正文_一00、号召力极强的学生领袖

一00、号召力极强的学生领袖

但这次美英没有屈服，铁了心地想脱离老戴，与老戴断绝关系，重新做人。眼见阻挠无望，美英要忘恩负义地离他而去，老戴感觉人财两空，这么多年的心血白付，最后什么也没有捞到，活着没意义了，便动了杀心，于是在与美英作一次交涉时，两人吵闹起来，便把她掐死在**。他知道杀人要尝命，也无处可逃，于是便跑到小山上自缢了。

互相利用的婚外情，大多是悲剧落幕。

阿文是余老师的弟弟，比我大一岁，却与我同学。这阿文能说会道，聪明机灵，长相很象电影明星朱时茂，他身体不强壮，也没什么力气，人怕痒，一呵就倒，但却很有组织能力，说话很有鼓动性，做事沉着老练，善于思考，威信很高，不久就成了班里学生的领袖，身边总有一群人围着，更有甚者，他的衣服也有人帮着洗，他的米也有人帮着淘好去食堂蒸，一副大哥气势。他指东，别人不会往西走，他提个什么建议，出个主意，便一呼百应，号召力胜过班主任。

这一来，慢慢地引起了班主任的反感，有时班里的活动，也得有他支持才行得通搞得好，班主任的地位和权威受到了挑战，秩序也难控制，这班主任心里不是个滋味。一来二去，俩人矛盾加深。有时阿文觉得班主任某事处理得不好，不公正，就会出言顶撞，后面一批小兄弟就跟着哇哇起哄。班主任开始还想压服他，进行批评教育，明暗打击，这阿文就是不低头，不屈服。两人矛盾越

来越尖锐，水火不容，班主任手段使尽，但是还是斗不过阿文，一部分学生还是跟着阿文。这班主任是个化学老师，他上课时，学生基本不听，说空话做小动作，看小说。

有次一个和阿文走得很近的铁哥们同学上课不专心听讲，在下面画着图画捣蛋，班主任发觉后故意让他站起来回答问题，这同学当然回答不出，这班主任就不让他坐下，让他站着听课，以示惩罚，更主要的是想杀鸡惊猴。这阿文就站出来帮腔了，说不能处罚学生。班主任见阿文出面顶撞，气不打一处来，就说你眼里还有没有老师？难道老师没有教育学生的权利？这阿文也是口舌伶俐，他说老师是父母一样的，我们很尊重，教育我们也是为我们好，但不能这样体罚同学。两人讲着讲着就争吵起来，阿文就手一挥走出教室，宣称进行罢课，以示抗议，后面马上跟出一大批的学生。这下子，矛盾彻底激化，班主任的面子也挂不住了，要求学校出面进行处理，处理阿文，否则拒绝上课了。

班主任向校长诉说后，校长出面来解决，但也没有效果，一是阿文也没有犯什么大错，没有上纲上线的错误发生，开除不了。二是向学生了解情况，对阿文的反映很好，不仅仅是男同学帮他说话，连班上的女同学也帮他说话，说是班主任打击报复，为难阿文。但无论如何，无理带领同学罢课这是不对的，学校要求阿文作出检讨，同时指出班主任也有责任，要注意工作方法。接着，学校又使出了一个杀手锏，请来了阿文的哥哥余老师来做工作

，他当时在我们公社的初中教书。余老师一来，唾沫四溅地骂了阿文一顿，领着阿文向班主任认错赔不是。

最后是阿文作了检讨，班主任也说了自己工作方法上的不足，两相和好。阿文依然是学生领袖，但事事都拥护班主任，班主任也时不时地表扬阿文。这是真的和解了呢还是面和心不和，口是心非，只有他们俩人心中明白。二年以后，我们就毕业了，离开了学校。

许多年以后，我与余老师聊天，谈到他弟弟阿文时，我说阿文的组织能力很强，是个当官的料，高中时就成了学生领袖。余老师说，什么能力强，师生关系也搞不好，能力强也不看看对手是谁，乱来。从余老师的神情和语气，他对弟弟是又满意又不满意。

阿文高中毕业后，回到农村学做油漆匠，但没过多久，就体检合格，参军当兵去了。在部队，他的口才和组织能力的才能再次显露出来，得到了领导的青睐和信任，不久就提了干，当了排长，后一直升到副营。从部队转业到地方后，凭着他的本事和他哥的关系，进入了市公安局。在地方也同样干得很出色，很快成了全市公安系统最年轻的县团级干部，那时才三十刚出头。他发迹后我见过他一次，当年的风彩依旧，眼光发亮有神，只是人发福了，肚子象是有了五个月的身孕，用大腹便便来形容很恰当。

如果阿文一直这样干下去，前程一定是光辉的，仕途一定会畅通的，他这人有做官的天赋，有当官的特殊气质。没有想到的是，他辞职了。

（本章完）