猴子理论
猴子理论
晚上学习课开始，大家最怕的就是学习课，说是学习实际一点都不轻松。班长会一边‘讲课’，一边让大家做马步蹲、俯卧撑等运动，只要学习政治课，比班里各种训练更累，班长不停的讲，只要他不停下来，你就得不停地做着运动，受不了也得撑着。班长经常变着花样给大家上这课，想上什么就上什么，有时候会讲一些发人省思的话题，有时候念新报纸，有时候讲故事，有时候讲人生大道理，总之班长政治课一讲就是一、两个点，对大家身心都是一种考验。
这几天班长一直琢磨着如何给大家讲一讲服从命令听指挥的故事，当然是针对弓旭这样的刺头。上次发生弓旭吓唬人的事让班长担忧，这小子不但不服管教，还拗的很，一定要讲个有启发的故事，让这帮没有受过苦的孩子得到教育。
晚上学习的时间班长开口了：大家全体做单腿金鸡独立，我说什么时候停就什么时候停，每隔十五分钟换一次腿，好。好，大家准备好了吗？
准备好了。
现在全体单腿金鸡独立。今天我要给大家讲一个关于猴子的故事。
科学家啊，把六只猴子关在一个笼子里,并在显要的位置放了一串香蕉。实验人员装了一个自动装置，一旦侦测到有猴子要去拿香蕉，马上就会有水喷向笼子，而这六只猴子都会一齐淋湿。
首先有只猴子想去拿香蕉，当然，结果就是每只猴子都淋湿了。 之后每只猴子在几次的尝试后，发现莫不如此。几个回合下来，再也没有猴子敢接近香蕉了。于是猴子们达成一个共识：不要去拿香蕉了，以避免被水喷到。这时，科学家放走了一只猴子，又放进来一只新猴子。新猴子没吃过水枪的苦头，看见了香蕉，马上想要去拿，结果，可怜的猴子被其他五只猴子一顿撕打。新猴子尝试了几次，被打的满头包，依然没有拿到香蕉。虽然他不明白为什么不让它吃香蕉，但知道这个香蕉不能动，动了就会挨揍。后来实验人员把其中的一只旧猴子释放，又换进去一只新猴子。这猴子看到香蕉，很兴奋，也是迫不及待要去拿，当然，一如刚才所发生的情形，其他五只猴子把新猴子一顿臭扁。而打的最凶的、最卖力的，居然是刚才那只被打新猴子。做个不恰当的比喻，这就像老兵欺负新兵，或是媳妇熬成婆。因为它被打过，所以这次总算可以打其他猴子了，所以它打的最狠，算是出了一口恶气。这只新猴子试了几次总是被打的很惨，只好作罢。后来慢慢的一只一只的，所有的旧猴子都换成新猴子了，笼子里的六只猴子都不在是原先的六只，也没有被水喷击过，可是大家都不敢去动那香蕉，但是他们都不知道为什么，只知道去动香蕉会被猴扁。之后，把这几只猴子的一只换一个新猴子，新猴子看到香蕉，马上想去拿，结果依然是被一顿暴打，几次下来后，这只新猴子也不敢去取了。科学家继续做着实验，结果如上。班长讲完故事后，意味深长地问大家：
“知道为什么讲这个故事吗？”
“知道”。有人附合着说道。
“好，我问一下弓旭，我为什么讲这个故事给你们听。”
弓旭赖洋洋地说道：“很简单，无非就是让我听话，像猴子一样，不管我们是新来的，还是早先来的，一如老兵打新兵，不管你做什么，必须服务大家意志。班长，实际我们已经都很听话了。你为什么要让我们像猴子一样，为什么非按照以前的老办法执行，实际这么做你也不知道对还是错，无非就是循规蹈矩罢了。”
“少给我扯蛋，就你聪明。我看你啊，就属于不听话一类的，死狗不扶上台盘秤。你不仅不听话而且还不用功，不仅不用功还理论一套一套的，不仅理论一套一套的，还……”班长把话题指向了弓旭。
弓旭赶紧打断班长话说道：“得，班长，我只说了两句，你就来训我半天，怎么是我一套一套的。我说什么你都觉得不对，你都不爱听，总感觉你事事与我做对，那我不说好了。”
“是我和你做对，还是你和我做对，我说什么你都不听，怎么成了我和你做对。你要知道，不把你们恶习改掉，一旦打起仗来，吃亏的是你们。人，就得像刚才讲的猴子，要有一种同仇敌忾的精神，谁犯了错误，不管你是否明白原因，一定要服从领导管理，服从大家意志，必须步调一致，这样打起仗来才能得胜。为什么平时训练你们不要有个人思想行为，不能个人主观意志太浓，就是为了将来有备有无患。因为这是部队，我们可能随时都会上战场，我们代表是国家，不代表你个人。如果代表你个人，你们怎么做，怎么想我都不管，但你代表了国家，你的一言一行，你的所有举动，可能会影响着祖国千千万万的人。我要你们出去后个个都是好汉，让人说起来是三班长的士兵，会竖起大母指夸你们。不要提起是三班长的人，让人发出鄙夷的眼神”。班长又滔滔不绝地讲开了，大家都知道班长政治理论是一套一套，不一定就会讲到哪里，讲到哪里都会一讲就是半天。有好多人早就支持不住了，腿已经全部麻木失去了感觉，汗水开始滴哒滴哒往下掉。班长不把他的理论学习课完，是不会让大家结束训练的。接着班长又口若黄河地讲开中越自卫战争，班长不讲一、两个小时不会结束他的政治学习课的。
“在中越自卫反击战斗中（突然有人笑了），笑什么？我不就说了一句‘自卫’（‘**’谐音）有那么好笑吗？小小的年纪思想怎么能就那么复杂。”
班长理了理思绪说：“那是中越反击战斗中发生的事，战争自古都是惨烈的，我的一个同学下连队时间不长，就赶上换防，他所在部队开拔到前线。在猫耳洞的日子极其艰难的岁月，洞里潮湿阴暗，浑身奇痒难受，加之好久不能洗澡，更是难受。大家只能把衣服全部脱掉，否则穿着衣服会沾掉身上一层皮的，甚至**都会受损烂掉。我的同学李晓然是我在高中县城读书的同班同学，非常爱干净，一笑眼睛眯成一条缝，样子很可爱，现在还记得他的样子。他所在部队上了老山前线，那天外边下雨，他不顾班长的一再嘱咐不能随意出洞，趁大家午休的时候，他跑到外边找了一个隐蔽的地方洗澡。敌人的阵地就在对面，两军遥遥相望，拿起望远镜，就能看到对方在晃，如果遇到对方是个狙击手，那一定玩完。站岗的战士没有注意他从洞中出来，而晓然也由于几天来没看到敌人有什么动静而麻痹大意，当他正洗的高兴的时候，一梭子弹打过来，人被打成了筛子眼，还没杀一个敌人，自己身先亡。这是血的教训，一定要遵守规定，这只是个人损失，如果不遵守规定可能会给集体带来更大的损失。实际这个同学在班里很文静，也比较爱学习，无奈那时候考学太难，千军万马过独木桥，他来到了部队，没想到才几个月的时间便永远地离开了我们，他的样子永远定格在高中时期那爱笑的模样。
我一个复员的战友给我讲过一个故事，那是他的同学方晓刚在老山前线上发生的事。在前线班长会再三叮嘱洞外站岗人员不能睡觉，要机警，班里全部人性命全掌握在他的手里。这天是晓刚站岗，这段时间的平静让他思想麻痹了，他认为越南人不会在这个时间来掏洞，所以在天有些蒙蒙亮的时候，打了个顿。就这几分钟的事，没想到的事发生了，越南军人真的来掏洞，方晓刚发现报信时为时已晚，也就刹那间的事，‘轰’地一声巨响，洞内五名战士全部牺牲。等旁边洞里的战士来救援时，方晓刚正和一名越南军人扭打在一起。
‘抓活的，不要打死他，抓活的，咱们还要交换俘虏。’五班长向方晓刚喊到，然而他全然听不到，对着越南军胸膛狠狠地刺了进去，就这样方晓刚把刺刀拔出，再刺，再拔出，再刺……那人身上不知道被他戳了多少个窟窿，可他仍然在刺，在刺……
那尸体早已经不知道被他戳了多少窟窿，但他仍然在机械地捅着捅着！他的战友来阻止他，方晓刚端起刺刀转向了战友，眼里闪着泪花，喷着怒火。那是方晓刚杀的第一个人！可能也是他杀的最后一个人。
这时他看到另一个被俘虏的越南军，端着刺刀向他走去。
五班长大声喊道：‘把枪放下。’
可是方晓刚根本听不进去五班长的话，仍然向越南俘虏走去。五班长迎着方晓刚的刺刀走去，接着“啪”地一声一个清脆的耳光摔过去，方晓刚似乎清醒了过来，‘嗷嗷’地大哭起来。他跪在地上大声哭道：“五班长，他是杀我们全班的敌人啊？不能就这样便易了他们啊。我要为我们班长报仇，我要为我们全班长的战士报仇。”五班长拉开衣服露出胸膛说：‘来吧，你向我刺啊，这是战场，不是你个人发私欲的地方，你以为我不想杀他们，那是敌人。你以为我不想给你们班长他们报仇吗？我和你们班长是铁哥们，比你感情还深。我们有政策要优待俘虏，我们不能杀啊，你们班长牺牲了，我不能让你回去背个处分一辈子抬不起头。来啊，你不是刺吗？朝我来啊。’
可能是越南军看到刚才战友的下场，心想当了俘虏也会和战友一样被处死。突然，猛地揪住离他最近的五班长不放，五班长的第一个反应是把那人摔掉，但当他发现那人身上的引线在嘶嘶作响时，他怕这么近的距离伤到了其他战友，紧紧抱住那人朝山下滚去……??大家还没反映过来是怎么回事， 一声巨响五班长和越南军一起被炸到了半空中，两个人的尸体被炸的满天都是。
方晓刚疯一样向山下冲去，大伙从身后死死将他抱住，生怕他跑下去会有不测。可是他见谁咬谁，他疯了，真的疯了。副班长狠狠地给了他几个清脆的耳光说：“方晓刚，你给我听着，这是战场，每个人必须保护好自己才能和敌人作战，都像你这样主动送死，怎么和敌人作战，怎么能打胜仗。”
副班长几个耳光让他清醒了，他悲哀地看着副班长说：“班长你就让我死去吧，我活着比死还难受。我害死了这么多战友，我无脸面对他们的亡灵。”
“你以为死就解决一切问题吗？你以为你死了就能换回他们的生命吗？如果能换回他们的生命，不用你去死，我先去死去。战争没结束，需要我们每个人英勇杀敌，需要我们为祖国效力。如果都像你一样，仗还没打人先倒下去，这场仗还怎么打下去。……”副班的话还没说完。
突然方晓刚发出向狼一样 ‘呃呃’地叫声，接着举起刺刀向自己大腿扎去……
班长哽咽着讲不下去了。其他人都呜呜地哭了起来。弓旭年龄小更经不起感情的波动，一边哭一边问班长：“那后来呢？”
“那次战斗方晓刚也受了些轻伤，后来他们换防，方晓刚回到了后方。方晓刚提前复员了，由于他背着处分，没有单位愿意接收他（那个年代，人们政治觉悟和意识很高，这样有问题的人，在社会上是不被人瞧起的，不像现在的人们思想比较开化，不单单只注重思想和盯着历史不放，而是更全面综合考虑问题）。后来听说他到了一个企业单位当了一名保安，这还是他的连长找人给他说了话才给他安排。他除了每天拼命干活外，从不多说话，总是望着蓝天想着心事，他也从没向人说起他参加过中越战争，是上过战场为国家出过力的人。也许那是他的人生污点，是他永远挥之不去的悔恨，所以他不想和任何人说起。由于那血淋淋的场面对他映像太深了，对他的工作和生活影响太大了，听说他生活的很不如意。再后来的情况他同学也不清楚了，因为方晓刚很少和其他战友联系，不知道他结婚没有，是否有了下一代，还是一直想着那让他永生不能忘记的场面，苦度余生。这就是我们的战士，他们付出了那么多，甚至生命，却没有要求回报，甚至得到的是那样的结果，让人听了心都痛。他们心灵得到那么大的创伤，没有任何要求。他们没有怨言，没有向国家哭诉。这就是我们伟大的战士，想一想他们，我们幸福多了。”
接着班长叹了口气说道“唉，这死的人倒没什么，死就死了，什么也不会知道。但活着的人却怎么去面对死去亲人的家属，他一辈子都不能原谅自己犯下的错误，一辈子都无法摆脱那个让他痛心、让他无法忘记的血腥画面。这就是不听指挥的结果，代价多么惨重。这就是没有听班长的话，个人主义太浓，想当然想法太重，使我们那么多年轻的战士永远地离开了我们。实际我举猴子的例子并有别的用意，就是让大家在不自觉中遵守墨守成规的约定，不要有个人利己主义。”
班长的故事讲完了，眼里还闪着泪花，而其他人听后也很感动，都有所感悟。
实际班长没有把问题说透，作为军人就得在潜移默化中把服从命令作为一项神圣的职责，当你习惯于这种规定和要求后，日后在战斗中才会有凝聚力，就像猴子的故事。虽然后进来的猴子不明白为什么不能去拿香蕉，但他知道这是规定不能那样去做，那样去做可能会有多种危险发生和付出大有代价。