第17章 游戏就是我的生命
今天是开课的第一天，萧寒不敢怠慢，早早就到了教室。
一年级共分有两个班，萧寒所在的班级只有十一个人。另一个班的学员倒是不少，只不过他们都是在开学时没能获得晶带认可的新生。
当然，两个班级的课程也有很大的区别。萧寒所在的班级主要学习一些关于游戏竞技方面的知识。而另一个班更多的是学习一些关于操控机械之类的实用技术。毕竟，前者的未来上升空间很大，而他们则只能在毕业后回归社会。按萧寒原来那个世界的话来说，就是学一门手艺，好让自己将来多一个保障。
到了这个份上，那些人也都几乎对游戏师不再抱有任何希望了。
走进教室，萧寒发现同学们看他的目光似乎多了些崇拜。显然，几天前那一战足以让他声名大噪。毕竟，不是每一个人都能获得挑战花月的资格，更何况还要战胜对方。所以，现在的萧寒不仅为他们树立了一个好榜样，同样也是他们心目中的神。一个单局能够击杀四十一个对手的“杀神”！
只不过，萧寒发现白芮熙似乎对他很有意见。虽然他已经够小心的了，但对方还是有意无意的针对他。
比如说：当萧寒准备坐在她旁边的空位上的时候，她会立即让秦卫把那位置占去；当他准备与白芮熙交流的时候，后者会假装忙碌故意不搭理他。
这些实在让萧寒有些摸不着头脑，只能打定主意，有空的时候将那妮子约出来，然后坐下来好好谈谈心。
也在这个时候，唐瑶来了。
唐瑶，一班班主任，不愧是南院学子口中的冷面老师。但凡上课时间，她的表情大多数时候都是严肃的。并且，只要有学生在上课期间不遵守课堂的纪律都会被其处罚。
今天的课程很简单，除了学员之间互相认识之外，唐瑶还讲了一些关于创世大陆的常识。这些常识对于本生长在这篇土地上的人并不算什么秘密，但她之所以这样做，一方面是为了纠正学员们以往对于这片大陆规则的陈旧认识，另一方面明显是为了萧寒。
萧寒并不是这个位面的人，所以很多东西他都需要了解与学习。对于唐瑶的帮助，萧寒很感激，不过同时也给他敲响了一个警钟——他必须尽快融入到这里。
创世大陆是一个以竞技游戏为主的大陆，不论是大体环境，还是小个区域，他们都有相应的规则来约束这里的人。
相传，在数千年前，这个世界没有和平，也没有机器。有的只是弱肉强食与满天乱飞的强者——这个画面倒是与萧寒在获取晶带的时候见到的场景有些相似。他们之所以能够踏空飞行是源于当时的大陆还存在着一种神奇的力量，与现在必须借助晶石才能激活晶带不同的是，他们可以直接利用强大的感应力凭空抽取。
只不过不知道是何种原因，这个世界开始逐渐失去那种力量。但人们为了还是想方设法重新将它找回来。所以就有了晶带与晶石。晶带与晶带在现代是不能被创造的，似乎那项技术并没有遗留下来。
据史料记载，晶带与晶石都是在先祖在大陆能量极极度匮乏的情况下创造的。为了避免能量继续流失，剩下的强者们开始凝聚晶石，然后才有了晶带。只有这二种结合才能召唤本命铠甲。当然，如果晶带的主人意外陨落，它们也会重新回到异域。等待着下一个主人。
当然，也有专家经过研究认为这个世界之所以不再拥有那种力量的根本原因就在恒泰山那座荣耀之塔上。因为在一百五十多年前，荣耀踏上的那颗明珠有过短暂亮起的经历。也在那时候，游戏师们总算是体验了一次不在游戏中也能使用晶带召唤铠甲的体验。这种感觉实在让人有些难忘。所以，这些年来，人们开始用晶石的能量来代替电能，并研究出了《绝地求生》这款游戏。
这样做的好处不仅能够让人们利用游戏提升自己的等级。同时也可以举办一些大型的竞技比赛来解决人与人之间，甚至是国与国之间的矛盾。随着竞技类游戏的崛起，“游戏师”这个职业也就诞生了。
虽然国际组织并不反对人们通过游戏进行变相的修炼，但还是有相应的规定，也是最让萧寒惊讶的一条。游戏师绝不能开挂，一旦被发现，军方就会以违法犯忌的形式进行逮捕。当萧寒听到这里，同时也明白了的一件事情。那就是这里的人为何会那般仇恨外挂了！
随着大陆上的法律越来越完善，联合国际组织并不担心世界会回归野蛮，所以开始鼓励游戏师变强，强大到可以点亮荣耀之塔顶端的明珠。
但这几乎是一个不可能完成的任务，因为一百五十多年来，没有一个成功的。
……
这个世界的复杂，已经完全超出了萧寒的理解。他现在所在做的就是变得更强，在这里精彩生存下去的同时也要征服所有的游戏高手。
下课之后，萧寒径直去了图书馆。因为袁尔曼有事找他。
待萧寒抵达图书馆的之后，袁尔曼正坐在椅子上不停翻阅着案上的书籍。他一见着萧寒就先招呼他坐下，然后问道：“你可知道《绝地求生》分有几种模式？”
萧寒显然没想到对方会这样问，先是一愣，沉思片刻后还是回道：“我知道老师你指的肯定不会是单人、双人与团队这三种，对吧？”
袁尔曼一听，掀起惺忪的眼皮说：“不错！你口中这三种与我所指的完全就不是一个量级的。”
萧寒闻言，恭敬的说：“请老师赐教！”
袁尔曼合上几本，起身背着手走到萧寒身边，叙述道：“据为师所知，一共有三种。第一种是虚拟模式；第二种是仿真模式；第三种则是真人模式。”
“虚拟模式，也就是你们现在正在玩的，说白了，就和小孩过家家没什么区别，怎么玩都无伤大雅。但仿真模式就不一样了，这种模式需要人的神经与游戏中的角色完美结合，并以第一视角呈现。也就是说在这种模式中，你就是醉红尘，醉红尘就是你。他在游戏中所受到的伤害你都能真真切切的感受到。所以，为了避免游戏师会在游戏中受到创伤，国家要求只有等级达到掌控者级别的玩家才有资格参与。”
“还有这种模式？”听到这里，萧寒惊讶的问道。
“所以，这也是我让你不急着升级的原因。”说着，袁尔曼的表情逐渐变得严肃起来，问道：“你说你想成为最顶级的游戏师，不知道你的决心究竟有多大？”
萧寒一听，连忙说道：“游戏就是我的生命！”
“好！”袁尔曼说：“既然这样，从明天开始，为师便开始对你进行特训。”
“是！老师！”萧寒先坚定的回了一句，随即又询问道：“那么第三种模式呢？”
“第三种吗？”
袁尔曼似乎想起了什么，表情显得有些纠结，就是那种想说又不知从何说起。
特训即将开始，大家所期待的杀神也快要上线了！求推荐，求收藏！谢谢！
(本章完)
一年级共分有两个班，萧寒所在的班级只有十一个人。另一个班的学员倒是不少，只不过他们都是在开学时没能获得晶带认可的新生。
当然，两个班级的课程也有很大的区别。萧寒所在的班级主要学习一些关于游戏竞技方面的知识。而另一个班更多的是学习一些关于操控机械之类的实用技术。毕竟，前者的未来上升空间很大，而他们则只能在毕业后回归社会。按萧寒原来那个世界的话来说，就是学一门手艺，好让自己将来多一个保障。
到了这个份上，那些人也都几乎对游戏师不再抱有任何希望了。
走进教室，萧寒发现同学们看他的目光似乎多了些崇拜。显然，几天前那一战足以让他声名大噪。毕竟，不是每一个人都能获得挑战花月的资格，更何况还要战胜对方。所以，现在的萧寒不仅为他们树立了一个好榜样，同样也是他们心目中的神。一个单局能够击杀四十一个对手的“杀神”！
只不过，萧寒发现白芮熙似乎对他很有意见。虽然他已经够小心的了，但对方还是有意无意的针对他。
比如说：当萧寒准备坐在她旁边的空位上的时候，她会立即让秦卫把那位置占去；当他准备与白芮熙交流的时候，后者会假装忙碌故意不搭理他。
这些实在让萧寒有些摸不着头脑，只能打定主意，有空的时候将那妮子约出来，然后坐下来好好谈谈心。
也在这个时候，唐瑶来了。
唐瑶，一班班主任，不愧是南院学子口中的冷面老师。但凡上课时间，她的表情大多数时候都是严肃的。并且，只要有学生在上课期间不遵守课堂的纪律都会被其处罚。
今天的课程很简单，除了学员之间互相认识之外，唐瑶还讲了一些关于创世大陆的常识。这些常识对于本生长在这篇土地上的人并不算什么秘密，但她之所以这样做，一方面是为了纠正学员们以往对于这片大陆规则的陈旧认识，另一方面明显是为了萧寒。
萧寒并不是这个位面的人，所以很多东西他都需要了解与学习。对于唐瑶的帮助，萧寒很感激，不过同时也给他敲响了一个警钟——他必须尽快融入到这里。
创世大陆是一个以竞技游戏为主的大陆，不论是大体环境，还是小个区域，他们都有相应的规则来约束这里的人。
相传，在数千年前，这个世界没有和平，也没有机器。有的只是弱肉强食与满天乱飞的强者——这个画面倒是与萧寒在获取晶带的时候见到的场景有些相似。他们之所以能够踏空飞行是源于当时的大陆还存在着一种神奇的力量，与现在必须借助晶石才能激活晶带不同的是，他们可以直接利用强大的感应力凭空抽取。
只不过不知道是何种原因，这个世界开始逐渐失去那种力量。但人们为了还是想方设法重新将它找回来。所以就有了晶带与晶石。晶带与晶带在现代是不能被创造的，似乎那项技术并没有遗留下来。
据史料记载，晶带与晶石都是在先祖在大陆能量极极度匮乏的情况下创造的。为了避免能量继续流失，剩下的强者们开始凝聚晶石，然后才有了晶带。只有这二种结合才能召唤本命铠甲。当然，如果晶带的主人意外陨落，它们也会重新回到异域。等待着下一个主人。
当然，也有专家经过研究认为这个世界之所以不再拥有那种力量的根本原因就在恒泰山那座荣耀之塔上。因为在一百五十多年前，荣耀踏上的那颗明珠有过短暂亮起的经历。也在那时候，游戏师们总算是体验了一次不在游戏中也能使用晶带召唤铠甲的体验。这种感觉实在让人有些难忘。所以，这些年来，人们开始用晶石的能量来代替电能，并研究出了《绝地求生》这款游戏。
这样做的好处不仅能够让人们利用游戏提升自己的等级。同时也可以举办一些大型的竞技比赛来解决人与人之间，甚至是国与国之间的矛盾。随着竞技类游戏的崛起，“游戏师”这个职业也就诞生了。
虽然国际组织并不反对人们通过游戏进行变相的修炼，但还是有相应的规定，也是最让萧寒惊讶的一条。游戏师绝不能开挂，一旦被发现，军方就会以违法犯忌的形式进行逮捕。当萧寒听到这里，同时也明白了的一件事情。那就是这里的人为何会那般仇恨外挂了！
随着大陆上的法律越来越完善，联合国际组织并不担心世界会回归野蛮，所以开始鼓励游戏师变强，强大到可以点亮荣耀之塔顶端的明珠。
但这几乎是一个不可能完成的任务，因为一百五十多年来，没有一个成功的。
……
这个世界的复杂，已经完全超出了萧寒的理解。他现在所在做的就是变得更强，在这里精彩生存下去的同时也要征服所有的游戏高手。
下课之后，萧寒径直去了图书馆。因为袁尔曼有事找他。
待萧寒抵达图书馆的之后，袁尔曼正坐在椅子上不停翻阅着案上的书籍。他一见着萧寒就先招呼他坐下，然后问道：“你可知道《绝地求生》分有几种模式？”
萧寒显然没想到对方会这样问，先是一愣，沉思片刻后还是回道：“我知道老师你指的肯定不会是单人、双人与团队这三种，对吧？”
袁尔曼一听，掀起惺忪的眼皮说：“不错！你口中这三种与我所指的完全就不是一个量级的。”
萧寒闻言，恭敬的说：“请老师赐教！”
袁尔曼合上几本，起身背着手走到萧寒身边，叙述道：“据为师所知，一共有三种。第一种是虚拟模式；第二种是仿真模式；第三种则是真人模式。”
“虚拟模式，也就是你们现在正在玩的，说白了，就和小孩过家家没什么区别，怎么玩都无伤大雅。但仿真模式就不一样了，这种模式需要人的神经与游戏中的角色完美结合，并以第一视角呈现。也就是说在这种模式中，你就是醉红尘，醉红尘就是你。他在游戏中所受到的伤害你都能真真切切的感受到。所以，为了避免游戏师会在游戏中受到创伤，国家要求只有等级达到掌控者级别的玩家才有资格参与。”
“还有这种模式？”听到这里，萧寒惊讶的问道。
“所以，这也是我让你不急着升级的原因。”说着，袁尔曼的表情逐渐变得严肃起来，问道：“你说你想成为最顶级的游戏师，不知道你的决心究竟有多大？”
萧寒一听，连忙说道：“游戏就是我的生命！”
“好！”袁尔曼说：“既然这样，从明天开始，为师便开始对你进行特训。”
“是！老师！”萧寒先坚定的回了一句，随即又询问道：“那么第三种模式呢？”
“第三种吗？”
袁尔曼似乎想起了什么，表情显得有些纠结，就是那种想说又不知从何说起。
特训即将开始，大家所期待的杀神也快要上线了！求推荐，求收藏！谢谢！
(本章完)