第248章 教育的安排
“好，”看到大家都同意了此事，希孟也有些激动的为众人叫了声好。这些人毕竟不是东林党人，那些人既要名，又叫利。如果下面坐的是东林党人的话，他们没有那么顺利就答应，在他们看来，既然这个事是希孟这个都督提出来的，那就是希孟想做的事，尽管他们心中十分愿意，但肯定会再给希孟推脱一番，然后再答应。反正就是做了妓女还要给自己立个牌坊。
“既然要办这个学校，那就得有教材了，那么趁着这一个月我们为了备战，有很多的事暂时无法开展，那教材这个事就由魏广徽魏大人带领各位暂时还没有安排事的大人们来编写这个教材。”
“由于现在我们这里还没有小学，那就更谈不上中学了，因此我的要求就是先编写这个小学的教材，分成一、二、三、四四个年级，识字量和读写能力要一步步的提升，争取到小学毕业时要达到会书写三千个汉字，一般的白话文和比较简单的诗歌和文言文要能读得懂，并能自己写一些简单的白话文。”
“我的要求是这个教材中，文言文和白话文要各占一半，简单的诗歌可以编进去一些。对于文言文，我的总体要求即使是中学毕业，只用能写白话文就行了，而文言文要能读得懂，不要求会写。”
“反正我们这里又不像大明一样考八股文，那个没什么用，都督府以后用的是实用的人才，那么我们的孩子们也要学实用的知识，而不是整天摇头晃脑的做那些大明文人的风雅之事，但一碰到实事就傻眼了。对于那样的人，都督府是绝对不会用的。“
”我们学习文言文的目的一是为了和大明对接，另一方面也是为了我们能读得懂我们先辈们的书。毕竟无论是现在的大明，还是我们先辈传下来的书籍那都是文言文。“
”魏大人，你负责把各位大人召集起来，然后分配一下，谁写文言文，谁写白话文。谁又写一年级也就是七岁小孩读的书，这个书无论是文言文或者是白话文都要简单，否则的话，那些小孩可读不懂。“
魏希孟说到这里，众人哄的一声笑了起来，毕竟这些人平时比的都是谁的文章写得好，写得深。现在好吗？这个对象变成了七岁小孩子，如果还按原来的习惯写的话，估计那些小孩怎么都学不会了。
”都督，我们的这些孩子们不学，《四书五经》了吗？要是这样的话，他们可太轻松了，我家的孙子听到这个消息会高兴坏的。“魏广徽说道。
”轻松，你错了，以后你就知道了，你的孙子以后的学习肯定不会比您小时轻松。我之所以要减轻他们在这方面的学习深度，就是想让他们有精力学习其他的实用的知识。也是我梦中的那些孩子们必须学习的知识。“
”当然，小学可能会轻松一点，毕竟孩子还小。现阶段我也不打算给他们开更多的课程，他们只用学两门功课就行了。分别是要你们编写的这个语文课和我要编写的数学课。“希孟说到。
”都督，您所说的数学课是《九章算术》吗？这个在大明很少有读书人会去学，即使学也在快成年的时候才学的。您现在就准备让这些小孩学吗？“魏广徽又问道。
”咱们的这个数学课要学的不是《九章算术》，而是一种从阿拉伯传过来的阿拉伯数字表示的一种数学。说到这里，下去之后，各位大人把家里不准备让做农活的子弟就给我统计一下，看看到底有多少人？毕竟咱们要办学除了教材之外，还得有老师。“
”各位大人家里的子弟，肯定学问也不错，但如果让他们做农活的话，可能远比不上老农。毕竟他们从来没有干过这种事，再说了如果让他们去种地也是都督府的损失。都督府不但要管理好大家的一切，而且也要做到人尽其才。“
”因此，既然他们的学问不错，那就先让他们做老师去都小孩，之后如果都督府再有其它的职位，然后再从老师调出来。但无论是做语文老师或者是数学老师，这个新的小学生数学都必须学会，这个数学在生活中对大家是大有帮助的。“
”而且它比较简单，小学生要四年的话，我们这些大人可能只需要十几天就行了，如果在这方面比较有天赋的话，甚至一天两就能学会。“
”我说这么多的意思就是让大家家里还没有其他活干的读书人，都到我那里学这个小学数学。如果对这方面有天赋，而且也愿意继续学的话，以后就继续跟着我学中学的数学，物理、化学，历史、地理这些知识。毕竟以后我们中学也需要老师。而且中学老师的待遇相对于小学老师要高一点。”
”当然，在座的诸位大人中如果有谁也想去做这个老师的话，也可以跟着我学，我也欢迎，到时如果想当老师也可以。“
”不仅如此，诸位家里的夫人小姐也可以学这些，毕竟我们既然提倡男女平等，那女人也就有出来工作的权力。而且我刚才给大学讲的那个故事也说明了让女人出来工作的重要性。“
”当然，在现阶段大家可能有点不太适应，没关系，大家家里的夫人小姐并不是跟着我学，而是让她们这些女人眼着我家媳妇学。我来台湾这段时间，我媳妇已经学会了这个小学数学，让她去教你们家里的那些女眷也已经能胜任了。“
”我的意见是小学老师一般用女人来做，毕竟这个时候的小孩子无论是男孩或者是女孩都不懂得男女之事，让她们来教也不会引起不必要的误会和麻烦。“
”至于大家家的男子弟们则要继续跟着我学中学的那些课程，特别是数学、物理和化学。当然，一部分你们的女眷也要跟着我媳妇去学中学的那些课程，毕竟到中学时，孩子们的年龄已经大了，知道一些男女之事了，尽管知道得不多，但继续呆在一起就不太方便，因此到中学时，就要男女分开，分别是男校和女校，而老师也要分开，男老师教男校，女老师则在女校任职。“
(本章完)
“既然要办这个学校，那就得有教材了，那么趁着这一个月我们为了备战，有很多的事暂时无法开展，那教材这个事就由魏广徽魏大人带领各位暂时还没有安排事的大人们来编写这个教材。”
“由于现在我们这里还没有小学，那就更谈不上中学了，因此我的要求就是先编写这个小学的教材，分成一、二、三、四四个年级，识字量和读写能力要一步步的提升，争取到小学毕业时要达到会书写三千个汉字，一般的白话文和比较简单的诗歌和文言文要能读得懂，并能自己写一些简单的白话文。”
“我的要求是这个教材中，文言文和白话文要各占一半，简单的诗歌可以编进去一些。对于文言文，我的总体要求即使是中学毕业，只用能写白话文就行了，而文言文要能读得懂，不要求会写。”
“反正我们这里又不像大明一样考八股文，那个没什么用，都督府以后用的是实用的人才，那么我们的孩子们也要学实用的知识，而不是整天摇头晃脑的做那些大明文人的风雅之事，但一碰到实事就傻眼了。对于那样的人，都督府是绝对不会用的。“
”我们学习文言文的目的一是为了和大明对接，另一方面也是为了我们能读得懂我们先辈们的书。毕竟无论是现在的大明，还是我们先辈传下来的书籍那都是文言文。“
”魏大人，你负责把各位大人召集起来，然后分配一下，谁写文言文，谁写白话文。谁又写一年级也就是七岁小孩读的书，这个书无论是文言文或者是白话文都要简单，否则的话，那些小孩可读不懂。“
魏希孟说到这里，众人哄的一声笑了起来，毕竟这些人平时比的都是谁的文章写得好，写得深。现在好吗？这个对象变成了七岁小孩子，如果还按原来的习惯写的话，估计那些小孩怎么都学不会了。
”都督，我们的这些孩子们不学，《四书五经》了吗？要是这样的话，他们可太轻松了，我家的孙子听到这个消息会高兴坏的。“魏广徽说道。
”轻松，你错了，以后你就知道了，你的孙子以后的学习肯定不会比您小时轻松。我之所以要减轻他们在这方面的学习深度，就是想让他们有精力学习其他的实用的知识。也是我梦中的那些孩子们必须学习的知识。“
”当然，小学可能会轻松一点，毕竟孩子还小。现阶段我也不打算给他们开更多的课程，他们只用学两门功课就行了。分别是要你们编写的这个语文课和我要编写的数学课。“希孟说到。
”都督，您所说的数学课是《九章算术》吗？这个在大明很少有读书人会去学，即使学也在快成年的时候才学的。您现在就准备让这些小孩学吗？“魏广徽又问道。
”咱们的这个数学课要学的不是《九章算术》，而是一种从阿拉伯传过来的阿拉伯数字表示的一种数学。说到这里，下去之后，各位大人把家里不准备让做农活的子弟就给我统计一下，看看到底有多少人？毕竟咱们要办学除了教材之外，还得有老师。“
”各位大人家里的子弟，肯定学问也不错，但如果让他们做农活的话，可能远比不上老农。毕竟他们从来没有干过这种事，再说了如果让他们去种地也是都督府的损失。都督府不但要管理好大家的一切，而且也要做到人尽其才。“
”因此，既然他们的学问不错，那就先让他们做老师去都小孩，之后如果都督府再有其它的职位，然后再从老师调出来。但无论是做语文老师或者是数学老师，这个新的小学生数学都必须学会，这个数学在生活中对大家是大有帮助的。“
”而且它比较简单，小学生要四年的话，我们这些大人可能只需要十几天就行了，如果在这方面比较有天赋的话，甚至一天两就能学会。“
”我说这么多的意思就是让大家家里还没有其他活干的读书人，都到我那里学这个小学数学。如果对这方面有天赋，而且也愿意继续学的话，以后就继续跟着我学中学的数学，物理、化学，历史、地理这些知识。毕竟以后我们中学也需要老师。而且中学老师的待遇相对于小学老师要高一点。”
”当然，在座的诸位大人中如果有谁也想去做这个老师的话，也可以跟着我学，我也欢迎，到时如果想当老师也可以。“
”不仅如此，诸位家里的夫人小姐也可以学这些，毕竟我们既然提倡男女平等，那女人也就有出来工作的权力。而且我刚才给大学讲的那个故事也说明了让女人出来工作的重要性。“
”当然，在现阶段大家可能有点不太适应，没关系，大家家里的夫人小姐并不是跟着我学，而是让她们这些女人眼着我家媳妇学。我来台湾这段时间，我媳妇已经学会了这个小学数学，让她去教你们家里的那些女眷也已经能胜任了。“
”我的意见是小学老师一般用女人来做，毕竟这个时候的小孩子无论是男孩或者是女孩都不懂得男女之事，让她们来教也不会引起不必要的误会和麻烦。“
”至于大家家的男子弟们则要继续跟着我学中学的那些课程，特别是数学、物理和化学。当然，一部分你们的女眷也要跟着我媳妇去学中学的那些课程，毕竟到中学时，孩子们的年龄已经大了，知道一些男女之事了，尽管知道得不多，但继续呆在一起就不太方便，因此到中学时，就要男女分开，分别是男校和女校，而老师也要分开，男老师教男校，女老师则在女校任职。“
(本章完)