好像有点儿偏心眼儿,把奶水都给了这个‘老二’,到‘老四’这儿奶水就少了。

    中燕市第二中学,坐落在东二环西侧,是著名的中燕大学附属中学,是市属重点高中。此时,在这所中学的会议室里,围成椭圆形会议桌的中间摆放着鲜花儿。坐在会议桌中间位置的李副校长,正准备给新高一年级组教师和领导班子开会。

    李副校长,中等个子的中年男人。但是,看面相和打扮,比实际年龄略显老些。身体略胖,偏分的发型,甲字型脸上是一对儿细长的眼睛,总是带着微笑。一年四季,他总是穿着蓝色或灰色的政工服装,给人的感觉是严紧正统。但是,平时开会讲话,他确是我们生活中常听到的大白话,显得自然亲切,与他严紧正统的穿着有些反差。他讲话时,从他的面部表情上,你看不出他的心里变化。他的面部表情总是和他所讲的话配合的很好。他不向一般的政工干部那样,一讲话总是带着些政工腔;句句话都像是走在行车道上的汽车轮子一样,不偏不倚的按着画好的线行走。

    李副校长看看骨干教师和管理干部都到齐了。他表情微笑着,脸上那一对儿细长的眼睛已经看不到眼珠了,象是一条细缝儿满脸微笑着讲了起来:

    “今年,咱们学校的招生人数增加的比较大,比去年多出了三个班。我知道,咱们在高一年级任教的老师,对学校的‘关系班’不太愿意教,原因很简单,就是生源的文化课分数低,素质低。尤其是做这些班的班主任更是头痛。但是,全市各区的学校都如此,不是我们学校搞特殊。这几个班的学生家长我们也清楚,一部分是我们的拥军对象部队的子弟;一部分是市区各部委的子弟;再有的就是各行业、企业或有钱的经理老板的子弟;剩下的就是其它各种渠道送来的。

    我们是学校,我们谁也惹不起。拥军是国家的大事,别说是子弟上学了,就是他们的家长转业到地方,国家的政策也是规定要妥善安排解决好他们的工作。每年我们学校搞的军训,也是军民共建的一项重要内容。市里各部委机关,我们也惹不起,我们学校办的几个‘三产’,都需要各个部门的支持。教委的教育经费是有限的,我们学校的基础设施建设、教师发的奖金、福利、补助都要靠这些。我们能惹的起的就是那些有钱的学生家长。但是,他们给学校送钱来呀!我们惹他们干嘛呀?”

    开会的教师们听到这里,都笑了起来。教师们笑过之后,李副校长也笑着,并接着说:“我们学校的教学质量好,在市里是出了名的。今年的‘关系生’多,我们学校搞了个‘自愿捐资助学’。每个学生,读三年高中‘自愿捐资助学费’是一万五起步。而且,上不封顶。这样可以减少一部分交钱少的生源,凡是想来我们学校上学的,学校都要求每个学生家长,自愿签定捐资助学的协议。听好了!是自愿。学校在这个方面不能违反教育局的相关政策。

    你们在一线搞教学的教师是不当钱的家,不知道学校方方面面的开销。现在国家提倡:开放搞活。我们办学也要转变思想;高中不是‘义务教育’。现在提倡‘教育也要产业化’。虽说,国家还没有全面推广。但是,这个发展的趋势很重要!上学是要掏钱的!这也与发展社会主义市场经济相符合。咱们年级组长要给班主任老师做工作,各科教研室主任,要给各科教师做工作。还有,请教师们放心,新增的班级不算学校的正式编制,不作为高考升学率统计范围和标准,不会影响这些教师的绩效工资和奖励。

    另外,还要给班主任和教师增加一些补助。有劳年级组长和各科教研室主任费点儿心,把工作做好,保证今年的新生开学后教学稳定。另外,教导处要多协助加强‘关系班’学生的管理。’

    说到这里他停顿了一下,看了看在坐的老师们。但是,似乎他并不想等大家说什么,就接着说:‘大家没什么问题吧?要是没什么其他的事情,会后大家到总务处领一下学校发的福利。好!散会。’

    这位李副校长,自问自答的说完。教师们好像早有思想准备,都没什么问题,自觉的陆续起身,三俩人相互交流着走出了学校的会议室。

    初秋的夕阳下,中燕市第二中学教学楼的影子,长长的倾斜着投在了校门口的地面上。散会的教师们,手里提着学校发的福利,踏着地面上斑驳的物影,陆续的走出了校门儿。

    校门外大街两边的林荫大道旁,高大的梧桐树叶子颜色已经有些变黄了,在夕阳金色余晖的映衬下更加重了金秋的色彩。闪动着的金色梧桐树叶儿,如同散落着的点点金色星斑。落日的余晖,随着太阳落山的步伐变化着绚丽的色彩。此时,这秋日的落日余晖,显得更加诱人了。

    注释:

    ‘三产’中国‘改革开放’初期。事业单位为搞创收,开办的各种小厂子。如:小印刷厂,小电器厂,小服装厂,小商店,小饭店等。

    ‘义务教育’中国对适龄儿童实行的九年免费义务教育制度。‘教育产业化’二十世纪初。我国为构建与社会主义市场经济体制相适应的教育体制而提出的。与九年免费义务教育制度相互补充的教育付费制。对教育产业化的利弊,大众及各行业专家的争论一直存在。

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    (本章完)