阳光有瑕困住我
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第99章 奇怪思路,复习收获

    文今开始看书,企图给温雅讲好这道题,然而直到这节课下了,她还没能完成这个目标。

    温雅转移了目标“田遇,你能帮我看一下这道题吗?”她把题递给田遇。

    田遇一手抓着书,一手在桌子底下不知道在找什么,嘴里道“我看看。”

    文今也忍不住转过来。

    田遇看了一会儿,有了思路。

    他把放在桌子底下的手拿上来,抓着笔,用笔尖点着试卷“你们试着找一找函数那一块的知识点,应该是在那一章中间一点。仔细看看,就能做出来了。”

    温雅道“我也知道是那一块的知识点,但是有点儿理解不了,钻了牛角尖了。我总觉得这样做也是可以的。”

    温雅把她的思路说出来,文今有点恍惚“我感觉你说得好对啊。”

    “然而没有答案。”选项里没有这个答案,就好像是题错了一样。

    田遇看看题,又看看温雅“你这思路……是偏过太平洋对岸去了吧?”

    徐远也凑过来,目瞪口呆“真乃牛人也!”

    温雅不好意思地笑笑,带着被她说服的文今,期盼地看着田遇“那这道题怎么解?”

    田遇伸手扯了一张草稿纸,先给她俩讲那个知识点“你们还是先弄明白这个点吧,不然我怕。”

    温雅和文今认真听着,全神贯注。

    徐远觉得没意思,就从座位上起来,出去溜达溜达,透透气。

    老师为了第二天的月考,特意空出一天来让他们复习,看了这么久的书,简直要秃。

    徐远刚出门,就被一个女生拉住了。

    他顿时一惊,往旁边一躲,挣开女生的手“你干什么?”声音惊恐,好像是被怎么样了。

    陆虹脸色有点不好,但还是忍住了,她问“你能不能帮我叫一下温雅?就说陆虹找她。”

    然而徐远根本没在意陆虹的名字,扭头就喊“温雅!有人找!”

    温雅抬起头来,心中微微不悦,这个时候有人找,那田遇讲的知识点怎么办?回来再让田遇讲一遍?太麻烦他了吧。况且,回来就应该差不多该上课了,没时间了吧。

    田遇听见徐远叫温雅,道“你先出去吧,等回来我给你讲,或者让文今听懂了给你讲。”

    也只能这样,温雅决定速战速决,赶快回来听题。

    只是,是谁会叫她呢?陆虹?还是方浩?

    温雅朝门口看去,并没有看到人。

    她出了门,才看到门对面的走廊窗户边上靠着的陆虹。

    陆虹见她出来,急忙迎上来“温雅,你的数学笔记和错题本能不能借我看看?”

    一句话,就搞懵了温雅“你的呢?”

    陆虹道“我根本就没有那玩意儿!这不是下节课要复习数学嘛,我就想着跟你借来看看,你们一班的人学习好,应该不需要那些东西。”

    温雅微微皱眉“我也要复习,不能借给你了。”

    “嗨呀!你这么牛了,还需要复习?”陆虹一歪头,“你别这么小气嘛!”

    温雅抿抿唇,拒绝道“我是真的要复习,我还没复习好,很多东西还不会,需要看……”

    陆虹打断她“那这样,你借给我一样总行了吧?笔记或者错题本,你一节课只够看一样吧。”

    温雅笑“这才开学多久?笔记也没多少,错题也没多少,很快就看完了。我们数学老师要全程盯着我们,我也不好复习其他科。”

    温雅强调“所以,不能借给你了。”

    陆虹有点不满,然而铃响了,康老师风风火火走过来“你们几个还待在外边干什么?赶快回去!”他挥舞着胳膊,就像是在赶小鸡仔。

    温雅看一眼康老师,匆匆道“我们老师来了,我就先回去了,你也赶快回你们班吧。”

    说完,也不等陆虹做出反应,就快速溜回教室。

    一踏进门,温雅就感觉自己松了一口气,好像回到了避风港。

    温雅回到座位上,一眼就看到自己的那张卷子。

    温雅问文今“你刚才听懂了吗?”

    文今点头,然后在纸上唰唰唰写起来,温雅也不急,耐心地等着。

    过了一会儿,文今把纸推过来,上面详细地写着解题步骤还有田遇对那个知识点的解释。

    温雅仔细看着,时不时皱皱眉“为什么我的思路不对呢?”

    文今写道“不知道,我们都不知道。”

    于是,四个人——温雅他们仨还有凑上来的徐远,就趁康老师还在去问题。

    温雅做代表提出她的想法,康老师带着他们去了走廊“你这思路有点怪。”

    康老师趴在窗台上,在草稿纸上划来划去,给他们四个讲。

    讲完了,温雅他们道了声谢就一起往回走,结果康老师叫住他们“你们怎么都要回去?这才说了一个人的问题啊。”

    “对啊。”

    “所以你们都是问这个问题的?”

    “我们就是过来听听。”

    康老师“哼”了一声“我怎么就这么没魅力了?我好苦啊,居然只有一个人问我问题。是不是我不帅了?”

    这时,他们已经进了教室,康老师的这声抱怨自然被所有人听到了。

    “康老师,我们也有问题!”

    康老师一跺脚“那你们还不快问!”

    呃,说是这么说,但是哪有那么多问题让他们临场发挥?

    康老师见班上一时半会儿又没了声音,颓废地坐在椅子上“我到底还是老了,不帅了……唉……我再也不是那个我了……”

    康老师一声接一声地叹气,仿佛是地里的小白菜一样。

    张久宜灵机一动“康老师!刚才那四位同学问你什么问题了?你能给我们讲讲吗?”

    康老师瞪眼“讲什么讲?讲什么讲?我教书这么多年了还没碰到过这种脑子!想法都跟别人不一样!各种奇奇怪怪的思路!差点把我也绕进去!你们不可能也这么奇怪吧?这种罕见的思路就不给你们讲了,免得带坏你们!”

    康老师啰啰嗦嗦地说了几句,有人终于有问题了。

    是个很文气的男生。

    “康老师,我前几天做了一道题,我感觉是答案错了,你能帮我看一下吗?”

    康老师自然欣然应允,然而下一瞬,他抬头,严肃地看着整个班级“我觉得我需要改变一下你们班的上课内容了。”

    “?”

    康老师站起来,走到讲台上“感觉自己的做题思路和我讲的常规思路不一样的举个手。”

    有几只手慢慢举起来。

    康老师叹口气“解题思路新颖也不是不好,但是咱们要应付的是考试,最终是高考,这种奇怪思路容易被改卷老师误解,就算是答案对了,也没多少分,答案错了,老师一看你的过程,不明白,你连过程分都没有了。”

    “刚才那个女同学是自己把自己绕进去了,现在这个男同学是把过程复杂化了。我知道,你们都有新思路,想挑战自己。但是咱们得高考优先啊。我不反对你们有新想法,但是总得有个正道吧?”

    同学们静悄悄的。

    “所以我决定了,以后上课,咱们先讲常规思路,然后我会拓展一些其他方法。能跟得上的就跟着,跟不上就专心学常规解法。”

    他耸耸肩“虽然是为高考服务,但也不能忽视创造性。”

    康老师说完了,同学们热烈地鼓掌。

    他说得对,一班的同学学习能力比较高,与其花费时间去巩固印在脑子里的套路,还不如大胆一些,探索新的世界。

    游刃有余,可以换地方了。

    康老师这么一打岔,时间已经过去了不少。

    温雅只觉得自己还没怎么复习,就放学了。

    晚自习前,她遗憾地跟文今说“我感觉上节课我根本没复习多少,就像是把一节课浪费了一样。”

    文今也抱怨“将近一个小时的时间,就会了那一道题、一个知识点,效率太低了!”

    田遇离她俩近,毫不费劲就听到了“你们这是复习!只要是弄懂了一个以前不懂的知识点、会了一种题型,那就是有意义有效果的!你们出去问问,很多人复习都只是看一遍,没多大收获,你们俩就知足吧!”

    说完,他卷着书,敲了文今的头一下。

    徐远看见了,“哦”了两声“你怎么就打文今,不打温雅啊?”

    田遇还没说话,文今就有点慌,田遇在自己问了蠢问题后经常这么敲她一下,他俩都习惯了。会不会被发现什么?

    只听田遇力挽狂澜“温雅离我有点远,打她不方便。要不你替我?”

    徐远抽抽嘴角,看了眼温雅,连连摆手“我可不是欺负女生的人!”

    可怕!

    这么一闹,这件事就算过去了,没人揪着不放。

    然而徐远却想起了那段被噩梦支配的日子。

    那是一个风和日丽的下午,小学,徐远去温雅他们班找他堂弟,却见一群人围在一起,气氛特别紧张。

    他好奇啊,于是也凑过去了。

    只见被围着的那个女生——温雅,手拿一瓶饮料,狠狠地打一个男生。

    男生想逃,却逃不掉,被温雅按着打。

    当时他觉得温雅有点过分了,主要是为男同胞抗议“人家都说对不起了,怎么还打?”

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