40. 邦彦教学 师师课堂问答
周邦彦听说李师师家已经收拾齐整，他早早地来到了意阑珊，推门进屋，顿时眼前一亮，经过细心打扮的李师师婀娜多姿，宛若仙女一般。
“师师，你真漂亮啊！”周邦彦进屋眼都直了。
“哪里，周老师笑话人家。”李师师有些不好意思。
“哎呀，啧啧……真是人配衣服马配鞍。师师，这等名贵的衣服只有穿在你的身上，才能彰显出它的价值。”周邦彦站在屋子中间，摇头赞美道。
“昨天宫里拿来了许多衣服，我只是随便挑选了一件。”
“你挑的这件青花白裙，素雅高洁，是很好的选择。不过……你要是挑选那件大红绢花的裙子，更能显示出你的妩媚多姿。”
“周老师，学生爹爹刚去世，穿艳丽的不合适。”
“你说的对，是老师考虑不周。”周邦彦凝神望着李师师，仔细观瞧；李师师没有躲闪，而是用挑衅似的眼神看了回来；周邦彦敌不过这双火辣辣的眼睛，他转头避开，假装去欣赏屋里的陈设与装潢。
“哎呀，这房间和原来大不相同了，过去的死气沉沉的景象不见了，由于师师同学的到来，这里变得生机盎然了。仿佛……整个房间里，每一个角落，都充满着一股沁人肺腑的芬芳。”
“老师，你是夸赞这个房间，还是喜欢我身上的香水味？”
“都一样。住在这里还习惯吧？”周邦彦游移的眼神又回到了李师师身上。
“这里挺好的。”
“当然好了。吃穿有丫鬟伺候着，门口还有站岗的士兵。我为大宋朝效力了这多年，都没有你这样的待遇。”
“周老师，这或许是做女人的好处。”师师莞尔一笑。
“是的，做女人的好处有很多。今天，我要讲的第一堂课就是，怎样做一个好女人！”
李师师爽朗地笑了，她还是第一次同朝廷的高官交往。她发现这个风流倜傥的周学士确实与众不同，在他身上有一种天然的高贵与儒雅。
“老师，怎样才是一个好女人啊？”。李师师看着周邦彦坐下，自己坐在了旁边。
“你学习后就知道了。选美就是要挑选出各方面都完美的女人。考核主要有三个方面的内容：一是，文化课；二是，声乐课；三是，舞美课。而我教的文化课是专门讲给好女人听的。”
“嗯！”李师师默默点头，她想知道怎样才是一个好女人。
“师师，你读过书吗？”
“读过一点《诗经》和《三字经》，多数都不记清了。我看的最多的……应该是父亲写的《印染秘籍》。”
“你父亲还会写书？”周邦彦大吃一惊。
“是的。汉唐期间流传有许多民间秘方，他都加以整理，再结合他自己多年的亲身实践，才完成了这部印染方面的专著。”
“如你所说，这部书就太有价值了！我看可以让朝廷把它编撰到《梦溪笔谈》里。”
“父亲看过沈括的书，我也看过，我们都认为他的书里涉及的印染知识太少了。可是，我父亲即使活着，他也未必同意把自己的著作放到别人的书里。”
“要不这样，我可以说服朝廷，把你父亲的书编撰到《大宋年鉴》里，签你父亲的署名。我朝一向重视科学技术的研究，在各方面都取得了突出的成就。你父亲的书要是真有极高的学术价值，我可以为他申请一个终身成就奖。那样，你们兄妹就可以得到一笔丰厚的学术奖金了。”
“谢谢周老师的美意，那部《印染秘籍》已经随父亲火化了。”
“为何那么做？这真是太可惜了！”
“乡亲们都说，是印染害死了他。”
周邦彦心里有一丝悲凉，他知道科举制度虽然挑选出一些能人学子，同时，也埋没了一些底层的、辛辛苦苦的民间艺人。
“好了，师师，我们不说这些不开心的。你给我背一段《诗经》吧！”
“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之……”李师师背了几句，后面说不出了。她张着嘴，转着眼珠，停了下来。
“不记得了？”周邦彦问道。
“老师，我只会这几句。”
“看来你文化课功底很差，要是再从头学习《诗经》根本来不及，不如我给你划划重点。我先问你个问题：《诗经》的中心思想是什么？”
李师师捻着衣襟想着……最后说出：“追女人！”
“师师，你把我都气死了。中华典集竟让你读歪了！”
“那是什么？”
“孔子曰：诗三百，一言以蔽之，思无邪。《诗经》的中心思想孔圣人早有定义，是：思无邪！记住了，这是选美考试的真题！”
“无邪是谁？我没听说过这个女人。”
“她，她……是圣母玛利亚！”
“还是个外国女人？”
“好了，你记住就行了，别问她是谁！”
“老师，我记住了。不过……我不喜欢孔圣人。”
“哎呦！”周邦彦连忙堵住李师师的嘴，“选美时千万不能这样讲，不然，你会被直接刷下来的！”
“被刷下来我也不怕，他说过：唯女子与小人难养也！”
“孔圣人要是看见你这个美女，绝对不会那么说。”
“我倒相信老师不会这么说。”
“好了，你不喜欢孔圣人，我们继续说《诗经》。选美比赛首先要知道什么是美，什么是丑。师师，你知道评判美女的标准么？”
“不知道。”
“首先说皮肤，翻开《诗经·硕风·卫人》那一章，‘肤若凝脂’，拿笔划下来。”周邦彦把教材打开。
“周老师，我记得住。”
“好吧，再说手。怎样的手才是美的？”
“我的手就挺还看，周老师，你说是不是？”李师师伸出两手，比划着给周邦彦看。
“你在家干活太多，需要擦点润手霜。”
李师师一努嘴，不说话了。
“翻开《诗经·卫风·硕人》，那上面描写，‘手若柔夷’。”
“这个我还真得划下来。”李师师拿起毛笔认真标记。
“再说说……头发。翻开《诗经·鄘风·君子偕老》这一章，划——‘鬒发如云，不屑髢也’。这题有些难。”
“老师，什么意思？”
“就是说，好头发要浓黑茂密，不需要戴假发。记住了，有俩字不好写，千万别写错！”
“知道了。”李师师得意地拢了一下头发。
“再说脸吧。”周邦彦有些疲倦，声音明显的弱了下来。
“老师，我给你拿杯茶来。”
“好！”
李师师端过茶水，周邦彦接着说：“翻开……《诗经·卫风·硕人》，划下——‘螓首峨眉’。重点要看这一章，考题特别多。它不但说脸的长相，还说了眉毛的形状。”
“老师‘螓’字作何解释？”
“就是脸要丰满光洁。——不用记！不考解释。”
李师师放下了笔。
“再说牙齿。翻开，《诗经·硕丰·卫人》这一章，划下——‘齿如瓠犀’。”
“老师，什么意思？”
“别问啦，刚才不是说了么，不考解释，会写字就行。我们必须加快进度，《诗经》我们就看到这里。”周邦彦合上了书。
“老师，您还没说，眼和鼻子呢？”
“没有考题。如果还有其他人出卷子……你就答：像我李师师一样，就给满分！”
“老师，您认为我的眼和鼻子好看？”
“嗯！”周邦彦看了一眼，点头称是。
“我是不是长得哪都好看？”李师师继续追问。
“你要不好看，谁愿做你的老师。”周老师说漏了嘴。
“是我太爱问问题了么？”
“不是。另外，腰和嘴，唐代大诗人白居易有精确的审美解释，他诗中写道：‘樱桃樊素口，杨柳小蛮腰’。这是一道近代文学的附加题。”
“老师，我好像没听懂。”
“哎！”周邦彦叹了口气，不得不解释，“樊素和小蛮，是白居易先生两个年轻貌美的小妾。樊素善歌，小蛮善舞。白居易老师认为善歌的小妾嘴好看，善舞的小妾腰好看。”
“周老师，白老师小妾长什么样子？”
“就长你这样，完全可以给满分。”
“真的？”李师师高兴地站了起来，在屋里跳起了舞蹈。
“坐下！”周邦彦摆出一副为人师表的神态，“文化课不是一朝一夕的功夫，不是我一两节课就能说清楚、讲明白的。我再给你推荐本教材，你先预习，然后我再进行讲解，这样可以省时间。《玉女心经》你看过吗？”
“没看过。”
“我说错了。《列女传》你看过吗？”
“还是没看过。”
“我有此书，这书是选美辅导的重点教材。”周邦彦说着从教案中拿出书来，他递给了师师。“你先在仔细地看一遍，回来我再给你划考试的重点。”
“周老师，您这就要走？不在这里吃午饭？”
“不行啊，我必须回家吃饭，老婆管得严。”
“你没把老婆教育好，反来到这来给我上课？”李师师揶揄地说道。
“她是朽木不可雕，和你不一样。”
“好吧，周老师，您快走，免得遭夫人训斥。记住了，下午早点来，我等你！”李师师对学习文化课有浓厚的兴趣。
“你不用等我，自己看书吧！”
“老师，您不愿意教我了？”
“不是！下午我还有几个选美辅导班，等着我上课呢。我不赚点学费，老婆不让我进家。好了，明天见！”周邦彦拿起书包，站起身来，李师师送到门口。
时间已是中午。
佣人端上来可口的饭菜，李师师随便地吃了几口，就吩咐收拾桌子。她拿出了周邦彦留给她的《列女传》仔细地研读了起来……
“师师，你真漂亮啊！”周邦彦进屋眼都直了。
“哪里，周老师笑话人家。”李师师有些不好意思。
“哎呀，啧啧……真是人配衣服马配鞍。师师，这等名贵的衣服只有穿在你的身上，才能彰显出它的价值。”周邦彦站在屋子中间，摇头赞美道。
“昨天宫里拿来了许多衣服，我只是随便挑选了一件。”
“你挑的这件青花白裙，素雅高洁，是很好的选择。不过……你要是挑选那件大红绢花的裙子，更能显示出你的妩媚多姿。”
“周老师，学生爹爹刚去世，穿艳丽的不合适。”
“你说的对，是老师考虑不周。”周邦彦凝神望着李师师，仔细观瞧；李师师没有躲闪，而是用挑衅似的眼神看了回来；周邦彦敌不过这双火辣辣的眼睛，他转头避开，假装去欣赏屋里的陈设与装潢。
“哎呀，这房间和原来大不相同了，过去的死气沉沉的景象不见了，由于师师同学的到来，这里变得生机盎然了。仿佛……整个房间里，每一个角落，都充满着一股沁人肺腑的芬芳。”
“老师，你是夸赞这个房间，还是喜欢我身上的香水味？”
“都一样。住在这里还习惯吧？”周邦彦游移的眼神又回到了李师师身上。
“这里挺好的。”
“当然好了。吃穿有丫鬟伺候着，门口还有站岗的士兵。我为大宋朝效力了这多年，都没有你这样的待遇。”
“周老师，这或许是做女人的好处。”师师莞尔一笑。
“是的，做女人的好处有很多。今天，我要讲的第一堂课就是，怎样做一个好女人！”
李师师爽朗地笑了，她还是第一次同朝廷的高官交往。她发现这个风流倜傥的周学士确实与众不同，在他身上有一种天然的高贵与儒雅。
“老师，怎样才是一个好女人啊？”。李师师看着周邦彦坐下，自己坐在了旁边。
“你学习后就知道了。选美就是要挑选出各方面都完美的女人。考核主要有三个方面的内容：一是，文化课；二是，声乐课；三是，舞美课。而我教的文化课是专门讲给好女人听的。”
“嗯！”李师师默默点头，她想知道怎样才是一个好女人。
“师师，你读过书吗？”
“读过一点《诗经》和《三字经》，多数都不记清了。我看的最多的……应该是父亲写的《印染秘籍》。”
“你父亲还会写书？”周邦彦大吃一惊。
“是的。汉唐期间流传有许多民间秘方，他都加以整理，再结合他自己多年的亲身实践，才完成了这部印染方面的专著。”
“如你所说，这部书就太有价值了！我看可以让朝廷把它编撰到《梦溪笔谈》里。”
“父亲看过沈括的书，我也看过，我们都认为他的书里涉及的印染知识太少了。可是，我父亲即使活着，他也未必同意把自己的著作放到别人的书里。”
“要不这样，我可以说服朝廷，把你父亲的书编撰到《大宋年鉴》里，签你父亲的署名。我朝一向重视科学技术的研究，在各方面都取得了突出的成就。你父亲的书要是真有极高的学术价值，我可以为他申请一个终身成就奖。那样，你们兄妹就可以得到一笔丰厚的学术奖金了。”
“谢谢周老师的美意，那部《印染秘籍》已经随父亲火化了。”
“为何那么做？这真是太可惜了！”
“乡亲们都说，是印染害死了他。”
周邦彦心里有一丝悲凉，他知道科举制度虽然挑选出一些能人学子，同时，也埋没了一些底层的、辛辛苦苦的民间艺人。
“好了，师师，我们不说这些不开心的。你给我背一段《诗经》吧！”
“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之……”李师师背了几句，后面说不出了。她张着嘴，转着眼珠，停了下来。
“不记得了？”周邦彦问道。
“老师，我只会这几句。”
“看来你文化课功底很差，要是再从头学习《诗经》根本来不及，不如我给你划划重点。我先问你个问题：《诗经》的中心思想是什么？”
李师师捻着衣襟想着……最后说出：“追女人！”
“师师，你把我都气死了。中华典集竟让你读歪了！”
“那是什么？”
“孔子曰：诗三百，一言以蔽之，思无邪。《诗经》的中心思想孔圣人早有定义，是：思无邪！记住了，这是选美考试的真题！”
“无邪是谁？我没听说过这个女人。”
“她，她……是圣母玛利亚！”
“还是个外国女人？”
“好了，你记住就行了，别问她是谁！”
“老师，我记住了。不过……我不喜欢孔圣人。”
“哎呦！”周邦彦连忙堵住李师师的嘴，“选美时千万不能这样讲，不然，你会被直接刷下来的！”
“被刷下来我也不怕，他说过：唯女子与小人难养也！”
“孔圣人要是看见你这个美女，绝对不会那么说。”
“我倒相信老师不会这么说。”
“好了，你不喜欢孔圣人，我们继续说《诗经》。选美比赛首先要知道什么是美，什么是丑。师师，你知道评判美女的标准么？”
“不知道。”
“首先说皮肤，翻开《诗经·硕风·卫人》那一章，‘肤若凝脂’，拿笔划下来。”周邦彦把教材打开。
“周老师，我记得住。”
“好吧，再说手。怎样的手才是美的？”
“我的手就挺还看，周老师，你说是不是？”李师师伸出两手，比划着给周邦彦看。
“你在家干活太多，需要擦点润手霜。”
李师师一努嘴，不说话了。
“翻开《诗经·卫风·硕人》，那上面描写，‘手若柔夷’。”
“这个我还真得划下来。”李师师拿起毛笔认真标记。
“再说说……头发。翻开《诗经·鄘风·君子偕老》这一章，划——‘鬒发如云，不屑髢也’。这题有些难。”
“老师，什么意思？”
“就是说，好头发要浓黑茂密，不需要戴假发。记住了，有俩字不好写，千万别写错！”
“知道了。”李师师得意地拢了一下头发。
“再说脸吧。”周邦彦有些疲倦，声音明显的弱了下来。
“老师，我给你拿杯茶来。”
“好！”
李师师端过茶水，周邦彦接着说：“翻开……《诗经·卫风·硕人》，划下——‘螓首峨眉’。重点要看这一章，考题特别多。它不但说脸的长相，还说了眉毛的形状。”
“老师‘螓’字作何解释？”
“就是脸要丰满光洁。——不用记！不考解释。”
李师师放下了笔。
“再说牙齿。翻开，《诗经·硕丰·卫人》这一章，划下——‘齿如瓠犀’。”
“老师，什么意思？”
“别问啦，刚才不是说了么，不考解释，会写字就行。我们必须加快进度，《诗经》我们就看到这里。”周邦彦合上了书。
“老师，您还没说，眼和鼻子呢？”
“没有考题。如果还有其他人出卷子……你就答：像我李师师一样，就给满分！”
“老师，您认为我的眼和鼻子好看？”
“嗯！”周邦彦看了一眼，点头称是。
“我是不是长得哪都好看？”李师师继续追问。
“你要不好看，谁愿做你的老师。”周老师说漏了嘴。
“是我太爱问问题了么？”
“不是。另外，腰和嘴，唐代大诗人白居易有精确的审美解释，他诗中写道：‘樱桃樊素口，杨柳小蛮腰’。这是一道近代文学的附加题。”
“老师，我好像没听懂。”
“哎！”周邦彦叹了口气，不得不解释，“樊素和小蛮，是白居易先生两个年轻貌美的小妾。樊素善歌，小蛮善舞。白居易老师认为善歌的小妾嘴好看，善舞的小妾腰好看。”
“周老师，白老师小妾长什么样子？”
“就长你这样，完全可以给满分。”
“真的？”李师师高兴地站了起来，在屋里跳起了舞蹈。
“坐下！”周邦彦摆出一副为人师表的神态，“文化课不是一朝一夕的功夫，不是我一两节课就能说清楚、讲明白的。我再给你推荐本教材，你先预习，然后我再进行讲解，这样可以省时间。《玉女心经》你看过吗？”
“没看过。”
“我说错了。《列女传》你看过吗？”
“还是没看过。”
“我有此书，这书是选美辅导的重点教材。”周邦彦说着从教案中拿出书来，他递给了师师。“你先在仔细地看一遍，回来我再给你划考试的重点。”
“周老师，您这就要走？不在这里吃午饭？”
“不行啊，我必须回家吃饭，老婆管得严。”
“你没把老婆教育好，反来到这来给我上课？”李师师揶揄地说道。
“她是朽木不可雕，和你不一样。”
“好吧，周老师，您快走，免得遭夫人训斥。记住了，下午早点来，我等你！”李师师对学习文化课有浓厚的兴趣。
“你不用等我，自己看书吧！”
“老师，您不愿意教我了？”
“不是！下午我还有几个选美辅导班，等着我上课呢。我不赚点学费，老婆不让我进家。好了，明天见！”周邦彦拿起书包，站起身来，李师师送到门口。
时间已是中午。
佣人端上来可口的饭菜，李师师随便地吃了几口，就吩咐收拾桌子。她拿出了周邦彦留给她的《列女传》仔细地研读了起来……