第24章 老师好坏，体育不考
不多时，下了体育课的同学们回来了，有几个女生进门就去安慰徐倩。
几个同学义愤填膺“什么老师啊！怎么回事不好好热身的原因呢？”
几人找不出什么合理的解释，突然有人福至心灵“他是不是在推卸责任？”
推卸责任！
有什么责任？
学生在学校出事儿了，只要是学生自己的责任，学校不就是啥事儿都没有了吗？
细思极恐。
有个女生过来悄悄问“温雅，你伤脚的时候是怎么回事儿？”
温雅也压低了声音“老师叫我一声，我抬头，就扭了。”
那人又问“你做热身运动了吗？”
问完，又自我肯定“肯定做了，你一向是领操的。”
她问“老师怎么说？”
温雅回答说“班主任说是我没好好热身。”
那人得了消息，走了。
为什么班主任问都没问温雅，就说温雅没好好热身？
原因只有一个！
体育老师是这样说的！
老师总是愿意相信成年人。
他们在那儿掩饰事实，以为自己会好过一点，不需要愧疚。
然而事情发生了就是发生了，去告他？
有证据吗？没有啊。
两个人，两张嘴，谁都有理。
这就是个泥潭，谁进去了，也清白不了。
温雅独自沉默一会儿，突然笑笑。
想这么多干什么？
脚会好的。
现在还是学习比较重要。
晚上在家，吃完晚饭，温雅和赵河说起徐倩扭脚的事。
她说“可能真的是老师在推卸责任，这老师不行。”
赵河瞪她一眼“不识好歹！老师是为你们好！”
温雅就纳闷儿了“怎么就是为我们好？”
赵河不回答她，反而指责她是白眼狼。
在她眼里，老师做什么都是对的。
温雅不服气，和赵河理论“你说！那老师怎么是为我们好？”
赵河说“你们小小年纪，就知道反抗老师，一点都不尊师重道！你在外面说是老师害了你，谁信？没人信！人家都说是你不知好歹！人家会戳你脊梁骨！指着鼻子骂你！”
温雅震惊了，她看了赵河好一会儿，才说“我说的是实话呀。”为什么说实话没人信？
“实话？实话就能说老师坏话了吗？”
“这只是客观事实，我并没有说老师坏话！”
赵河不听。
温雅突然有点心累“难道在你眼里老师都是好的？”
赵河说“老师就没有不好的！”
温雅难以置信地看着她“怎么可能？我小学班主任把我们班一个同学都打出血了，她也是好的？”
赵河说“打也是为你们好！不打不成器！”
温雅眼睛猛地张大“她因为一件小事当众打学生耳光也是好的？”
赵河说“肯定是那个学生做错了！”
“做错事就被打耳光？”
“那是活该！”
赵河说，老师打学生是对的，学生是错的，老师都是好人，错不在老师……
温雅的脑子嗡嗡的。
她怎么会有这样一个是非不分的母亲？
被打出血的学生，是她。
因为数字“3”写得不规范，班主任，那个数学老师把她叫在办公室。
办公室只有她们两个，门被关上了。
班主任说，她的“3不规范，就像汉字“了”一样。
班主任说，要惩罚她。
她让温雅伸出右手，她拿着一根软软的胶皮管子，狠狠地抽温雅的手心。
“让你不知悔改！让你不规范！”
班主任边打边教训。
温雅的手心肿了起来，红红的，一条一条的。
忽然，她没控制好，抽在了温雅手腕的血管上。
顿时有鲜血流出来。
温雅眼睛里蓄了泪，没看清班主任变了的脸色。
班主任说“好了，你以后改了。回去吧。”
温雅把袖子放下来，遮住右手出去了。
温雅流着泪，先去卫生间拿凉水冲着手心。
那是冰与火的交融。
温雅渐渐收回泪水，任凭流水冲刷手心。
她看着手腕上的血，由着它混着水留下。
对不起，是我不规范。
温雅的右手抖着。
她尝试着握拳，然后看一眼镜子，确认眼泪没有了，扭头出去。
该上课了。
老师怎么可以打学生呢？
老师怎么就没有错呢？
温雅眼里含着泪，看一眼赵河，一言不发地跳进卧室。
她看着右手。
又在颤抖了。
她虚虚地握成拳。
是我的眼泪花了眼，其实手没颤抖。
然而，当她握起笔，却发现落在纸上的字扭曲了。
哈哈。
老师没错。
错的是我。
错的，永远是我。
是我。
为什么亲生母亲就体会不到我的痛苦呢？为什么啊？
温雅冷眼看着纸上的字迹。
好好学习吧，以后离开他们，越远越好。
温雅许下誓言，哪怕未来困难重重，她也要做到。
老师，哈。
温雅平复了心情，开始学习。
无论老师怎么样，她是学生，学习才是最重要的。
老师，是教她知识的人。做人，她自己做就可以。
这个小地方的老师毫不害怕，大地方的老师总不会轻易打学生。
这天和赵河的争执仿佛并不存在，温雅努力学着，熬到了五月。
劳动节过后的第一天，班主任找到温雅和徐倩“你们的脚好了吗？”
温雅摇头“没好，还肿着呢。”
徐倩却说“不肿了。”
班主任问“体育中考能参加吗？”
温雅还是摇头。
徐倩说“我也不能。”
班主任问徐倩“你的脚不是不肿了吗？”
徐倩说“肿是不肿了，但是我想再养一养，怕到时候落下毛病。”
班主任说“体育中考能过段时间再考，你能不？”
徐倩想一想，勉强道“我不知道，只能看情况了。”
班主任问温雅“你是确定不能参加了吗？”
温雅点头“确定。”
班主任说“那好，我给你申请一下，到时候你就只能有八分了。你好好想，只有八分。”
温雅还是那个答案。
班主任远去。
温雅问徐倩“你到时候能行吗？”
徐倩说“我觉得应该能。不考的话才八分，考的话最起码十几分有了。”
她说“我丢不起那个分。”
温雅笑笑。
她也丢不起啊，但是她没办法。
－－－－－－题外话－－－－－－
那个时候，有些老师真的很坏，但有些愚昧的家长却总觉得老师至上。
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几个同学义愤填膺“什么老师啊！怎么回事不好好热身的原因呢？”
几人找不出什么合理的解释，突然有人福至心灵“他是不是在推卸责任？”
推卸责任！
有什么责任？
学生在学校出事儿了，只要是学生自己的责任，学校不就是啥事儿都没有了吗？
细思极恐。
有个女生过来悄悄问“温雅，你伤脚的时候是怎么回事儿？”
温雅也压低了声音“老师叫我一声，我抬头，就扭了。”
那人又问“你做热身运动了吗？”
问完，又自我肯定“肯定做了，你一向是领操的。”
她问“老师怎么说？”
温雅回答说“班主任说是我没好好热身。”
那人得了消息，走了。
为什么班主任问都没问温雅，就说温雅没好好热身？
原因只有一个！
体育老师是这样说的！
老师总是愿意相信成年人。
他们在那儿掩饰事实，以为自己会好过一点，不需要愧疚。
然而事情发生了就是发生了，去告他？
有证据吗？没有啊。
两个人，两张嘴，谁都有理。
这就是个泥潭，谁进去了，也清白不了。
温雅独自沉默一会儿，突然笑笑。
想这么多干什么？
脚会好的。
现在还是学习比较重要。
晚上在家，吃完晚饭，温雅和赵河说起徐倩扭脚的事。
她说“可能真的是老师在推卸责任，这老师不行。”
赵河瞪她一眼“不识好歹！老师是为你们好！”
温雅就纳闷儿了“怎么就是为我们好？”
赵河不回答她，反而指责她是白眼狼。
在她眼里，老师做什么都是对的。
温雅不服气，和赵河理论“你说！那老师怎么是为我们好？”
赵河说“你们小小年纪，就知道反抗老师，一点都不尊师重道！你在外面说是老师害了你，谁信？没人信！人家都说是你不知好歹！人家会戳你脊梁骨！指着鼻子骂你！”
温雅震惊了，她看了赵河好一会儿，才说“我说的是实话呀。”为什么说实话没人信？
“实话？实话就能说老师坏话了吗？”
“这只是客观事实，我并没有说老师坏话！”
赵河不听。
温雅突然有点心累“难道在你眼里老师都是好的？”
赵河说“老师就没有不好的！”
温雅难以置信地看着她“怎么可能？我小学班主任把我们班一个同学都打出血了，她也是好的？”
赵河说“打也是为你们好！不打不成器！”
温雅眼睛猛地张大“她因为一件小事当众打学生耳光也是好的？”
赵河说“肯定是那个学生做错了！”
“做错事就被打耳光？”
“那是活该！”
赵河说，老师打学生是对的，学生是错的，老师都是好人，错不在老师……
温雅的脑子嗡嗡的。
她怎么会有这样一个是非不分的母亲？
被打出血的学生，是她。
因为数字“3”写得不规范，班主任，那个数学老师把她叫在办公室。
办公室只有她们两个，门被关上了。
班主任说，她的“3不规范，就像汉字“了”一样。
班主任说，要惩罚她。
她让温雅伸出右手，她拿着一根软软的胶皮管子，狠狠地抽温雅的手心。
“让你不知悔改！让你不规范！”
班主任边打边教训。
温雅的手心肿了起来，红红的，一条一条的。
忽然，她没控制好，抽在了温雅手腕的血管上。
顿时有鲜血流出来。
温雅眼睛里蓄了泪，没看清班主任变了的脸色。
班主任说“好了，你以后改了。回去吧。”
温雅把袖子放下来，遮住右手出去了。
温雅流着泪，先去卫生间拿凉水冲着手心。
那是冰与火的交融。
温雅渐渐收回泪水，任凭流水冲刷手心。
她看着手腕上的血，由着它混着水留下。
对不起，是我不规范。
温雅的右手抖着。
她尝试着握拳，然后看一眼镜子，确认眼泪没有了，扭头出去。
该上课了。
老师怎么可以打学生呢？
老师怎么就没有错呢？
温雅眼里含着泪，看一眼赵河，一言不发地跳进卧室。
她看着右手。
又在颤抖了。
她虚虚地握成拳。
是我的眼泪花了眼，其实手没颤抖。
然而，当她握起笔，却发现落在纸上的字扭曲了。
哈哈。
老师没错。
错的是我。
错的，永远是我。
是我。
为什么亲生母亲就体会不到我的痛苦呢？为什么啊？
温雅冷眼看着纸上的字迹。
好好学习吧，以后离开他们，越远越好。
温雅许下誓言，哪怕未来困难重重，她也要做到。
老师，哈。
温雅平复了心情，开始学习。
无论老师怎么样，她是学生，学习才是最重要的。
老师，是教她知识的人。做人，她自己做就可以。
这个小地方的老师毫不害怕，大地方的老师总不会轻易打学生。
这天和赵河的争执仿佛并不存在，温雅努力学着，熬到了五月。
劳动节过后的第一天，班主任找到温雅和徐倩“你们的脚好了吗？”
温雅摇头“没好，还肿着呢。”
徐倩却说“不肿了。”
班主任问“体育中考能参加吗？”
温雅还是摇头。
徐倩说“我也不能。”
班主任问徐倩“你的脚不是不肿了吗？”
徐倩说“肿是不肿了，但是我想再养一养，怕到时候落下毛病。”
班主任说“体育中考能过段时间再考，你能不？”
徐倩想一想，勉强道“我不知道，只能看情况了。”
班主任问温雅“你是确定不能参加了吗？”
温雅点头“确定。”
班主任说“那好，我给你申请一下，到时候你就只能有八分了。你好好想，只有八分。”
温雅还是那个答案。
班主任远去。
温雅问徐倩“你到时候能行吗？”
徐倩说“我觉得应该能。不考的话才八分，考的话最起码十几分有了。”
她说“我丢不起那个分。”
温雅笑笑。
她也丢不起啊，但是她没办法。
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那个时候，有些老师真的很坏，但有些愚昧的家长却总觉得老师至上。
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