文娱总裁
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第70章 二人

    马天明上课很认真,即使林芳老师说的都懂,还是很认真的听讲,这是对老师的尊重。

    教室外响起铃声。

    “上午的课就到这里,同学们再见!”

    “老师再见!”

    在小学生们集体回应后,林芳老师并没有离开教室。

    “同学们,请起立,排好两个纵队。”

    小学生们不知道林芳老师要做什么,从自己的座位站起。

    马天明离开自己的座位,站在课桌旁的过道,自己是第二个,第一个是坐在自己前面的女孩儿王鹤。

    “王鹤,你先带着后面的同学先出去,然后在教室外等待。”

    “好的,老师。”

    王鹤走出教室门的时候,马天明在后面跟着,后面的同学一个跟着一个的离开教室。

    教室外,学校里所有的小学生都集中在了各个班级的教室门口。离开学校是从高年级开始,高年级的学生很快就离开了学校。一年级学生最后离开学校。

    “雷欧,这边。”

    马天明看到一个女孩儿正向他们这边招手。

    名叫雷欧的少年向着一名女孩儿,两名男孩儿前进。

    马天明走向一位穿着朴素,上了年纪的男人正看向这边。

    “齐伯,回去吧。”

    “好的。”

    被马天明叫做齐伯的男人和马天明一起回到一个小区,进入一个楼栋口,上到三楼,打开一扇铁门,一个木门,让马天明先进去,关了关了铁门后。才将木门关上。

    “天明少爷,午饭已经准备好了。”

    “谢谢你,齐伯。”

    马天明在洗脸后看向镜子中的自己。

    “自己已经是一名小学生了。”

    马天明背井离乡的来到陌生的城市上小学,为什么呢?

    为了照顾自己的生活,爷爷让齐伯来照顾自己,虽然是管家,但马天明将他当做亲人。

    “天明少爷,在学校相处和睦吗?”

    “和睦,齐伯,今天知道了老师和同学的名字,我会和他们相处的很好。”

    “好的,天明,有什么需要的,我可以去准备。”

    “好像还没有,有的时候我会告诉你,齐伯。”

    “好,天明,你去午休吧,下午还要上课。”

    “好的,齐伯。”

    在马天明午休的时候,齐伯将餐桌整理干净。然后靠坐在沙发上,闭上眼睛,在身旁放着闹钟。

    在闹钟响时,齐伯睁开眼睛走进马天明睡觉的房间,站在床前轻拍马天明。

    “天明,起床了,该起床了。”

    听到齐伯的声音,马天明睁开眼睛。

    “时间到了?”

    “到了。”

    齐伯离开马天明的房间,为马天明倒了一杯温水。

    马天明喝过温水后和齐伯离开家。他们住的地方离学校并不远。

    “齐伯,我进去了。”

    马天明背上书包,走进校园,先判断自己的教室在哪儿,如果走错了就糗大了。

    江川是第一个来教室的,他正看着书。

    马天明走进教室,到了自己的位置前,将书包放进抽斗,看着其他同学一个一个走进教室。

    短发,年龄偏大,穿着白衬衫的女老师走进教室,教室内说话的声音停止。

    “同学们好!”

    “老师好!”

    小学生们虽然一同回应,但并不是很整齐。

    “我是你们的语文老师,我叫张慧芬,你们可以叫我张老师,我负责教授你们语文。请拿出你们的课本。”

    马天明从右手边放着两本书中,将语文书抽出来放在自己面前。翻看第一页,里面是目录。

    入学教育,汉语拼音

    识字(一)

    1一去二三里

    2口耳目

    3在家里

    4操场上

    语文园地一有趣的游戏

    课文(一)

    1画

    2四季

    3小小竹排画中游

    4哪座房子最漂亮

    5爷爷和小树

    语文园地二我们的画

    6静夜思

    7小小的船

    8阳光

    9影子

    10比尾巴

    语文园地三这样做不好

    识字(二)

    1比一比

    2自选商场

    3菜园里

    4日月明

    语文园地四我会拼图

    课文

    11我多想去看看

    12雨点儿

    13平平搭积木

    14自己去吧

    15一次比一次有进步

    语文园地五该怎么办

    16小松鼠找花生

    17雪地里的小画家

    18借生日

    19雪孩子

    20小熊住山洞

    语文园地六小兔运南瓜

    生字表(一)?生字表(二)?汉字笔画名称表

    识字8?(有趣的自然界)

    30?棉花姑娘

    31?地球爷爷的手

    32?兰兰过桥

    33?火车的故事

    34?小蝌蚪找妈妈

    语文园地八??选读课文

    1?春风吹

    2?好孩子

    3?象鼻桥

    4?咕咚

    5?小猴子下山

    生字表(一)

    生字表(二)

    马天明认真听着张慧芬老师的课,并不会因为课程简单就认为这节课不重要,事实上语文课非常的重要,不同的老师上同一节课效果是不同的,马天明认为如果是琳琳老师来讲,应该回避张老师讲的好,可现在是张老师在讲,而且张老师还会让他们考试,必须认真听张老师的课才行。

    张老师僵的很投入,在听到下课铃的时候才不再讲下去。

    “我们这节课就到这里,今天是第一天,老师就不给你们布置作业了,同学们再见!”

    “老师再见!”

    小学生们看到张老师离开教室,才离开自己的位置活动一下。

    马天明没有离开座位,而是翻看着语文书,虽然每一页上的很多字都认识,但还是需要认真听老师讲课才行。

    班主任林芳老师走进教室,将一张纸贴在了墙上,然后离开教室。

    小学生们看到林老师来教室的时候都忙回到自己的座位坐好,但看到林老师又离开教室后就站起来走到那张纸前看上面写了什么。

    马天明本来坐着是能看到的,但有同学挡住了视线,就站起来走到同学的背后看墙上贴的课程表。

    星期一上午的课数学、语文、美术、音乐,下午的课是语文、数学。

    星期二上午的课语文、数学、写字、道德与法治文明礼仪,下午的课是数学、体育。

    星期三上午的课语文、数学、道德与法治文明礼仪、美术,下午的课是体育、口语。

    星期四上午的课数学、语文、语文、体育,下午的课是音乐、语文。

    星期五上午的课语文、数学、阅读、数学,下午的课是科学、班会。

    (本章完)