第4章 征服全班,渲染力磁场
“夏老师万岁！”
“夏老师牛逼！”
“夏老师是我偶像！”
“……”
随着夏帆发言完毕后，全班学生皆是面露笑容，齐声欢呼。
这名新来的语文老师，用他那独特的教学态度，那极具诚意的宽容和理解，彻底征服了他们。
这名语文老师，看上去很不一般哦！
“好了，我们现在开始上课。”
“好！”
随后，夏帆便开始在黑板上写着《沁园春·长沙》的句子。
虽然这节课只剩下一半时间，但夏帆却知道……
他用了这半节课，就初步地和班里的学生打成了一片……
对于这个结果，他已经很满意了。
……
就在离下课还有不到10分钟时，教室门外有着两道身影……正悄悄地将目光投来。
“哈哈！看来这新来的夏老师……还是有两把刷子的！”
此时，嗨心无限中学的校长彭轩满意地点头道。
“的确，看来夏老师也不简单啊。”
教导主任韩鹏也在一旁笑着点头。
“的确，若按照以往，这群小兔崽子早就闹翻了天了……”
“可今天夏老师……才是第一天上他们班的课，但我看他们班那群学生的眼神……的确都很认真……”
“恐怕他还真有可能整治好3班呢，哈哈。”
想到这儿，彭轩的眼中有着一丝憧憬。
“那您说……夏老师能让3班学生的成绩好起来吗？这一点才是最大的硬伤啊！”
韩鹏皱眉道。
“或许……有吧……我也说不太清……”
“毕竟……”
“现在的夏老师……已经向我们证明了他的能力……”
“至于这群情况特殊的学生能否成才……就让时间来证明吧！”
说着，彭轩便收回了目光，转身往校长室的方向走去。
而身旁的韩鹏也迈开步子，往其他班级方向巡逻而去。
与此同时，高一3班讲台上，正在讲课的夏帆目光微微一偏……
望向方才彭轩和韩鹏所在方向。
对于校长亲自来查课，他是一点也不意外的。
毕竟……
自己是第一个刚来学校几天，就成为正式老师的。
这也是他第一次当老师。
况且……
高一3班本就是全校最令人头疼的班级之一。
想到这儿，夏帆嘴角微微翘起一抹弧度。
看来自己的这堂课……已经得到了彭轩的初步认可了。
接下来……就是整治班风和学习态度……
然后提升全班人的成绩了。
虽然说起来简单。
但夏帆清楚……
恐怕还有很长一段时间的路要走。
但……
他对自己很有信心。
这群孩子……
其实也并没有像外界传闻的那样不思进取……
只是他们曾经受过伤，需要慢慢走出阴霾罢了。
……
“好了，各位同学，马上就要下课了，现在我来布置一下今天的课后作业……”
“老师您说，我们一定会完成的！”
“是啊，只要是您布置的作业，我们一定会认真完成的！”
“我今晚不做完就不睡觉！”
“我也是，怎么样也要做完它……”
“……”
夏帆听到学生们的这番话后，脸上的神情也是微微一惊。
看来，他低估了自己刚刚那番话……对学生的触动到底有多大了。
由此可以联想到，这群学生曾经受过屈辱和压迫有多深了。
他在心里深叹了一口气，他发誓，自己一定要让这群孩子走出那段阴影。
因为他的前一世，也有过同样的经历，他非常能体会这种感受。
……
“既然你们这么积极……那我宣布……今天的课后作业就是……玩！”
夏帆笑容温和地道。
“玩？我没听错吧？”
“老师，你确定不是在开玩笑吗？”
“是啊，我从来没听说过这种作业！”
“老师，你是想要试探我们吗？”
“……”
夏帆望向那一众摸不着头脑的一众学生，十分肯定地道：“没错，就是玩，简单来说，我决定今天……就不给你们布置作业了……”
“我今天第一天上任……你们很给我面子……所以……奖励你们免除作业一次！”
“怎么样？这个理由……你们能接受吗？”
夏帆满脸笑意地道。
“不会吧！夏老师万岁!”
“夏老师最好了，你就是我偶像！”
“夏老师，现在的你比徐坤要帅一万倍！”
“从今天起……您就是我的男神了……”
“……”
班上的学生得到了夏帆的肯定后，直接兴奋地一蹦就是三尺高。
望向夏帆的眼神中尽是崇拜和认同。
夏帆嘴角微微上扬，要整治这群特殊学生，普通方法是行不通的。
所以他也选择了不走平常路。
现在看来，反响还算不错。
自己在学生心目中的地位，也凭借着这两拨操作提升了不少。
至少在今后的课上，他们应该不会太调皮了。
……
“叮铃！叮铃！”
下课铃响起。
夏帆刚踏出教室，就听到了脑海中传来一道冰冷的提升音。
“叮！恭喜宿主在第一堂课表现优异，成功调动学生学习热情，奖励随机抽奖一次！”
夏帆有些意外，没想到这样都能解锁奖励。
但……
系统好像没有特意给他发布过什么任务，莫非……
系统会根据我的表现程度，来决定是否发放奖励？
这么说来……这系统就没有固定的任务……
这样一来也挺好……自己想怎么来就怎么来……
最后只要得到系统的认可就行了。
“系统，立即进行抽奖！”
夏帆心念一动，一缕意念就这样传进了系统空间。
“叮!恭喜宿主获得技能。”
……
“叮!作用：能提升宿主表述的渲染力，使其更容易触动人心。”
夏帆听后立马精神一震。
这个技能挺不错的。
渲染力在演讲和日常的交流方面都很有用。
他如今在想，如果自己提前一点拥有这个技能的话，或许对3班的那群学生的触动会更大，效果会更好。
想到这儿，夏帆咧嘴一笑，这渲染力磁场……对自己今后治理那群学生来说……也的确是一个很好的助力。
这下，夏帆他对以后整顿好这个班级……也有了更多的信心。
……
“夏老师牛逼！”
“夏老师是我偶像！”
“……”
随着夏帆发言完毕后，全班学生皆是面露笑容，齐声欢呼。
这名新来的语文老师，用他那独特的教学态度，那极具诚意的宽容和理解，彻底征服了他们。
这名语文老师，看上去很不一般哦！
“好了，我们现在开始上课。”
“好！”
随后，夏帆便开始在黑板上写着《沁园春·长沙》的句子。
虽然这节课只剩下一半时间，但夏帆却知道……
他用了这半节课，就初步地和班里的学生打成了一片……
对于这个结果，他已经很满意了。
……
就在离下课还有不到10分钟时，教室门外有着两道身影……正悄悄地将目光投来。
“哈哈！看来这新来的夏老师……还是有两把刷子的！”
此时，嗨心无限中学的校长彭轩满意地点头道。
“的确，看来夏老师也不简单啊。”
教导主任韩鹏也在一旁笑着点头。
“的确，若按照以往，这群小兔崽子早就闹翻了天了……”
“可今天夏老师……才是第一天上他们班的课，但我看他们班那群学生的眼神……的确都很认真……”
“恐怕他还真有可能整治好3班呢，哈哈。”
想到这儿，彭轩的眼中有着一丝憧憬。
“那您说……夏老师能让3班学生的成绩好起来吗？这一点才是最大的硬伤啊！”
韩鹏皱眉道。
“或许……有吧……我也说不太清……”
“毕竟……”
“现在的夏老师……已经向我们证明了他的能力……”
“至于这群情况特殊的学生能否成才……就让时间来证明吧！”
说着，彭轩便收回了目光，转身往校长室的方向走去。
而身旁的韩鹏也迈开步子，往其他班级方向巡逻而去。
与此同时，高一3班讲台上，正在讲课的夏帆目光微微一偏……
望向方才彭轩和韩鹏所在方向。
对于校长亲自来查课，他是一点也不意外的。
毕竟……
自己是第一个刚来学校几天，就成为正式老师的。
这也是他第一次当老师。
况且……
高一3班本就是全校最令人头疼的班级之一。
想到这儿，夏帆嘴角微微翘起一抹弧度。
看来自己的这堂课……已经得到了彭轩的初步认可了。
接下来……就是整治班风和学习态度……
然后提升全班人的成绩了。
虽然说起来简单。
但夏帆清楚……
恐怕还有很长一段时间的路要走。
但……
他对自己很有信心。
这群孩子……
其实也并没有像外界传闻的那样不思进取……
只是他们曾经受过伤，需要慢慢走出阴霾罢了。
……
“好了，各位同学，马上就要下课了，现在我来布置一下今天的课后作业……”
“老师您说，我们一定会完成的！”
“是啊，只要是您布置的作业，我们一定会认真完成的！”
“我今晚不做完就不睡觉！”
“我也是，怎么样也要做完它……”
“……”
夏帆听到学生们的这番话后，脸上的神情也是微微一惊。
看来，他低估了自己刚刚那番话……对学生的触动到底有多大了。
由此可以联想到，这群学生曾经受过屈辱和压迫有多深了。
他在心里深叹了一口气，他发誓，自己一定要让这群孩子走出那段阴影。
因为他的前一世，也有过同样的经历，他非常能体会这种感受。
……
“既然你们这么积极……那我宣布……今天的课后作业就是……玩！”
夏帆笑容温和地道。
“玩？我没听错吧？”
“老师，你确定不是在开玩笑吗？”
“是啊，我从来没听说过这种作业！”
“老师，你是想要试探我们吗？”
“……”
夏帆望向那一众摸不着头脑的一众学生，十分肯定地道：“没错，就是玩，简单来说，我决定今天……就不给你们布置作业了……”
“我今天第一天上任……你们很给我面子……所以……奖励你们免除作业一次！”
“怎么样？这个理由……你们能接受吗？”
夏帆满脸笑意地道。
“不会吧！夏老师万岁!”
“夏老师最好了，你就是我偶像！”
“夏老师，现在的你比徐坤要帅一万倍！”
“从今天起……您就是我的男神了……”
“……”
班上的学生得到了夏帆的肯定后，直接兴奋地一蹦就是三尺高。
望向夏帆的眼神中尽是崇拜和认同。
夏帆嘴角微微上扬，要整治这群特殊学生，普通方法是行不通的。
所以他也选择了不走平常路。
现在看来，反响还算不错。
自己在学生心目中的地位，也凭借着这两拨操作提升了不少。
至少在今后的课上，他们应该不会太调皮了。
……
“叮铃！叮铃！”
下课铃响起。
夏帆刚踏出教室，就听到了脑海中传来一道冰冷的提升音。
“叮！恭喜宿主在第一堂课表现优异，成功调动学生学习热情，奖励随机抽奖一次！”
夏帆有些意外，没想到这样都能解锁奖励。
但……
系统好像没有特意给他发布过什么任务，莫非……
系统会根据我的表现程度，来决定是否发放奖励？
这么说来……这系统就没有固定的任务……
这样一来也挺好……自己想怎么来就怎么来……
最后只要得到系统的认可就行了。
“系统，立即进行抽奖！”
夏帆心念一动，一缕意念就这样传进了系统空间。
“叮!恭喜宿主获得技能。”
……
“叮!作用：能提升宿主表述的渲染力，使其更容易触动人心。”
夏帆听后立马精神一震。
这个技能挺不错的。
渲染力在演讲和日常的交流方面都很有用。
他如今在想，如果自己提前一点拥有这个技能的话，或许对3班的那群学生的触动会更大，效果会更好。
想到这儿，夏帆咧嘴一笑，这渲染力磁场……对自己今后治理那群学生来说……也的确是一个很好的助力。
这下，夏帆他对以后整顿好这个班级……也有了更多的信心。
……