明末破局
字体: 16 + -

第六十六章 最后一堂课

    秦文柏缓步走进教室,站到大沙盘前,朝一百一十九位学员面上一一扫过,非常镇重地说出了第一句话。

    “今天这堂课,将是我给你们上的最后一堂课。”

    “为什么啊?”

    课堂上顿时一片哄闹之声,惋惜之意溢于言表。

    “天下无不散之宴席!终究,我能教大家的很少。”

    秦文柏扬了扬手,示意大家安静下来。

    在不多的时日里,他们之间似乎已然形成了一种默契,一个手势,一个眼神,恍惚就能彼此明了。

    课堂内瞬时安静下来,一双双眼睛同时“刷刷”地看向秦文柏,让他心里不觉有几份满足。

    想自己来此后,在不长的时间段里,竟然懵懵懂懂地过了一把当老师的瘾,面上不觉拂起一抹如春风般的微笑。

    “我们每个人来到这世间,都是一颗孤独的灵魂,需要父母的照料,亲人及朋友的陪伴,才能支撑着这颗孤独的灵魂不断成长,继续前行。因此,谢谢你们给予我的信任,让我对生活充满信心,跨出一步,走向更广阔的天地。但,不管我走多远,在外,都是一颗游子的心。家,依然在这方土地上;心,仍然牵挂着这方土地上的人和事。或许,有一天,你们也会因不同的原因去远方,但,希望你们都不要忘了——你们的根始终在这里。这片生养你们的土地,厚重而温暖,值得你们用全心去爱护。”

    秦文柏充满真情的一席话,如湍湍流水一样泻进每位学员的心中,片刻之间,在他们的心中燃起了一烛温暖的光,让那些懵懂的思维变得一片清明。

    张子鑫嗫嚅着,半晌,才鼓足勇气说道:“四哥,我想学医术。”

    “为什么想学医术?”

    “我记得四哥恍惚说过,不管做什么,首先得有一个健康的身体。但,一个人吃了五谷杂粮,免不了会生出这样那样的毛病,需要大夫帮之重新恢复健康。如果我学了医术,就能帮助很多人拥有一个健康的身体。”

    张子鑫扬着一张小脸,站在人堆里,显得个头小小的,但那份认真的神情,让他身上似乎蒙上了一层光圈,让秦文柏看到希望的光。

    “我大妹欧阳涵也有此意。”欧阳雷及时补充道。

    那天他回家后,无意说起秦文柏准备在村里组建卫生队的事情,还说了不限男女。

    欧阳涵听后,立马来了兴趣,表示自己愿意参加,家中几位长辈也没因此加以阻拦。

    “我很高兴有你,还有她,愿意献身伟大的救死扶伤事业,这堂课后,余下的几天时间,我会全身心用在教导卫生队人员的事情上。”

    秦文柏说着转向大沙盘。

    “我们每一个人就好似一粒粒沙子,看似渺小,但每粒沙子都有其特別的价值。”

    “秦老师,您给我们说说,我们能做什么?怎么来实现自己的价值?”

    向艺倏地站了起来,他已经十四了,是该思考自己要做什么了?可想来想去,除了种地,他也没有其它特别的目标。

    可种地,也不是自己想要种的,而是出于一种本能。

    若说他最想的,就是想四处走走看看,看看秦文柏口中所说大明疆域有多么宽广,人文环境是不是也如自己的家乡一般:有参差纵横的沟壑、茆、梁、坎、河流,滋养着他们这些儿女。

    “你们能做的很多,但你们可以选一项自己最喜欢的,或是最擅长的,那样,便可以把自己的价值发挥到最大化。”

    “可是我不知道自己喜欢或擅长什么?再说,我们在这村子里,除了种地,或是去你们水泥厂找活干,还能做什么?”

    “能做的很多啊!”

    秦文柏安然地坐了下来,兴致满满地说起来。

    “你们看,水泥生产出来了,我们不能只满足于自产自销吧!得想法把它推销出去。”

    “那我们应该怎么推销呢?”

    “怎么推销?”

    秦文柏整理了一下自己的思绪,继续引导道:“想要推销一个新型的产品,我们首先得了解产品的作用,还有它的性能,最好还能进行实践,让自己有更切实的体验,让我们对自己的产品充满信心,推销起来才能理直气壮。”

    “秦老师,您这么一说,我就懂了,这事儿我喜欢,等散学后我就去水泥厂实地体验,再到建筑工地去看看。”

    向艺感觉自己找到了生活的方向,瞬时兴奋不已。

    秦文柏乘热打铁,想把这方面自己所能了解的常识,一鼓脑儿传授给这群充满求知欲却又如一张白纸般的少年儿童。

    “以此类推,诸如今后制作出来的服装亦然,这类型的人才,我们可以称他为销售。一个好的销售,首先得有一个好的心态,最主要的是要好好把握一个信字,保证自己所推销的产品的质量是上乘的。”

    “秦老师,除了销售,我们还能做什么?”

    田乐斯作为村长的小儿子,在思维上更是活跃,总想着自己与別的同龄孩子相较,得有更广阔的思想。

    上学的这段时日,突然发现村里的那些傻头傻脑的小孩子,恍惚一下子就成长起来了,不仅善于学习知识,还有了自己的思想。

    现在,有人喜欢画画;有人想学医;有人想做销售……可这些都不是自己想要做的,虽然他对这些具体事项懵懵懂懂,但总觉得不是自己想做的。

    在他的感觉上,一定能做比这更有意思的事情。

    “我们能做得还有很多,也不急于一时就找到,况且你们还如此年幼,可以先学好文化知识,同时享受一下快乐的童年以及父母的关爱,为将来打下一个坚实的基础。”

    “是,谢谢秦老师!”

    田乐斯稍显低落的心情,瞬间转为欢欣。

    是啊,自己还小呢!又何须急着认定自己生活的方向?

    “天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!老师祝愿你们都有一个美好的未来。我们或许不能寻求科举这条路,但我们只要有这双手,就能让我们的家园变得更美好!让我们大明的每一片土地变得更美好!那才是我们追求的真谛。”