第2章 早恋

    留级之后，我作为一个典型的反面教材每天被其他科任老师无数次的点名和用作课堂举例的最佳人选，这我也就默默的忍受了吧！但有时候我觉得自己是一个有局部精神洁癖的人（哪怕现在也会有那么一点)，我尤其不能仍受别人的语言过于恶俗和刺耳。但似乎什么对我不利或与我不和的事情都能让我遇到，到了122班之后最让我为之唏嘘的事莫过于我们那一口普通话里夹杂着生硬的地方方言的英语老师了，他叫张震怀，个子不高，体粗、圆脸与我上一个初二的班主任一样戴着一大黑色眼镜。似乎是他剥夺了我所有重新开始的勇气与信心，各种骂我的粗话的源头有很大一部分出自他的口中，他还会学着农村的那些长舌妇一样四处传播这类消息，无中生有或是夸大事实。古语有云：“三人成虎”，当某件事不正常的事渐渐的被流传为正常，当某个真实的人被流言所迫害，那样留下来的伤害将会很大很大很大。先不说这个吧！留下一点语言的空间日后会更加方便弥补残缺。

    说到底在中国这样一个人情社会，人情有时真是特别有用。

    我来到122班之后，我叔叔就把我安排在第一桌并且是接近讲桌的位置，说：“对于我这样一个坏小子来说，第一桌更方便接受老师教育”，每个老师随时看我不顺眼都可以走下讲台捯弄我一番。不过我心里更加清楚，除了他这样的说法之外，还因为在这里我的同桌是罗琦，我属于他特别关怀的对象，自然是把我弄到这来了。都说“近朱者赤，近墨者黑”我想我小叔也是奉行这句话的，不过也正因为这样，之前与她相撞的那一幕也变得更加有意义了，后来我的整个青春就一直守候着一个“不可能”。

    (本章完)