第36章

第36章

其实，我感觉这些想法一直都存在于我的脑袋中，只是被一层类似于“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”厚厚的膜给包裹住了。现在经过班主任一提醒，自己竟完全“清醒”了。

班主任睁大眼睛看着我：“怪不得高老师会被你讲得哭起来。你应该好好学习的，不然真的很浪费。”

“老师我还没说完呢。”

“好好，你继续。”

“我从不怀疑知识的力量，我怀疑的只是教科书中的知识作用。我想，你和我说得不是同一种知识。我认为我们现在所学的知识和中国古代的‘四书五经’没多大差别，因为到社会上一样没用，这是硬伤。在中国有一个词语叫作‘学以致用’那我们现在学得知识都是没有用的，还学什么？这不是自欺欺人吗？如果说为了锻炼逻辑思维能力，那有很多种方法，当然，可以看推理小说嘛，对不对？所谓学以致用，反过来就是，没有用就没必要学啊。”

“这你说得就不对了，不学习物理，怎么制造出……”

我打断班主任的话，道：“不是不是，老师，我想你是没听明白我的话。我的意思是，所学的都是自己用得上的才行。新加坡都学化学、物理啊什么的，以后有几个人会从事这方面的研究工作？恐怕还没等大学毕业都已经忘光了吧。我认为，现在我们学得科目过于杂乱，而且太多。这就会导致一些人才被活生生的埋没掉。比如一个同学，他数理化很好，但是其他课目太差。所以她注定无法考上好的大学，考不上好的大学就无法得到很好的教育。人才，就是这样被埋没的。我认为，新加坡的教育应该遵循‘术业有专攻’这句中国古语。还有，令我很不解的就是，明明国家就没有那么多研究物理啊，化学啊的岗位，那为什么还要让那么人学？我真不知道国家教育局整天都在想什么？这个问题这么明显，看不到吗？还有，教育局的课改速度简直让我们目不暇接，但都是换汤不换药的作品，没有一点实质性的突破。”

“你不要一直强调读书到底有何用，它最主要的作用就是无形中净化你的心灵和陶冶你的情操。”

净化心灵？

陶冶情操？

太空洞了吧，那我还不如看一些文学作品呢。

“老师，韩寒曾表示：一个人可以不上学，但绝对不可以不读书。在此我要加上一句，如果上学只是为了取得一张毫无价值的文凭的话，那简直就愚蠢透了。”

班主任呵呵一笑：“韩寒那句话猛地听起来，感觉挺对，你仔细想想，就不认为是对的了。比如你现在退学，面临的第一个问题肯定是工作，你工作了，你还有时间读书吗？就算有，你身边和你一起工作的人还读书吗？慢慢地，你在一个不读 该站采集不完全,请百度搜索读！！零！！零！,如您已在读！！零！！零！,请关闭浏览器广告拦截插件,即可显示全部章节内容!