第10章 秋
山德见杰斯后退，哪里肯放过这样的追击机会，欺近一步，长剑调转方向就是一记劈砍动作。论招式，他不会，但这劈砍却是他练了小半年最为纯熟的动作，连换气都不用，抬手就能来，长剑从山德斜上方划过，直指对方肩膀。
那杰斯见状也是急忙调整大剑，横在头上，只为挡住山德这凌厉一击。
只是山德这时候却是邪邪一笑，手中长剑居然只是在与大剑轻轻一碰之后就收回，竟抽出一只手来，一拳轰向杰斯。
“砰！”
轻脆响亮的声音在杰斯脸上响起，被打懵的不只是他，还有他身后的两个“大汉”。他们实在难以想象，明明聚力一击，杰斯也在手中聚起了大力，只要扛下这一剑，大家应该开始斗个你死我活才对，山德是怎么将那剑收回来的！
“砰！”
山德不等杰斯回过神来，又是一记鞭腿将他扫得飞起，一屁股坐在三米外的地上。
这一拳一脚连接得太快，杰斯手中的大剑都还保持着之前格挡时的样子，停在他头上。
“还要打么？”山德见他那样，也不好继续上前猛攻，又不是生死斗。
杰斯显然仍是很不服气，怒吼一声便要起身再打。但山德却是抬手制止他，道：“学校不允许持械私斗，你若真想再打，就先找老师做个公正。免得出现什么不必要的事。”杰斯脸上阴晴不定，看了山德一会，最终还是点头。
“我劝你一句，少听别人挑拨来找事，用女人的借口来找茬，实在没有新意！正经练好自己手中的剑才是正道。”
说完他又向小亨特招了招手，施施然地走开，留下那三人在当场你眼看我眼。
……
炎热的夏季伴随着那天貌似荒唐的决斗悄无声息地结束了，虽然许多人到现在仍在哀叹着补考，但这都不关山德什么事，他只是回到之前的学习轨道上来。
山德的斩击已经通过了弗朗西斯的考评，在给山德布置下一个阶段的训练目标之后就不见人影了。
每年的中秋，兰博尔帝国都会举办一个学院交流会。交流会分为两个部分，一是探讨武技、修炼还有各个学院中新涌现的天才比较。第二个部分则是比武，不过比武可不是院长级的老头子比，而是各学院毕业班的学生。这是一个极好的展示自己学院实力的时候，当然没有人会放松。
毫无意外的，今年又是弗朗西斯带队去了兰博尔帝都，因路途遥远，弗朗西斯不得不提前十几天出发，一来一回，最快也要一个多月。至于山德也只能一个人在学院练习了。
难，很难，非常难。
山德盯着手中变形的长剑一阵发愁，按弗朗西斯的说法，只要一剑刺穿三块半米厚的铁板，那他就过关了。开什么玩笑！剑和铁板都是一样的材料，坚硬程度都一样，怎么用一把剑把三块铁板刺穿！
让山德有些欣慰的是，弗朗西斯给山德留下了十把剑，还有段时间可以用。若是都弄坏了，那山德只能戳木头玩了。
……
“山德哥哥，下午你跟我们一起去教室上课吧。我们同学都很想再见到你呢。”中午休息的时候，小亨特叼着一个苹果来到了小树林里。
教室上课？貌似自己来学院这么久还没有正经学过什么斗气理论知识呢。山德想了一会，还是答应了小亨特。
山德一出现在学院教学区时就被一群人团团围住，开始问这问那。
“山德学了什么？”
“副院长是不是很凶？”
“能不能教我们你的修炼方法？”
山德打着哈哈扯蛋，把这群小孩哄过，在众人的拱卫之下慢慢向教室走去。
桑托剑士学院一年级a班的小朋友很开心，却又有些人带着一种青春期独有的妒忌心态。这样的情况是很让人愉悦的，但也同样很遭人恨。山德很快就感觉到，有些带着嫉妒与愤懑的目光已经落在他的身上，让他感觉很不舒服，但也没太在意。
这天下午，来一年级a班上课的老师很紧张，因为听课的人多了一个山德。这位戴着眼镜的老师显然是入职没多久，战战兢兢地说了半天，忽然发现，原来山德很专心地在听他的课，而且一点都没有觉得不耐烦，也没有说他教得哪里不好，心里终于长出了一口气。他怕的不是山德，而是担心他的教学与弗朗西斯教的有出入，万一山德不懂事当场说出了来，那可就麻烦了。
然而他所不知道的事情是，山德根本没有任何斗气的理论。弗朗西斯上课的方式粗暴直接，完全继承了他的老师那一套。山德是训练出来了，但问题也同样严重。上次与杰斯的一战已经完全显露出来，山德对此是深有感触。
山德是没有用斗气，但他没有用斗气的原因就是他无法将斗气施放到体外，反观杰斯，虽是败了，但杰斯已经可以做到很自如地收放自己的斗气，这才是山德真正在意的东西。
“斗气的释放分为两种，一种是体内动作，提供身体损耗的能量；另一种是施放至体外，包括附着物体，甚至是直接施放剑气。那今天给大家讲解的就是如何在体外释放剑气。”眼镜老师看了一眼山德，转而继续讲道，“任何物体，其实都可以当作身体的一个延伸，道理其实很简单，只要把手中的剑融入到自体的斗气循环中就可以做到。但实际上的操作却并非如此的简单，因为剑，是死物。”
弗朗西斯给了山德一个难题，但说穿了也不难，关键点就在于，山德能不能释放足够强大的斗气到剑里。长剑与铁板的硬度相当，但铁板足足有五十厘米厚，这就要求斗气的加成了。但是山德完全不会，或者弗朗西斯的原意是山德在自行的摸索当中学会如何释放斗气，但山德现在已经是完全等不及了。
“老师，您的意思是把剑变作一个活物？”山德问道。
“没错！”眼镜老师见山德居然也称他为老师，心下有些兴奋，他从讲桌上拿起一把剑，“大家看，这把剑有什么不同？”
“老师，这只是一把普通长剑！”班里一个孩子说道。
“对，它只是一把普通长剑。”眼镜老师推了下鼻头上的眼镜，语气带着神秘，“但是，你们可知道剑其实也是有脉络的！”
“老师，剑的脉络在哪里？”
“问得好，但我刚才说过了，剑只是死物。每一把剑，因为铸剑师打造时的不同，它的脉络也会不同，有的剑侧重剑身，有的剑侧重剑尖，还有些剑侧重剑刃。为自己挑选一把合适的武器，是每一个剑士必修的基本功。”
“每个人用剑的方法不同，剑的脉络也同样会不一样。即便是拿着一把并不称手的武器，也要懂得感受手中武器的特点，将武器的长处与自身武艺相结合，作出最适合的击技动作避免武器断裂。没有剑，他就不是剑士了。”
“一个人如果习惯大开大开的招式，那他在用剑时附着的斗气会更偏向于剑刃，这样才可以保证他的杀着。在刺击时，又要懂得将斗气快速转移到剑尖上来。但对于这些，需要你们自己在练训中自己掌握。”
“老师，如何将斗气附着在剑上？”
“这也是接下来要讲的重点。斗气由身体里蕴含的能量产生，沉在丹田深处，在使用的时候同样需要由丹田激发………”
……
(本章完)
那杰斯见状也是急忙调整大剑，横在头上，只为挡住山德这凌厉一击。
只是山德这时候却是邪邪一笑，手中长剑居然只是在与大剑轻轻一碰之后就收回，竟抽出一只手来，一拳轰向杰斯。
“砰！”
轻脆响亮的声音在杰斯脸上响起，被打懵的不只是他，还有他身后的两个“大汉”。他们实在难以想象，明明聚力一击，杰斯也在手中聚起了大力，只要扛下这一剑，大家应该开始斗个你死我活才对，山德是怎么将那剑收回来的！
“砰！”
山德不等杰斯回过神来，又是一记鞭腿将他扫得飞起，一屁股坐在三米外的地上。
这一拳一脚连接得太快，杰斯手中的大剑都还保持着之前格挡时的样子，停在他头上。
“还要打么？”山德见他那样，也不好继续上前猛攻，又不是生死斗。
杰斯显然仍是很不服气，怒吼一声便要起身再打。但山德却是抬手制止他，道：“学校不允许持械私斗，你若真想再打，就先找老师做个公正。免得出现什么不必要的事。”杰斯脸上阴晴不定，看了山德一会，最终还是点头。
“我劝你一句，少听别人挑拨来找事，用女人的借口来找茬，实在没有新意！正经练好自己手中的剑才是正道。”
说完他又向小亨特招了招手，施施然地走开，留下那三人在当场你眼看我眼。
……
炎热的夏季伴随着那天貌似荒唐的决斗悄无声息地结束了，虽然许多人到现在仍在哀叹着补考，但这都不关山德什么事，他只是回到之前的学习轨道上来。
山德的斩击已经通过了弗朗西斯的考评，在给山德布置下一个阶段的训练目标之后就不见人影了。
每年的中秋，兰博尔帝国都会举办一个学院交流会。交流会分为两个部分，一是探讨武技、修炼还有各个学院中新涌现的天才比较。第二个部分则是比武，不过比武可不是院长级的老头子比，而是各学院毕业班的学生。这是一个极好的展示自己学院实力的时候，当然没有人会放松。
毫无意外的，今年又是弗朗西斯带队去了兰博尔帝都，因路途遥远，弗朗西斯不得不提前十几天出发，一来一回，最快也要一个多月。至于山德也只能一个人在学院练习了。
难，很难，非常难。
山德盯着手中变形的长剑一阵发愁，按弗朗西斯的说法，只要一剑刺穿三块半米厚的铁板，那他就过关了。开什么玩笑！剑和铁板都是一样的材料，坚硬程度都一样，怎么用一把剑把三块铁板刺穿！
让山德有些欣慰的是，弗朗西斯给山德留下了十把剑，还有段时间可以用。若是都弄坏了，那山德只能戳木头玩了。
……
“山德哥哥，下午你跟我们一起去教室上课吧。我们同学都很想再见到你呢。”中午休息的时候，小亨特叼着一个苹果来到了小树林里。
教室上课？貌似自己来学院这么久还没有正经学过什么斗气理论知识呢。山德想了一会，还是答应了小亨特。
山德一出现在学院教学区时就被一群人团团围住，开始问这问那。
“山德学了什么？”
“副院长是不是很凶？”
“能不能教我们你的修炼方法？”
山德打着哈哈扯蛋，把这群小孩哄过，在众人的拱卫之下慢慢向教室走去。
桑托剑士学院一年级a班的小朋友很开心，却又有些人带着一种青春期独有的妒忌心态。这样的情况是很让人愉悦的，但也同样很遭人恨。山德很快就感觉到，有些带着嫉妒与愤懑的目光已经落在他的身上，让他感觉很不舒服，但也没太在意。
这天下午，来一年级a班上课的老师很紧张，因为听课的人多了一个山德。这位戴着眼镜的老师显然是入职没多久，战战兢兢地说了半天，忽然发现，原来山德很专心地在听他的课，而且一点都没有觉得不耐烦，也没有说他教得哪里不好，心里终于长出了一口气。他怕的不是山德，而是担心他的教学与弗朗西斯教的有出入，万一山德不懂事当场说出了来，那可就麻烦了。
然而他所不知道的事情是，山德根本没有任何斗气的理论。弗朗西斯上课的方式粗暴直接，完全继承了他的老师那一套。山德是训练出来了，但问题也同样严重。上次与杰斯的一战已经完全显露出来，山德对此是深有感触。
山德是没有用斗气，但他没有用斗气的原因就是他无法将斗气施放到体外，反观杰斯，虽是败了，但杰斯已经可以做到很自如地收放自己的斗气，这才是山德真正在意的东西。
“斗气的释放分为两种，一种是体内动作，提供身体损耗的能量；另一种是施放至体外，包括附着物体，甚至是直接施放剑气。那今天给大家讲解的就是如何在体外释放剑气。”眼镜老师看了一眼山德，转而继续讲道，“任何物体，其实都可以当作身体的一个延伸，道理其实很简单，只要把手中的剑融入到自体的斗气循环中就可以做到。但实际上的操作却并非如此的简单，因为剑，是死物。”
弗朗西斯给了山德一个难题，但说穿了也不难，关键点就在于，山德能不能释放足够强大的斗气到剑里。长剑与铁板的硬度相当，但铁板足足有五十厘米厚，这就要求斗气的加成了。但是山德完全不会，或者弗朗西斯的原意是山德在自行的摸索当中学会如何释放斗气，但山德现在已经是完全等不及了。
“老师，您的意思是把剑变作一个活物？”山德问道。
“没错！”眼镜老师见山德居然也称他为老师，心下有些兴奋，他从讲桌上拿起一把剑，“大家看，这把剑有什么不同？”
“老师，这只是一把普通长剑！”班里一个孩子说道。
“对，它只是一把普通长剑。”眼镜老师推了下鼻头上的眼镜，语气带着神秘，“但是，你们可知道剑其实也是有脉络的！”
“老师，剑的脉络在哪里？”
“问得好，但我刚才说过了，剑只是死物。每一把剑，因为铸剑师打造时的不同，它的脉络也会不同，有的剑侧重剑身，有的剑侧重剑尖，还有些剑侧重剑刃。为自己挑选一把合适的武器，是每一个剑士必修的基本功。”
“每个人用剑的方法不同，剑的脉络也同样会不一样。即便是拿着一把并不称手的武器，也要懂得感受手中武器的特点，将武器的长处与自身武艺相结合，作出最适合的击技动作避免武器断裂。没有剑，他就不是剑士了。”
“一个人如果习惯大开大开的招式，那他在用剑时附着的斗气会更偏向于剑刃，这样才可以保证他的杀着。在刺击时，又要懂得将斗气快速转移到剑尖上来。但对于这些，需要你们自己在练训中自己掌握。”
“老师，如何将斗气附着在剑上？”
“这也是接下来要讲的重点。斗气由身体里蕴含的能量产生，沉在丹田深处，在使用的时候同样需要由丹田激发………”
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(本章完)