阴阳诡闻录
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第196章 课堂上的提问

第196章 课堂上的提问

不一会儿,我便跑回了学校。

还好这会天气正热,路上没什么人,不然的话,别人看到我这样疯了似得在路上跑,肯定会把我给围起来。

等到了学校,发现学校刚好下了第二节课。我走到食堂旁边的水龙头边上,洗了把脸。洗完之后,觉得整个人清爽了许多。

这时,先前的场景再次浮现在我的脑海中。那个卡车不管有多少吨,都不是正常人能抬得起来得。而我,偏偏就一个人把它给抬了起来,而且给它翻了个个儿。那得是多大的力量啊?

还有,那棵直径几十厘米的杨树,被我一拳就打掉了半边儿。这些都不是正常人应该有的力量,可是我却偏偏有了。看来,我身上定然又发生了什么。

到底会是什么呢?

我仔细地想着,想着。突然,我想到了那十几个消失的小混混。

对了!之前我一直有些紧张,还有些害怕,因此没有注意到,在他们的灵魂变成光点消失的时候,我身体里好像多了点儿什么东西。现在想来,不会是他们的力量全部转移到我身上了吧?

越想,我越是觉得有可能。

“还是先去上课吧。”揉了揉有些发胀的脑袋,我随着人群向教室走去。走在路上的时候,小黑“母亲”的话突然又闪现在我脑海中。我记得很清楚,她说人间将有灾难,而我就是那个要拯救人类的大英雄。

后来,我说我的力量不够强。她却说这不是问题,其实从很早的时候开始,我便已经走在了这条“英雄”之路上。

难道,今天力量增加的原因就是这个吗?就是我要成为英雄吗?

不知不觉,我已经走到了教室中。

“申凝之,你刚才干嘛去了?”我刚坐下,商小宇就问我。

“哦,没什么,先前有个朋友找我,就出去了一会儿。”

可是她的样子看起来根本不信我,说道:“别骗我了,之前在窗户口上有个小男孩儿,我是看到了的。而且看样子,那小男孩儿根本不是人。你说,你被一个不是人的小男孩儿给引出去,会是你的朋友吗?”

在出去的时候我还以为只有我一个人看到了那个小男孩儿,谁知道商小宇竟然也看到了。不过,就算是这样,那也不能给她说实话,毕竟这个事关重大。那可是十几条人命啊,转眼之间就没了。虽然那小男孩儿说不是我杀的,可我心里多少还是有些愧疚。

“一个朋友出了点儿事,那个小男孩儿好心,就把我叫过去了。”我撒了个小谎。

“申凝之,你要知道,虽然我不是真正的商小宇,但我是你真正的同学。如果有什么需要的话,你随时可以找我。不管能有多大力量,但我始终还是能帮到你一些的。你说,是吗?”

商小宇看着我,认真地说道。从她的眼神和语气里,我可以判断,这是真得。

我从来没想到,她竟然会说出这番话。我一直以为她就是个占据人身体的野魂,只希望她能不伤害商小宇的魂魄就行。谁知道她的心里竟然藏着这么真挚的感情。

“如果有需要的地方,我肯定不会跟你客气的。”既然她这么说了,那我还是不能寒了她的心。

接下来,上课铃响了,老师也过来了。

这节课是语文课。

老师刚进来,就说道:“哟,咱们班什么时候多了一个同学。”老师指得是我,因为我长期请假,因此在他们看来,我似乎以前不是这个班的学生一样。而他这句话,明显是在发泄对我的不满。我理解,毕竟我是个学生,老师不喜欢经常不上课的学生是正常的。

其他的同学们听到这句话后,都偷偷地笑了起来。还有的压低声音议论着。

“我们上节课呢,布置了一篇作业,现在请大家踊跃发言。”老师把书本打开后,对着下面的说道。

“什么作业?”我问商小宇。上一次上语文课的时候我还没有来,我来了之后也没人跟我说还有这个作业。

“是要自己说下对《荆轲刺秦王》这篇课文的理解。”商小宇也压低声音对我说道。

“那个新来的同学,既然你那么有精力,不如就你来说说吧?”语文老师看到我在跟商小宇说话后,直接指了指我,说道。

“报告老师,我不是新来的,只是前些日子请了假,现在回来正常上课。”他这样说话让我有些不爽,不过他是老师,我只能用这样的方式纠正。

“哦,原来是这样啊。那更好,你来说说你对《荆轲刺秦王》这篇课文的理解吧。记住,不要说别人说过的东西,那等于吃别人的剩饭,没什么意思。”老师直接让我回答。

见到老师让我回答,有些同学又开始议论。

“你猜他会有什么理解?”

“还能有什么,无非就是吃别人的剩饭嘛,嘿嘿!”

“我看也是这样,整天不上课的人。我怀疑他连这篇文章都没有看过。”

……

看到居然是《荆轲刺秦王》,我微微一笑,心里镇定了许多。如果是数学课,我可能还有些发憷,可是语文呢,现在已经是我的强项了。

心念一动,我脑海里立马浮现出了那荆轲刺秦王的悲壮情景。

组织了下语言后,我说道:“《荆轲刺秦王》记述了战国时期荆轲剌秦王这—悲壮的历史故事,反映了当时的社会政治情况,表现了荆轲重义轻生、反抗暴秦、勇于牺牲的精神。文章通过一系列情节和人物对话、行动、表情、神态等表现人物性格,塑造了侠义英雄荆轲的形象。”

“哼,我还以为有什么高见呢,还真是吃别人的剩饭。”

“就是。”

“如果让我说的话,肯定要说得比他好多了。起码……”

老师听了之后,说道:“你坐下吧,也没什么新意。”

我先是瞪了一眼那个议论的人,接着把手放到了桌子上。

看我没有坐下,老师又说道:“让你坐下,没听见吗?”

我看了看老师一眼,平静地说道:“老师,我还没有说完呢。”