横扫晚清之铁血兵王
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第460章 外东北的野望(十一)

    待众人都离开了,周秀英也走出了会议室,轻轻的关上了房门,朱靖尘看了恩铭一会儿,恩铭随着朱靖尘的注视缓缓地低下了头,朱靖尘说道:“恩铭你坐下,你在外东北的事务上做了很多,也做得很好,但是我刚才看出了你的顾虑,你再顾及什么?在想什么?”

    看着恩铭沉默不语,朱靖尘又说道:“恩铭啊,算算时间,我和左公在外东北可能不会再停留很久,外东北的事情还需要你多多费心,我需要你在外东北撑起这里的政务和发展,所以我想知道这是为什么?我不想让什么顾虑影响到你在外东北大展拳脚,造福外东北。”

    恩铭起身,抱拳躬身一个大礼,说到:“大帅,恩铭能力有限,可能要辜负大帅的信任了。”

    朱靖尘知道恩铭是在搪塞他,他不想再让恩铭用这些官话套话来应付他,便说道:“恩铭,你是我所认定的外东北巡抚,这项重担即将落在你身上,所以我希望你能将你的顾虑说出来,有什么问题我们一起想办法,遇到什么难题,我们一起解决。你说呢?”

    恩铭激动的说道:“大帅,万万不可,万万不可啊!大帅万万不可任命恩铭为外东北巡抚!大帅,恩铭只是一介降臣,卑职知道,大帅对恩铭十分看重,卑职自负在地方政务上的处理上有些能力,但是大帅,这不是恩铭一步登天的理由,这个决定可能会给大帅造成麻烦,请大帅三思!”

    朱靖尘也终于看明白了,原来恩铭和左宗棠的顾虑是一样的,越是这样,朱靖尘越觉得恩铭这个人不仅懂政务有韬略,而且有眼界懂为官之道,所以不论从哪个方面来说都是外东北巡抚的不二人选。

    朱靖尘接着问道:“你为什么会有这样的顾虑呢?降臣身份可不足够充分。”

    恩铭说道:“大帅还有一个最重要的原因,卑职乃是满族八旗子弟,外东北紧邻东北地区,乃是满清的起源地,如果大帅将卑职任命为巡抚,那么总会有人对卑职不放心,当然大帅不要多想,对卑职不放心的人绝对都是大明义軍最忠贞的臣子,所以为了大明大发展和稳定,不论是其余大臣还是卑职自己,都不会接受这个任命。”

    朱靖尘下定了决心,坚毅的说道:“这个巡抚你给我好好的做,当然了,为了消除顾虑,为了让你更好的开展工作,我会任命你的老上司许乃钊为外东北及堪察加地区总督,你负责一切政务,程学启负责一切军务,而许乃钊居中协调一切军政事务。这样的话是不是就能让你彻底放下心来了?”

    恩铭听出了朱靖尘的话语中无不在流露出对自己的无比信任,感动得热泪盈眶,一揖到地,激动地说道:“卑职多谢大帅之恩,大帅的信任和赏识,恩铭此生今世无以为报,只有将全身

    热血播撒在这片热土上,为大明义軍的伟大事业鞠躬尽瘁、死而后已!”

    朱靖尘知道,他的坚持所自然流露出的信任和赏识,是对恩铭最大的肯定,也是恩铭在大明义軍中前途的铺垫,朱靖尘的做法会让恩铭成为他最坚实的左膀右臂,这样一位能臣的全力付出和辅佐,是朱靖尘最需要的。

    朱靖尘伸出双手,将恩铭托了起来,说道:“鞠躬集萃可以,但死而后已就算了,生命诚可贵!我需要你好好的活着,外东北的百姓需要你好好活着,大明义軍的未来同样需要你好好活着,明白吗?”

    恩铭拭干,眼角的热泪,重重地点头,说道:“请大帅放心,恩铭一定不负所望。”

    朱靖尘戏谑的看着恩铭,说道:“这下,可以说一说有关教育发展的事情了吧。”

    恩铭也感觉到了不好意思,赶忙说道:“大帅,恩铭心中有个大致的框架,大致分三个阶段,第一个阶段,为了应现当下的需要,在外东北开设一所职业教育学堂,负责对我们外东北所有的官员和从事政府职能工作的从业人员,以及采矿、造船、勘探、畜牧、农科、算数、立法、軍事等诸多方面进行本职专业的职业培训,同样也招收十六岁以上二十五岁以下青年,通过考试择优录取。”

    “第二阶段,在双城子、海参崴、普录、靖远府、伯力、六十四屯等人口数量较多的大型城镇开设学堂,招收所有十二岁以上十六岁以下的孩子进行教育学习。”

    “第三阶段在所有小型城镇和村寨都开设学堂,让所有五岁以上十二岁的孩子都能让学,从而达到基本教育普及的目的,提高下一代的能力、开阔孩子们的眼界。”

    朱靖尘十分惊讶,这不就是全民教育的雏形么?简直是不可思议。

    朱靖尘赞许地说道:“不错、不错,你说得很好,让我眼前一亮,豁然开朗啊。经过你这么一说,我也有了些许的想法,不知道对你有没有用。”

    恩铭诚恳的说到:“大帅的想法一向具有很高的水平,具有非常强的实用性和可操作性,还请大帅赐教。”

    朱靖尘整理了一下思路,说道:“在你所说的第一阶段,我们可以将軍事院校和地方院校分开,成立东北大学和东北军事大学,东北大学负责教授所有普通学科,就像你刚才说的那些专业负责培养一切对社会有用之人,而东北军事大学则负责培养军官、和军事专业人才,以及軍事武器技术的传授工作。”

    “而不论是东北大学还是东北军事大学都可以分为两部分,一部分为所有府衙下设部门的工人、官员、专业技术层面上的从业人员提供再教育、再深造,培养他们具有更强的专业几乎素养和知识。另一部分则是招收十六岁以上的学生,择优录取,选择专业

    进行层次深、实用性强的培训和教育。”

    “第二阶段,在各中大型城镇都要开设学堂,我们将其命名为‘中学’,将年龄层次划分在十三岁以上十六岁以下,每名学生学习四年,进行深层及的基础教育,增设众多专业学科的基础理论知识学习,每名学生可以选择一门或者几门专业学科进行学习。”

    “最后一个阶段,将年龄层次划分在七岁以上到十三岁之下的所有孩子,学习六年,在每一个村寨、小型城镇都要开设学堂,传授基础学科的知识,我们将其命名为‘小学’。所有上小学的孩子免除一切学习用度,大明义軍还将给予一些生活补贴。”

    “大学和中学都要收取适当的学费以维持学校的一切运转,当三个阶段都完成之后,不论是小学升中学、还是中学考大学,都需要针对所学知识进行考试,根据每年的实际情况划定分数线,择优录取学生。”

    (本章完)