第三章冤枉
tue mar 29 15:49:48 cst 2016
训导主任曲俊彪的出现让教师内变得雅雀无声；说说什么情况？缓缓走到众人身前的曲俊彪很享受学生惧怕自己的感觉，这能够让他暂时体会到掌控的权利；
怎么不说话？为什么打架？曲俊彪皱起眉毛，让自己显得威严；今天他是接到举报有学生早恋特意过来找茬的，就在刚才他还在门外偷偷的听了片刻，结果很让他满意；这些小子不仅早恋还聚众斗殴；这怎么得了！
见还是没有什么人开口，曲俊彪开始不耐烦了；谁叫刘茫？既然没有人回答那就直奔主题吧！在不解世事的小孩子身上，曲俊彪没有想要掩饰自己的真实目的。
这是有目的！而且是直奔刘茫来的，众人虽然是学生，但不傻；本还在犹豫的韩东坡等人立刻用手指向某个位置； 随着众人的指向；刘茫消瘦的身影，出现在曲俊彪视线中；这个男孩大概比自己要高一点，衣服有些凌乱，至于长相却看的不是太清，因为过鼻的头发遮住了脸庞；至于他嘴角的血渍曲俊彪直接忽略；
刚才就是你骑在别的同学身上殴打人家吧！曲俊彪用手指着刘茫，看到刘茫微张的嘴,曲俊彪没有理会；你说说你怎么那么虎，你看看你给人家打成什么样；曲俊彪回身指着变成猪头的‘宝’；你知不知道如果你把他打坏了是要给人家看的，你家有钱给人家治吗？并且你还是要负法律责任的，是要进监狱，你父母辛辛苦苦将你送到学校来就是让你打架的，你对得起他们吗？我记得你是托人进来的吧！当时那个苦苦哀求我们收留你的男人是你的父亲吧！当时看他穿的也不怎么样，肯定是混的也不怎么好，难道你将来想和他一样，，，，，！
看着面前喋喋不休的男人，刘茫的眼前仿佛出现重影；几次想开口解释，都被对方打断；面前这个秃顶的男人不仅不给自己解释的机会，还诋毁自己的父母亲人；是谁给他肆意妄断，诋毁别人的权利；‘闭嘴；’一声大吼震颤整个教室；也打断了曲俊彪的喋喋不休；
足足过了有十几秒，曲俊彪才愣愣开口；你在吼我？你居然在吼我！你，，，这句话透着不信，和难以置信，以及接下来即将愤怒的质问，任谁都能听得出来；
被自己的吼声震醒的刘茫，短暂的后怕，还没有开始，就被曲俊彪再次带入狂暴的边缘，‘这也不能怪刘茫，任谁经历今天的一幕幕也恐怕将要崩溃；
’我是吼你了；少年的高分贝迅速压过被酒色掏空的男音；
‘你怎么能不问前因后果就一顿乱叫’；此时刘茫也不注意措辞了，完全忘记了他是在面对一名教了二十年学的教师，甚至对他的学生生涯有着生杀予夺权利的训导主任；
‘乱叫的评价’让曲俊彪脸涨得通红，但刘茫并没有结束他的质问；他指着自己，质问着曲俊彪；你知道我们为什么打架吗？你不知道！然后他指着一旁被韩东坡抱着委委屈屈的‘宝’；你知道他为什么挨吗？你也不知道！、 随后刘茫用手指指着曲俊彪；你这也不知道？那也不知道？你怎么就能肆意摆着高姿态，诋毁我，以及我的的父母？就因为你是所谓的训导主任？是谁给你的权利，让你肆意的，不顾别人感受的一通乱叫，是学生，以及他们家长对教师的尊敬吗？你对得起这份尊敬吗？
呼呼，，，刘茫用力的吼出这些话之后，狠狠地喘着气；尽管在说出这些话之后，他有着比刚才打架还要虚脱的感觉，但刘茫此时的心情却是轻松的；‘从班主任的点名伴随而来的嘲笑，韩东坡几人说打就打的流氓行径，到曲俊彪这个学校权威盲目的批判；’一系列事件给刘茫所带来的超出常人的心理压抑，在刘茫吼出之后仿佛都不再存在；是的刘茫想开了，或者叫做豁出去了；反正最坏的结果不过是被开除，还那么压抑自己干嘛！
随着刘茫粗重的呼吸声，曲俊彪的脸一阵青白；多久了，没有学生敢和自己这么说话了；更别提对方一个小孩子指着自己的脸吼，更给自己冠以’乱叫的称呼‘乱叫的是什么，明显是狗；如果这样自己都能忍的话，那自己在学校里还有什么威信，那么自己以后还怎么管教学生；想到这里曲俊彪立刻行动；身体跨前，昂手；像刘茫的脸上狠狠地扇过去；
曲俊彪恼羞成怒的节奏，刘茫一直看在眼里，他知道自己即将面对的后果，全校通告，收拾书桌滚蛋，但他没有想到他居然面对曲俊彪最直接的报复；这就是所谓的你跟他讲理他跟你耍流氓吗？刘茫觉得自己有点看懂这个世界了。随后刘茫抬腿，狠狠地一脚踢过去；一切都像是放慢的镜头，从曲俊彪恼怒的抬手，到刘茫抬脚踢在曲俊彪的腹部，一切都像不现实的幻觉，因为没有人认为一个学生敢于殴打老师，尤其是在学校，这是定律；
但是随着‘啪’一道重重的落地声，韩东坡等人意识到这是真实发生的，同时一个词出现在他的脑海；‘跨时代的意义。’因为韩东坡知道这不同于学生之间的斗殴，毕竟学生之间在怎么有矛盾斗殴，在大人看来都是小孩子闹着玩的！但学生打老师那意义可就不一样了；君不见古人的敬仰‘天地君亲师’吗？这是颠覆伦理的！伴随着一些词汇在韩东坡的脑海汇集，韩东坡再看向那个有些消瘦的身影，感觉都不一样了；这是一个大牛人啊！‘崇拜由此而来’。
刘茫你？蒋苏在刘茫一脚将曲俊彪踢倒之后，下意识的放开了一直扶着对方手臂的手；这个动作她只是基于本能对于危险趋避的下意识，但蒋苏的这个动作却让刘茫感到了疏远；犹如在悬空的情况下，最后一道绳索的抽离；
刘茫定定的看着蒋苏，看到的是蒋苏有些闪躲的眼神；这让刘茫的内心隐隐的刺痛；当她站在他的身边扶着他的手臂面对班长的阴险，韩东坡的粗暴，曲俊彪的无理，刘茫仿佛有了依靠，这份依靠，让刘茫感动的，在内心发誓，他会用他的所有，为蒋苏遮风挡雨，但最后蒋苏松开了；刘茫知道这不能怪蒋苏，要怪就只能怪自己如今闯下的大祸。刘茫最后深情的看了蒋苏一眼，然后不再停留的大步离去，他知道这一走也许就再也回不来了！只是他还有选择吗？
刘茫 最后深情的一眼让蒋苏的内心隐隐刺痛，仿佛有什么重要的东西在自己的生命里错过，她想要挽留，于是她大声喊道；刘茫，刘茫，你不能这样走，你应该向曲老师道歉！这是蒋苏唯一想到挽留刘茫的方法，还有补救刘茫犯下大错的方法，但蒋苏错了，直到很久以后蒋苏才知道自己到底错在哪！只是那时已经物是人非！
训导主任曲俊彪的出现让教师内变得雅雀无声；说说什么情况？缓缓走到众人身前的曲俊彪很享受学生惧怕自己的感觉，这能够让他暂时体会到掌控的权利；
怎么不说话？为什么打架？曲俊彪皱起眉毛，让自己显得威严；今天他是接到举报有学生早恋特意过来找茬的，就在刚才他还在门外偷偷的听了片刻，结果很让他满意；这些小子不仅早恋还聚众斗殴；这怎么得了！
见还是没有什么人开口，曲俊彪开始不耐烦了；谁叫刘茫？既然没有人回答那就直奔主题吧！在不解世事的小孩子身上，曲俊彪没有想要掩饰自己的真实目的。
这是有目的！而且是直奔刘茫来的，众人虽然是学生，但不傻；本还在犹豫的韩东坡等人立刻用手指向某个位置； 随着众人的指向；刘茫消瘦的身影，出现在曲俊彪视线中；这个男孩大概比自己要高一点，衣服有些凌乱，至于长相却看的不是太清，因为过鼻的头发遮住了脸庞；至于他嘴角的血渍曲俊彪直接忽略；
刚才就是你骑在别的同学身上殴打人家吧！曲俊彪用手指着刘茫，看到刘茫微张的嘴,曲俊彪没有理会；你说说你怎么那么虎，你看看你给人家打成什么样；曲俊彪回身指着变成猪头的‘宝’；你知不知道如果你把他打坏了是要给人家看的，你家有钱给人家治吗？并且你还是要负法律责任的，是要进监狱，你父母辛辛苦苦将你送到学校来就是让你打架的，你对得起他们吗？我记得你是托人进来的吧！当时那个苦苦哀求我们收留你的男人是你的父亲吧！当时看他穿的也不怎么样，肯定是混的也不怎么好，难道你将来想和他一样，，，，，！
看着面前喋喋不休的男人，刘茫的眼前仿佛出现重影；几次想开口解释，都被对方打断；面前这个秃顶的男人不仅不给自己解释的机会，还诋毁自己的父母亲人；是谁给他肆意妄断，诋毁别人的权利；‘闭嘴；’一声大吼震颤整个教室；也打断了曲俊彪的喋喋不休；
足足过了有十几秒，曲俊彪才愣愣开口；你在吼我？你居然在吼我！你，，，这句话透着不信，和难以置信，以及接下来即将愤怒的质问，任谁都能听得出来；
被自己的吼声震醒的刘茫，短暂的后怕，还没有开始，就被曲俊彪再次带入狂暴的边缘，‘这也不能怪刘茫，任谁经历今天的一幕幕也恐怕将要崩溃；
’我是吼你了；少年的高分贝迅速压过被酒色掏空的男音；
‘你怎么能不问前因后果就一顿乱叫’；此时刘茫也不注意措辞了，完全忘记了他是在面对一名教了二十年学的教师，甚至对他的学生生涯有着生杀予夺权利的训导主任；
‘乱叫的评价’让曲俊彪脸涨得通红，但刘茫并没有结束他的质问；他指着自己，质问着曲俊彪；你知道我们为什么打架吗？你不知道！然后他指着一旁被韩东坡抱着委委屈屈的‘宝’；你知道他为什么挨吗？你也不知道！、 随后刘茫用手指指着曲俊彪；你这也不知道？那也不知道？你怎么就能肆意摆着高姿态，诋毁我，以及我的的父母？就因为你是所谓的训导主任？是谁给你的权利，让你肆意的，不顾别人感受的一通乱叫，是学生，以及他们家长对教师的尊敬吗？你对得起这份尊敬吗？
呼呼，，，刘茫用力的吼出这些话之后，狠狠地喘着气；尽管在说出这些话之后，他有着比刚才打架还要虚脱的感觉，但刘茫此时的心情却是轻松的；‘从班主任的点名伴随而来的嘲笑，韩东坡几人说打就打的流氓行径，到曲俊彪这个学校权威盲目的批判；’一系列事件给刘茫所带来的超出常人的心理压抑，在刘茫吼出之后仿佛都不再存在；是的刘茫想开了，或者叫做豁出去了；反正最坏的结果不过是被开除，还那么压抑自己干嘛！
随着刘茫粗重的呼吸声，曲俊彪的脸一阵青白；多久了，没有学生敢和自己这么说话了；更别提对方一个小孩子指着自己的脸吼，更给自己冠以’乱叫的称呼‘乱叫的是什么，明显是狗；如果这样自己都能忍的话，那自己在学校里还有什么威信，那么自己以后还怎么管教学生；想到这里曲俊彪立刻行动；身体跨前，昂手；像刘茫的脸上狠狠地扇过去；
曲俊彪恼羞成怒的节奏，刘茫一直看在眼里，他知道自己即将面对的后果，全校通告，收拾书桌滚蛋，但他没有想到他居然面对曲俊彪最直接的报复；这就是所谓的你跟他讲理他跟你耍流氓吗？刘茫觉得自己有点看懂这个世界了。随后刘茫抬腿，狠狠地一脚踢过去；一切都像是放慢的镜头，从曲俊彪恼怒的抬手，到刘茫抬脚踢在曲俊彪的腹部，一切都像不现实的幻觉，因为没有人认为一个学生敢于殴打老师，尤其是在学校，这是定律；
但是随着‘啪’一道重重的落地声，韩东坡等人意识到这是真实发生的，同时一个词出现在他的脑海；‘跨时代的意义。’因为韩东坡知道这不同于学生之间的斗殴，毕竟学生之间在怎么有矛盾斗殴，在大人看来都是小孩子闹着玩的！但学生打老师那意义可就不一样了；君不见古人的敬仰‘天地君亲师’吗？这是颠覆伦理的！伴随着一些词汇在韩东坡的脑海汇集，韩东坡再看向那个有些消瘦的身影，感觉都不一样了；这是一个大牛人啊！‘崇拜由此而来’。
刘茫你？蒋苏在刘茫一脚将曲俊彪踢倒之后，下意识的放开了一直扶着对方手臂的手；这个动作她只是基于本能对于危险趋避的下意识，但蒋苏的这个动作却让刘茫感到了疏远；犹如在悬空的情况下，最后一道绳索的抽离；
刘茫定定的看着蒋苏，看到的是蒋苏有些闪躲的眼神；这让刘茫的内心隐隐的刺痛；当她站在他的身边扶着他的手臂面对班长的阴险，韩东坡的粗暴，曲俊彪的无理，刘茫仿佛有了依靠，这份依靠，让刘茫感动的，在内心发誓，他会用他的所有，为蒋苏遮风挡雨，但最后蒋苏松开了；刘茫知道这不能怪蒋苏，要怪就只能怪自己如今闯下的大祸。刘茫最后深情的看了蒋苏一眼，然后不再停留的大步离去，他知道这一走也许就再也回不来了！只是他还有选择吗？
刘茫 最后深情的一眼让蒋苏的内心隐隐刺痛，仿佛有什么重要的东西在自己的生命里错过，她想要挽留，于是她大声喊道；刘茫，刘茫，你不能这样走，你应该向曲老师道歉！这是蒋苏唯一想到挽留刘茫的方法，还有补救刘茫犯下大错的方法，但蒋苏错了，直到很久以后蒋苏才知道自己到底错在哪！只是那时已经物是人非！