第七十八章 信息素假说（二）
凯文表述推出之后，随着人们向着新的方向探索，越来越多的异常现象被人们发现，能量学说摇摇欲坠。很快，第三次危机到来，将这危之将倾的大厦彻底在信息系法术这篇土地上推倒。
能量学说的第三次危机，又叫做“初见沉睡不察危机”。为了解释这一复杂的现象，艾丽丝邀请了专门的人员来配合演示。
“下面出场的几位被观察者，他们的比在座的各位都要弱，因此大家都能正常观察。而且，为了确保观察的准确性，被观察者都是曾经从未被在座各位观察过的。现在，大家都集中精神，认真地使用洞察术，并按照我的要求记下你观察到的现象。”艾丽丝命令道。
第一个上台接受观察的就是我。
“请写下被观察者的年龄。”艾丽丝下令。
学生们写完毕后，举起纸张，清一色的“1”。
第二世界中，新人的年龄认定是从创建角色开始、游戏中经过的时间为准的。因此这个结果并不奇怪。艾丽丝之所以选择我，也是出于此考虑，这样可以防止大家仅凭借外貌和体格特征来判断。
第二位被观察者出场了。艾丽丝介绍道：“这是新学员玛约，本来应该前两天报到的，但由于寒晓城的突发事件所以现在才与大家见面。”
我虽为旁听，但也饶有兴趣地跟着艾丽丝的命令探究了起来。
“依然是，请写下被观察者的年龄。”艾丽丝说。
我根据自己看到的情况，默默地写下“26”。同学们举起纸张，也都是同样的结果。
但这还没有结束，艾丽丝突然向玛约施放了安眠咒，玛约旋即陷入了沉睡。学员们一时蒙蔽，不知道艾丽丝的葫芦里装着什么药。
“请继续观察，写下玛约的健康状况。”
尽管不知道怎么回事，但大家还是照做地写下了：“健康。”
艾丽丝唤醒了玛约，但实验还在继续着。
第三位被观察者出场了。与先前不同的是，他之前就被施放了安眠咒，是睡着被抬进场的。
艾丽丝继续下令：“请观察，依旧写下被观察者的年龄。”
我使用洞察术，这次看到的尽然是一片空白！其余学员们也面面相觑，看来他们看到的是和我同样的情形。
“什么都看不到，对吧？”艾丽丝似乎早就知道了结果。
艾丽丝随即唤醒了他，而后对学员们说：“继续观察，写下被观察者的年龄。”
她的话音还未落，准确地说，在被观察者醒来的一瞬间，看到的情况就变得一目了然。我一时错愕，不明所以，但是兴趣更加浓厚了几分。
大家纷纷写下“32”。
艾丽丝满意地点点头，提问道：“对比第二和第三组实验，大家发现了什么相同点和不同点？”
一位学员举手总结道：“两组实验的相同点是，被观察者与大家都不认识。不同点是，第二组实验中，玛约同学是先以清醒、后以沉睡的方式接受观察，实验结果是两次都能被观察到；第三组实验中，被观察者是先以沉睡、后以清醒的方式接受观察，结果却是先不能被观察到，而后可以。”
“总结的很到位。”艾丽丝赞许道，“现在大家明白了吗？这就是所谓的‘初见、沉睡，则不察’。”
经过一番亲身体验，学员们恍然大悟，矢口赞叹道：“真是神奇！”
“还没结束呢！更加神奇的在后头！”艾丽丝说。
第四位被观察者以清醒着的方式出场了。
“听我的命令，现在请林星歌同学先观察，其余学员不要观察。”
“是。”林星歌应允道。
“其余学员不要观察！”艾丽丝忽然提高了嗓音，怒目向着我左前方的一名小学员瞪去。
自己偷偷观察的小动作被发现了，那小学员尴尬地吐了吐舌。
“观察结束了吗？”艾丽丝问林星歌。
“好了。”林星歌答道。
艾丽丝立刻向被观察者施放了安眠咒。
“现在请其余学员观察，并写下被观察者的年龄。”
我眼前的景象再次让我错愕。与先前不同的是，这一次，洞察术看到的结果竟然也是一清二楚，我更加奇怪了，不是才说好的“初见沉睡则不察”么？这又是怎么回事？
带着疑惑，大家一起举起了写着“21”的纸，结果均相同，证明了观察的正确性。
“下面是练习题的时间。”艾丽丝说着，第五位被观察者出场了，我一看，竟然是风雷！
风雷礼貌性地向大家打完招呼，便在艾丽丝的安眠咒下睡去。这一次，没人敢先偷偷观察了，毕竟每一个自以为隐蔽的小动作，其实都逃不过她的法眼。
“请观察，然后随便写下风雷同学的一个信息。”
学员们纷纷举起纸，有写他年龄的“1岁”；有写他的技能的“雷击术”、“轻风术”等等；有写他健康状况的“疲劳”；有写他情绪的“忧虑”；甚至连写他有一个妹妹的都有。
“看来大家观察得很成功。”艾丽丝说。
果然，立刻便有人提出了疑问：“老师，这不合理啊！这与‘初见沉睡不察’的结论不相符啊！”
艾丽丝没有回答，只是微微颔首，问道：“这就是我出的思考题啊！有人知道为什么吗？”
林星歌眼珠一转，立刻想出了答案：“因为我们在场的人中，有人与他认识！”
艾丽丝欣然微笑着，尽管没有给出评判，但结果，已经很明显了。她将视线投向了我：“黎先生，星歌说的对吗？”
答案一出，我也瞬间明白了过来，一边点头，一边回答：“没错，他是我的朋友。”
不过大多数学院还被蒙在鼓里，脸上依然挂着不解的神情。
艾丽丝将被观察者一一唤醒，向他们致谢后，课堂回归了正轨。
上面的几组实验，重现的都是人们对信息系法术探索过程中曾发现过的经典现象。这些现象充分地说明了：信息系法术的结果，还与被观察者的状态、以及被观察者与环境中其它成员的相识状况有关。而由于这些状态的变化，与能量变化毫无关系。因此，在信息系法术的领域，能量学说被彻底废弃。
为了解释这些现象，学术界亟需一个新的理论来重建信息系法术的知识结构。在此背景下，“‘信息素’假说”应运而生。
之所以称之为假说，是因为这套理论中存在大量预设的成分，且并未被学术界所证实。然而它能够解释很多现象，在自身体系内逻辑自洽，且对后续的发展研究具有指导性的意义。因此，它被各路学界以存疑的态度暂时接受。
信息素假说有以下四个基本假定：
1、信息系法术的载体与能量无关，而是一种暂命名为“信息素”的单位。信息素与能量有一定的相关性，但在行为上是相互独立的。同时，信息素是一种瞬时单位，会飞速衰减。
2、每个人都不自觉地、自发地将自身掌握的各种信息以信息素的方式散布到周围环境中，只要一个人掌握着某些信息，这个过程便无法停止，且不受任何人意志所左右。
3、人接收信息的过程的实质就是观察到环境中相关的信息素的过程。
4、人在沉睡、昏迷的过程中，或是人死亡后，人会暂时或永久地丢失自身掌握的所有信息。
信息素假说是超前而大胆的。作为前提条件的每一条假定，都远远超出了人们认知所能接受的范围，以至于它看上去显得如同空中楼阁般玄幻。可是它的适用范围，以及对现实中种种现象解释的契合度，都远远超出了一般的范畴，它甚至能将世上一切的事情，都赋予一层新的解释。
在信息素假说中，针对上述五组实验，便可用以下方式来解释：
第一组：我掌握着自己的信息，通过信息素的方式散布出去，被学员们观察到。
第二组：同样地，玛约掌握着自己的信息，通过信息素的方式散布后被学员观察到。在艾莉丝向她施放安眠咒之后，尽管她自己暂时丢失了自己的信息，散布停止，但是由于该信息已经被先前观察过的学员所掌握，这些学员代替她继续散布着载有她信息的信息素，因此依然能够被成功观察。
第三组：被观察者以沉睡的方式出场，无法散布信息素，故无法被观察。而被唤醒之后，被观察者重新掌握自己的信息，开始散布载有自身信息的信息素，于是变为可被观察。
这便是“初见沉睡不测”现象的原因。在此基础上，它的适用范围便很容易理解了：那就是只有当被观察者的周围环境中也不存在掌握着他的信息的人，这一现象才能够成立。
第四组与第五组实验结果的原理，便万变不离其宗。
第四组同第二组，林星歌观察之后掌握了被观察者的信息，因此即使之后被观察者沉睡，有林星歌继续散布载着他信息的信息素，因此依然能被成功观察。
第五组同理，风雷自身没有散布信息素，但与他认识的我在散布着载有他信息的信息素，因此他能被成功观察。
能量学说的第三次危机，又叫做“初见沉睡不察危机”。为了解释这一复杂的现象，艾丽丝邀请了专门的人员来配合演示。
“下面出场的几位被观察者，他们的比在座的各位都要弱，因此大家都能正常观察。而且，为了确保观察的准确性，被观察者都是曾经从未被在座各位观察过的。现在，大家都集中精神，认真地使用洞察术，并按照我的要求记下你观察到的现象。”艾丽丝命令道。
第一个上台接受观察的就是我。
“请写下被观察者的年龄。”艾丽丝下令。
学生们写完毕后，举起纸张，清一色的“1”。
第二世界中，新人的年龄认定是从创建角色开始、游戏中经过的时间为准的。因此这个结果并不奇怪。艾丽丝之所以选择我，也是出于此考虑，这样可以防止大家仅凭借外貌和体格特征来判断。
第二位被观察者出场了。艾丽丝介绍道：“这是新学员玛约，本来应该前两天报到的，但由于寒晓城的突发事件所以现在才与大家见面。”
我虽为旁听，但也饶有兴趣地跟着艾丽丝的命令探究了起来。
“依然是，请写下被观察者的年龄。”艾丽丝说。
我根据自己看到的情况，默默地写下“26”。同学们举起纸张，也都是同样的结果。
但这还没有结束，艾丽丝突然向玛约施放了安眠咒，玛约旋即陷入了沉睡。学员们一时蒙蔽，不知道艾丽丝的葫芦里装着什么药。
“请继续观察，写下玛约的健康状况。”
尽管不知道怎么回事，但大家还是照做地写下了：“健康。”
艾丽丝唤醒了玛约，但实验还在继续着。
第三位被观察者出场了。与先前不同的是，他之前就被施放了安眠咒，是睡着被抬进场的。
艾丽丝继续下令：“请观察，依旧写下被观察者的年龄。”
我使用洞察术，这次看到的尽然是一片空白！其余学员们也面面相觑，看来他们看到的是和我同样的情形。
“什么都看不到，对吧？”艾丽丝似乎早就知道了结果。
艾丽丝随即唤醒了他，而后对学员们说：“继续观察，写下被观察者的年龄。”
她的话音还未落，准确地说，在被观察者醒来的一瞬间，看到的情况就变得一目了然。我一时错愕，不明所以，但是兴趣更加浓厚了几分。
大家纷纷写下“32”。
艾丽丝满意地点点头，提问道：“对比第二和第三组实验，大家发现了什么相同点和不同点？”
一位学员举手总结道：“两组实验的相同点是，被观察者与大家都不认识。不同点是，第二组实验中，玛约同学是先以清醒、后以沉睡的方式接受观察，实验结果是两次都能被观察到；第三组实验中，被观察者是先以沉睡、后以清醒的方式接受观察，结果却是先不能被观察到，而后可以。”
“总结的很到位。”艾丽丝赞许道，“现在大家明白了吗？这就是所谓的‘初见、沉睡，则不察’。”
经过一番亲身体验，学员们恍然大悟，矢口赞叹道：“真是神奇！”
“还没结束呢！更加神奇的在后头！”艾丽丝说。
第四位被观察者以清醒着的方式出场了。
“听我的命令，现在请林星歌同学先观察，其余学员不要观察。”
“是。”林星歌应允道。
“其余学员不要观察！”艾丽丝忽然提高了嗓音，怒目向着我左前方的一名小学员瞪去。
自己偷偷观察的小动作被发现了，那小学员尴尬地吐了吐舌。
“观察结束了吗？”艾丽丝问林星歌。
“好了。”林星歌答道。
艾丽丝立刻向被观察者施放了安眠咒。
“现在请其余学员观察，并写下被观察者的年龄。”
我眼前的景象再次让我错愕。与先前不同的是，这一次，洞察术看到的结果竟然也是一清二楚，我更加奇怪了，不是才说好的“初见沉睡则不察”么？这又是怎么回事？
带着疑惑，大家一起举起了写着“21”的纸，结果均相同，证明了观察的正确性。
“下面是练习题的时间。”艾丽丝说着，第五位被观察者出场了，我一看，竟然是风雷！
风雷礼貌性地向大家打完招呼，便在艾丽丝的安眠咒下睡去。这一次，没人敢先偷偷观察了，毕竟每一个自以为隐蔽的小动作，其实都逃不过她的法眼。
“请观察，然后随便写下风雷同学的一个信息。”
学员们纷纷举起纸，有写他年龄的“1岁”；有写他的技能的“雷击术”、“轻风术”等等；有写他健康状况的“疲劳”；有写他情绪的“忧虑”；甚至连写他有一个妹妹的都有。
“看来大家观察得很成功。”艾丽丝说。
果然，立刻便有人提出了疑问：“老师，这不合理啊！这与‘初见沉睡不察’的结论不相符啊！”
艾丽丝没有回答，只是微微颔首，问道：“这就是我出的思考题啊！有人知道为什么吗？”
林星歌眼珠一转，立刻想出了答案：“因为我们在场的人中，有人与他认识！”
艾丽丝欣然微笑着，尽管没有给出评判，但结果，已经很明显了。她将视线投向了我：“黎先生，星歌说的对吗？”
答案一出，我也瞬间明白了过来，一边点头，一边回答：“没错，他是我的朋友。”
不过大多数学院还被蒙在鼓里，脸上依然挂着不解的神情。
艾丽丝将被观察者一一唤醒，向他们致谢后，课堂回归了正轨。
上面的几组实验，重现的都是人们对信息系法术探索过程中曾发现过的经典现象。这些现象充分地说明了：信息系法术的结果，还与被观察者的状态、以及被观察者与环境中其它成员的相识状况有关。而由于这些状态的变化，与能量变化毫无关系。因此，在信息系法术的领域，能量学说被彻底废弃。
为了解释这些现象，学术界亟需一个新的理论来重建信息系法术的知识结构。在此背景下，“‘信息素’假说”应运而生。
之所以称之为假说，是因为这套理论中存在大量预设的成分，且并未被学术界所证实。然而它能够解释很多现象，在自身体系内逻辑自洽，且对后续的发展研究具有指导性的意义。因此，它被各路学界以存疑的态度暂时接受。
信息素假说有以下四个基本假定：
1、信息系法术的载体与能量无关，而是一种暂命名为“信息素”的单位。信息素与能量有一定的相关性，但在行为上是相互独立的。同时，信息素是一种瞬时单位，会飞速衰减。
2、每个人都不自觉地、自发地将自身掌握的各种信息以信息素的方式散布到周围环境中，只要一个人掌握着某些信息，这个过程便无法停止，且不受任何人意志所左右。
3、人接收信息的过程的实质就是观察到环境中相关的信息素的过程。
4、人在沉睡、昏迷的过程中，或是人死亡后，人会暂时或永久地丢失自身掌握的所有信息。
信息素假说是超前而大胆的。作为前提条件的每一条假定，都远远超出了人们认知所能接受的范围，以至于它看上去显得如同空中楼阁般玄幻。可是它的适用范围，以及对现实中种种现象解释的契合度，都远远超出了一般的范畴，它甚至能将世上一切的事情，都赋予一层新的解释。
在信息素假说中，针对上述五组实验，便可用以下方式来解释：
第一组：我掌握着自己的信息，通过信息素的方式散布出去，被学员们观察到。
第二组：同样地，玛约掌握着自己的信息，通过信息素的方式散布后被学员观察到。在艾莉丝向她施放安眠咒之后，尽管她自己暂时丢失了自己的信息，散布停止，但是由于该信息已经被先前观察过的学员所掌握，这些学员代替她继续散布着载有她信息的信息素，因此依然能够被成功观察。
第三组：被观察者以沉睡的方式出场，无法散布信息素，故无法被观察。而被唤醒之后，被观察者重新掌握自己的信息，开始散布载有自身信息的信息素，于是变为可被观察。
这便是“初见沉睡不测”现象的原因。在此基础上，它的适用范围便很容易理解了：那就是只有当被观察者的周围环境中也不存在掌握着他的信息的人，这一现象才能够成立。
第四组与第五组实验结果的原理，便万变不离其宗。
第四组同第二组，林星歌观察之后掌握了被观察者的信息，因此即使之后被观察者沉睡，有林星歌继续散布载着他信息的信息素，因此依然能被成功观察。
第五组同理，风雷自身没有散布信息素，但与他认识的我在散布着载有他信息的信息素，因此他能被成功观察。