第2章 还童

    虽然高兴，但是不敢表露太多，也没时间思考，因为太了解我们家的皇太后了，那可是一个具有着东北老爷们的威猛，而且执行力还强呢，说动手那是一点也不含糊，一点也没有其他老娘们拖泥带水，我老娘和老爹在其他的问题上那是两天一小吵三天一大吵但是教育孩子上从来没发生过任何分歧，因为就一个理念，那就是拳头底下出政权，棍棒下孝子出，这也是大多数东北人教育孩子的方式，说到这里我这也算是活了两辈子人了，所以也了解一些其他地方人对东北人的看法，大部分都是说东北人幽默爱闹笑话，贼拉仗义，当然最大的标志就是脾气火爆，不论男女，在东北大部分人都知道一句话“那就是能动手尽量别吵吵”那东北人为什么暴躁呢？话说中国有14条龙脉，分布在全国的各个省市，但是呢恰恰留在我们东北平原正是那条属性为火的龙脉，所以导致生长在这片土地的人脾气都会偏火爆，至于是不是这个原因，谁也说不清，有点跑题啦，言归正转所以我也没敢有太多时间思考，就这样用着抢饭式的速度吃完饭，去上学了，我记忆中我每天上学都要走大约两里地的“阳光大道”我想了一下我今天不会走那条路，因为那条路是我们村子通向外面的“官道”所以碰见熟人几率就会上升，这时候我需要屡屡我的思路，所以我走向了我们村子的一条小路，平时这条路是没人走的，这条路还是我上辈子小时候放大鹅的时候不知道哪里跑出来的野猫冲散的鹅群，我怕回家家法伺候，所以我就带着鹅家军找到了这条小路上了，所以才发现这条小路，走进了小路我看了下四下无人我就找了个不显眼的地方坐下啦，因为我太需要思考我现在的环境啦我首先要知道现在是哪年，看来不管你是像其他小说那样穿越到架空的年代还是像古晨这样的重生，第一件事都是要搞清年月日，由于在家走的匆忙也没能看看家里唯一的证明日期的日历，所以也不知道具体的年月，想到这我打开了我的书包，把里面的书本都拿了出来看看已经被摧残快要四分五裂的书我笑了，因为上边用最美的字体写着“语文四年级下册”那按着样推算那古晨就是11岁，虽然了解自己大概的年龄但是还是不能确定准确的时间，知道了自己11岁，古晨拼命的找回11岁的记忆，对于这个年纪最重要的是读书，恰恰上辈子过的艰辛让古晨知道了那句“知识可以改变命运”的重要性，上辈子4年级之前古晨学习还是过得去的，不是最好但是也是爱学的，但是四年级下开始古晨班换了班主任，因为这个老师不知道为什么冷落古晨，所以古晨就不喜欢上学了，过来人都知道上学并不是给父母学也不是给老师学而是为了自己更好的未来，但是身在其中的孩子们有谁真正的在意呢，重活一世的古晨苦笑一下，无疑她真的是最幸运的那个人，想到这里，这一世一定要好好学习弥补上辈子最大的遗憾，上辈子文化亏真的是没少吃啊，想到这里古晨努力的想现在学校应该干什么，但是实在没有准确的信息，所以只能进学校随机应变吧，看了下天空大概的时间肯定是迟到了，古晨站起来拍了拍坐地上裤子粘上的土向学校的方向走去，因为这是条小路由于走的人很少，所以路不是很好，但也不像南方的山路那样崎岖，所以也没用多久就到了学校，看到学校但是两米高的大铁门已经上了锁，没有任何落脚点的大门怎么样进去成了个问题，古晨在门口转几圈，拍了下脑门“对了，学校用红砖砌成的围墙虽然很高但是每段墙下面都是小拱形，至于为什么古晨猜想是为了下暴雨时校园不会有太多的积水，想到这里古晨低头搜索着墙根，找到了一个相对杂草少的拱形笑墙洞钻了进去，哎呀在胖一点古晨就要卡在墙里了，扭了几下身子终于进到学校里了，古晨拍拍膝盖处的土占了起来，看看四周古晨心理骂了一句“他大爷的”这对面不是老师办公室吗？因为古晨的家是农村所以学校都是平房，所以操场上所有的情况都逃不过这些老师的眼睛，想到这里古晨后悔还不如等学生下课在进来了，这样可到好整个操场就她一人所以你打个喷嚏感觉都有人在关注你，不幸中的万幸还好学校挨着墙一米距离中了两排柳树，这些柳树那身材各个都能拿健美冠军在加上秋天叶子还没落所以遮挡会起些作用，古晨正在想是跑过去还是在这里等到下课，就听见一个沙哑浑厚的声音说“你是哪个班级的”......

    (本章完)