本仙丹竟然变成了女孩子
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第五十六章 史上最正经数学课

    警察叔叔,就是她!

    落子笙现在有这样一种既视感。

    面对着被“千夫所指”的处境,她只能是——一脸尴尬地看着校长大人露出挂满了彩虹色mmp的微笑。

    虽然不知道这个油腻大叔是谁,但看他能够瞬间把教室平息下来的威势,就可以看出他的身份应该挺高的。

    反正是大佬就对了。

    “我说我不是老师……你信吗?”落子笙对校长大人露出了一个尴尬而不失礼貌的微笑。

    校长大人瞪大着一双眼睛盯着落子笙,像是要把眼珠子都给瞪出来似的。

    他自觉地把落子笙那句“你信吗”给忽略了,默认相信了同学们的指认,只是……这老师看起来有点年轻,有点面生啊……

    虽说偌大一个学校他不可能全部老师的名字都记得,但印象总是应该有的,而落子笙……他确定自己没有见过。

    “这个老师怎么没见过……”校长对着站在自己身后的巡逻老师问道。

    巡逻老师也不认识落子笙,但他有课表啊,拿出课表对应了一下班级,他便得出了结论——这个老师是新来的。

    “校长,是新来的炮灰……”

    校长顿时就理解了什么意思。

    而落子笙则是一脸懵逼——什么是炮灰啊?说清楚点啊,难道被安排到这个班级来的就是炮灰吗?

    这么惨的吗?

    “那个……我真不是老师。”落子笙欲哭无泪道。

    “你叫什么名字?”巡逻老师问落子笙。

    “落。”

    “没错,落啊,这节课是你上的没错了。”巡逻老师看着课表上面的任课老师“沫”这个字,理所当然地说道。

    又是一个可以把“福”说成“湖”的主。

    落子笙:“……”她还能说什么?

    校长看了年轻的落子笙一眼,又看了看班级里那些被他的气场压制下来此刻乖乖的学生们,轻呼出一口气。

    也是啊,当这个班级的老师的确是够累的,他应该体谅一番才是。

    人家年纪轻轻就经验有限,应该给她以足够的关怀。

    “这节课我留这听课了,落老师,你放心地讲吧。”

    有他帮忙镇场子,至少这节课落子笙是不会被同学们打了emm

    落子笙:“???”

    怎么班里的事情还没解决,就又突然多出了个听课的老师?

    落子笙继续一脸懵逼,而校长也没有给她反驳的机会,径直就走到了教室后面,寻了个空椅子坐下,而后一脸鼓励地看着落子笙道:“加油讲课吧,少女,我会好好听的哦!”

    巡逻老师也是一脸鼓励地看了她一眼,然后和校长告了个别,就退出了教室……他还要继续去巡逻其他的教室呢。

    他今天的任务,就是在各个班级的后窗外游走,以一副如同鬼魅的身影,加上如鹰一般犀利的眼神,抓那些敢在上课时候玩手机、传小抄、亲嘴嘴、扌鲁管的不良学生。

    不过最后一个还是要小心一点,万一被自己一吓终生幸福都没了那可就不好了,他其实不是什么魔鬼,他还是很善良的。

    而等校长坐定,巡逻老师走后,落子笙就尴尬地站在了讲台下不知道该干些什么。

    “那个……我真不是老师。”

    她觉得自己还能再抢救一下。

    而教室最后排,校长竟然在这个时候第一个鼓起了掌来,对着落子笙露出一个关心的笑容:“落老师,不用担心,放心地讲课吧,我们都很想听你讲课。”

    而其他的学生们,不管乐意不乐意,都在这个时候跟着校长鼓起了掌……可见校长在他们眼中还是很有威慑力的。

    “讲课!讲课!讲课!”

    整齐划一的声音在不打扰其他班级同学上课的情况下,一阵阵地响起,令得落子笙有点骑虎难下。

    这是……要赶鸭子上架啊。

    “咳咳……”落子笙咳嗽两声,教室里的声音戛然而止,全部人都默默地看着她。

    “我们……上的是什么课啊?”

    “数学!”一个同学喊了一声,正是刚才邪魅一笑的那位。

    落子笙眼角抽了抽,不知道该讲些什么,在地上看了看,突然急中生智,顺手捡起一件胖ci,然后展开面向大家:“我们今天来讲一讲,三角形的稳定性。”

    “老师这个我们上过!”

    “那就再听一遍。”落子笙一瞪眼。

    于是,落子笙在课堂上侃侃而谈,极其变态地拿着一件胖ci,讲起了三角形稳定性在其中的巧妙运用。

    并且顺带讲了一下面积问题,论题是凭借着胖ci底下区区一条小布带的宽度,如何才能保证完美地遮住某个不可描述的东西而不露,并且应该留取多少的宽度,才能在小布带中间因为某种原因凹陷下去时,两边的宽度还能够遮挡好。

    没错,这些都是正经的数学问题,学习的东西,怎么能叫开车呢?这叫素材!这叫素材!

    而台下听讲的人当中,男生目瞪口呆、兴致满满、热血沸腾,还有几个人不知道为什么坐在椅子上竟然莫名地抖动了起来……肯定是在抖腿吧!(丿°ˇ°“))

    女生们是一脸娇羞的,有些更是将头埋进了桌子里,而校长大人……竟然看得津津有味?

    这节课是一节有味道的、有历史性的,可以被载入史册的数学课。

    还是人类史上最正经的一节数学课!没有之一!