第64章 破解降头术
第64章 破解降头术(1/3)
我跟着无寂进了104，或许是因为被下了降头的关系，房间里充斥着一种腐败的霉味。
无寂进门后，手托罗盘，在房中绕了一圈，我一直跟在他身边，看到罗盘上的指针有轻微的摆动，而且方向都是朝着那三张被下了符降的床位。
因为怕被其他人知道学校请了法师来解决104的问题，所以教导主任也跟进了104，然后关上了房门。
见无寂转一圈后停下了脚步，主任立刻问：“怎么样？严不严重？”
无寂没应声，而我在旁跟着见他表情一直淡淡的，猜想问题应该不大，转头对主任说：“问题有点严重，但是我表哥可以解决。”
听到表哥二字，无寂扫了我一眼，唇角挂着一丝浅笑，却也并未揭穿我。
“那就好，那就好。那就麻烦你了。”教导主任贴着门站着，一步也不肯靠前。
无寂这时将罗盘放进了佛缘袋，又从包里拿出了一个小药瓶，让我把里面的东西涂在那三个符文上。
我打开药瓶一看，里面是黑红色的接近**的膏状物，闻着有点腥味儿，不知道是什么东西。
涂好后，无寂又用三张符直接贴在了那涂了膏状的三个符文上，最后拿出了一盒塔香，在中间的空地上白了一圈，只在窗户的方向留了一个缺口。
最后把窗户打开，然后点燃了所有塔香，无寂说已经可以了，让我们大家先出去。
因为正值上课时间，宿舍里没人，不然闻到那浓重的香气，保不准又要传出什么传言来。
出了宿舍，主任半信半疑的问：“就刚才那么一弄就好了？电视里的那些法师不都用桃木剑还有香案什么的。”
无寂轻笑了一下没有回答，只叮嘱主任说：“房间里的符不要揭下，七七四十九天之后再揭掉，再让人铲去符文就可以了。在这期间，最好不要有人入内。”
“那四十九天之后，那件宿舍就没事儿了？不会再出什么状况？”主任狐疑的问。
无寂颔首，却说：“宿舍虽没问题，但三个被下了降头的学生，还需破降。”
“破降？”主任有些没听明白似得反问。
“就是说那三个女生都被下了降头，需要一一破解才可以，不然这104虽然没事儿，但是的那个女生会发生什么事儿，谁也说不准。”我为其解释道。
无寂在旁也点了点头。
“这……”主任立刻显得有些为难。
因为这破旧宿舍里的符文，可以趁着学生都上课的时
候，悄么声的进行，除了我们几个知情人，不会有旁人知晓。
但是要解那三个女孩身上的降头，这种事儿是很难遮掩过去的。
如果主任出面说清了法师，要给学生破降，不被家长当成疯子看才怪！
“那有没有什么，人不知鬼不觉的方法给那三个女学生破……破降？”主任考虑了一下问。
无寂倒也没犹豫，直接说让主任在正午时分，把三个女生聚到同一个房间里。
因此约定第二天中午，为林晓乐三人破解身上的降头。
晚上我找无寂一起吃饭的时候，问他104的符降是不是真得没事了，又是怎么破的。
对我他也从不藏着掖着，只要关于这些术法上的疑惑，不论我问什么，他都会耐着性子为我解释。
无寂说：“这符降在降头术中算是最简单有效的办法，但相对应的，对于懂行的人来说，也是比较容易破除的降头！”
这符降用科学一点的话来解释，就是干扰人的脑电波，造成被下降者的脑电波混乱，最后会受到施降者的摆布，做出有违本意的事情，甚至伤害自己失去性命。
那三个女孩先后闹着要自杀，而且一会儿哭一会儿笑，还嚷着说‘不是我’，就是这个原因。
而至于破解方法，不单是降头术，中国任何一门术法，几乎都离不了‘阴阳’二字。
符降属阴，无寂用至阳之物降符文上的阴气冲散，为了避免符文再次吸取阴气作乱，所以用符文将其压制，最后再用香设一个泄阴阵，将整个104中的阴气引出即可。
四十九天后，104的阴气泄干净，那一直被压制的符文也没了用处，直接除掉就可以了。
“就这么简单？”我以为会十分的复杂甚至危险。
因为在之前在电影或者其他地方听说过降头术，都是十分恐怖危险的东西。
“降头术确实十分危险，只是这一次这下降的人，应该不是什么高手，才会如此容易。”无寂说着拍了拍我的肩膀，嘱咐我今后一定小心。
我知道他的意思，在学校这种地方发现降头术，如果找不到这个下降的人，很难想想还会发生什么样的危险。
第二天中午，我和无寂来到主任准备好的教室。
“你们确定会人不知鬼不觉？如果这事儿传出去……”主任依旧十分担心。
“主任您放心好了，我表哥有分寸。”我笑着宽慰，遂即跟无寂进了教室。
眼看还有十分钟，无寂在门头上贴了一
张符，便说准备好了，让主任可以随时把三个女生带来，但是不要带其他人进来。
主任临走还不放心的又叮嘱我们：“这可是打着给三个女同学做心理疏导，如果有人看到问起来，就说法师你是心理医生。”
无寂淡淡的点了点头，见他答应，主任这才放心去叫人。
我不禁看着无寂这打扮笑了一下说：“说你是心理医生好像太吃力。”
自从我见无寂开始，他总是穿的极简素的布衣布裤，而且几乎万年不变的灰色和白色，他这年纪人喜欢穿的那些什么潮牌名牌的，从没见他碰过。
不过也正是因为这样，虽然看着年轻，但他身上总有一种同龄人不具备的淡然与清爽。
过了没一会儿，主任在外敲了敲门，我上前打开了门，主任招呼她们三个近来。
看到我也在，林晓乐和谢露露都惊讶了一下，但是还没等她俩张口说话，突然三个人都身子一软，瘫倒在地。
我下意识的抱住倒在我面前的林晓乐，主任扶住了陈欢，而无寂不知道什么时候扶住了谢露露。
“这……这是怎么回事儿！”主任一看三人都晕了，立刻豆大的汗珠就冒出来了，声音都劈叉儿了。
“没事。”无寂毫不意外神，依旧神色淡淡的，让我们把人给扶到房间中央。
三个女生并排躺在地上不省人事，主任急的不停追问到底怎么回事儿，为什么三个人会突然晕倒。
开始无寂没应声，后来估摸着是被问的烦了，才说是因为门上得符。
正常人不会受到那张符的影响，只有身上有东西的人，才会被符冲身晕倒。
主任回头看了门头上的那张符，寻思着自己跟三个女孩一起进的教室，而自己确实没事儿。
无寂动作麻利的走到林晓乐身边，让我用手电照林晓乐的耳朵里面，而他手里拿着一个像是锥子弯成的钩子，不知道要做什么。
“在里面！”无寂看了一下，沉声道。
我好奇的也顺着手电光朝林晓乐的耳朵里看，里面有一点耳屎，还有一点黑色的像是同一条线似的，不知道是啥。
我刚想问无寂准备怎么做，就见他拿着钩子小心翼翼的伸进了林晓乐的耳朵里！
主任在旁看着倒吸一口凉气：“你这是要干什么！”
其实这件事压力最大的不是我和无寂，而是教导主任，因为如果真能解决问题还好，但若解决不了，还不小心伤了学生，他有一百张嘴也说不清楚……
（本章完）