第67章
第67章
已经隐约有了想法,但见崎鸣比他先行了一步,她直接走了，好像想跟上那个“死者”与之交谈。然而车门却抢先一步关闭。电车也即将开启。
见崎鸣停在了原地,有些失落地看着车外渐行渐远的那个中年男子。
“走吧。”
她听到了身后艾莉丝的保镖的声音，正想告诉他车门已经关了，车即将发出的情况时,却意识到车其实一直没动。周围也有人隐约感觉到了,四处张望起来。就在这时，一阵冷风扑面而来，她前方的车门毫无预兆地打开了，这是的，车门一关就应该要走了，没道理专为她一个人打开。
有人在她背后拍了拍,见崎鸣回头惊愕地问道：“你怎么办到的？”
毫无根据，仅凭直觉，她将其视为了保镖的杰作。
“你还想耽误多久的时间？”保镖一下子进入了角色，冷着脸提醒道。
两人可说是趔趄着下了车，一走到安全距离，电车就关上门离开了。
见崎鸣突然想到自己原本的目的是要去学校的，可这下子的行程完全打乱了，等下一趟车也实在太耗时间。
“就跟着那个人吧。还是麻烦你帮我留意周围的‘死者’。”死神很满意现在的展开，干脆放弃了原先的计划。
“好……”见崎鸣没有多问，她的直觉告诉自己这个之前才大展“身手”，刚才更是诡异地让电车出故障的人实在是很危险，“可是那个人已经不见了。”
“没关系，跟着我走就好了。”身为主意识，死神又怎么可能不知道那个“死者”要去的地方呢？要不是想要趁机看看那个学校怎么样，他可能就直接让对方装成自己的熟人停下了。
见崎鸣被他自信的语气搞得混乱了，还是忍不住问出了口：“你知道他在哪儿吗？之前的电车也是……”
死神陡然变得不耐烦的神情让见崎鸣噤了声，这种差别对待让见崎鸣前所未有地意识到眼前的人是艾莉丝的保镖，是只听从于艾莉丝的，他对待别人的态度和对待艾莉丝的态度真的很不一样。
“我既然是艾莉丝的保镖，没点特殊的本事怎么行呢？”像是变脸一样，死神的脸色变得柔和起来，语气也极尽温柔，就像是一个慈父在哄小孩子。但话语中却是逃避了见崎鸣的问题。
多少算是一个回答吧！见崎鸣接受了这个极尽敷衍的答案，甚至有些认同：那个神奇的艾莉丝身边确实尽是一些神奇的人呢！
她永远都无法忘记艾莉丝的弟弟——里莲曾在她面前拍碎了一块即将压在自己的大水泥板的场景。那时候她就认为这世上有很多神奇的事和人。大概这位保镖和艾莉丝的神奇之处已经超脱了物理的范畴吧。
她边思量着边跟着死神四处游走着。
好像是人性化的设计，学校离车站很近，不仅方便了学生的出行，还方便了见崎鸣和死神的到来。
广月中学，这就是这个门卫所在的学校的名字。看着陆续走进校门的学生，两人这才终于意识到今天见崎鸣还是要上学的。那两个男生正是在上学路上碰上了喰种，还死掉了一个。
“有心理负担的话，”死神给了一个比较随便的建议，“就撒谎说是今天早上被喰种惊吓了，你现在就请假吧。”
“我还是翘了吧。”见崎鸣微微扬起嘴角，“反正之前也翘过很多次了。”
在艾莉丝参与进来之前，她一直都作为不存在之人被全班孤立，这种氛围下上课成了一种折磨，她索性经常不去了，反正班里的人也会不管的，毕竟，她是不存在的。
死神没有多言，径直走到门附近的门卫室旁。
电动的吗？死神看着门卫室旁那扇长长的伸缩门，稍微留意了下，便示意见崎鸣跟上。
礼貌的和门卫支会了声，两人一起坐进了门卫室。
门卫室里一共有两个人，其中一人一直守在室内，另一人也就是见崎鸣看到“死者”则是负责去买早点了。
看到有人来了，两人将正吃得欢的便当放下，和善地询问二人的目的。
“就是想来这个学校参观下，想找人带一下路。其实，我妹妹最近正要转学，正在四处参观学校，我希望能找到一个最适合她的。”死神毫无心理压力地说着谎，“她今年三年级了，说实话转学有有点晚了，可以麻烦带我们参观下这个学校的三年级的班级吗？”
接下来，死神连哄带骗，加上有一个门卫的助攻，成功得到了这样的机会，带路的自然是那个“死者”。
这一点上死神很佩服见崎鸣，居然还能保持着镇定的神色，一点都没有紧张或者害怕，可能这也和之前就找到两个“死者”，现在已经适应了有关吧。
如见崎鸣所料，死神确实是想查看这个学校的三年三班，所以她在门卫带领着两人到达三年c班（其实很多学校是按a、b、c班来分的，但这不影响诅咒的发生，不管是三班还是c班，只要是三年级的个班就有可能遭到诅咒。）门口时，她好奇地用自己那双碧色的人偶之眼看着班内的同学。
没有“死者”，但也不排除是在还没来的学生当中。而且她明显地看到，班内的两人身上有“死”的颜色，不如“死者”那么深，但确实是代表他们即将死去了。
她正想告诉死神这一点，却顾忌门卫的存在。
死神怎么可能发现不了这点小心思，直接让另一个死神走了。两人一起退到楼梯边，见崎鸣就将自己的发现告诉了死神，连那两个将死之人的相貌都描述得很具体。
死神一直认真的聆听着，但这些情报对他来说远没有之前的重要。
这个班级毕竟不是夜见山的三年三班，是属于他管控的世界的三年三班，所以他能清楚地看到这班人的命数均为个位数，而且有两个人即将死去，他连两人的死法都知道得一清二楚。
对于一个普通的班级来说，这必然是不正常的，再加上那个门卫，死神已经确定这和三年三班有关。
所以他打算做个试验，若是试验成功，那么三年三班的诅咒或许可以彻底解决了。
而另一边，艾莉丝等死神走了没多久就受到了威尔的秘书送来的好几大摞资料。
如果不是能通过其他人看到艾莉丝的动静，恐怕连死神都想不到艾莉丝会如此细心，居然注意到了这段时间频繁发生的死亡事件，并且将其和里莲的事联系了起来，并运用威尔的强大情报网查来了如此多的情报。
她搜查的方向性很明确：每个频繁出事的学校的三年三班的全体学生及其老师最近的照片。考虑到详细资料的费时性和不必要性，她只要求照片资料。
她很清楚自己能做到什么，于是拿到那好几摞照片后，便逐一迅速的看了起来，将所有人的命数都标注在了照片上，并由里莲在电脑上进行备份。两姐弟合作起来效率很快，当艾莉丝看完最后一张照片时，里莲也刚好记录完了数据，将其交给艾莉丝处理。
因为他并不知道自己的姐姐此举到底有何意义，只是对那些数据的统一性有些惊异。几乎每个三年三班的学生的命数都是个位数，还有为数不少的没有命数的人，那是艾莉丝特意交代的：她如果没在照片上写命数，那就直接留一个空格，这并不代表她遗漏了。
而这时，他们尽管速度飞快也耗完了一个上午。艾莉丝好说歹说劝里莲睡觉后，就专心地观察着那些数据。
如果将这些人分成班级来看的话，约有百分之三十的班级当中有一个看不见命数的学生或者任课老师。其他班级则是和这些班级一样每个人的命数都很低，俨然一副短命相。这样的巧合让艾莉丝很感兴趣，她立马又下达了一个命令要求搜集来拿百分之七十的班级所在学校的所有员工不包括已经查了的老师的照片。
她的想法和死神不谋而合。既然学生中查不出问题来，那么问题就出在老师身上，里莲所在班级的某位任课老师不就是所谓的“死者”么？原先是因为知道那是死神而否决了这点，现在她反而认为这是一种因为理所当然而产生的干扰。
所以她要来了老师和学生的照片，果不其然在里面找到了很多看不清命数的死神，或者说“死者”。至于其他没有找到“死者”的班级也无法让她否决自己的结论：既然“死者”都能从学生转移到老师了，为什么不能从老师转移到学校职工呢？
至于不再从其他的班级的学生考虑，那是因为这种情况有悖逻辑。
连“死者”都是非三班的学生了，那还诅咒三班干什么？直接诅咒“死者”所在的班级就行了。而目前为止还未发现非三年三班的诅咒。
可能是工作人员很是负责，一早就顺手将其他职工的照片也找齐了，艾莉丝在当天就拿到了自己想要的东西。
她赫然发现自己的想法得到了证实，而这些职工中居然恰好就有很多在日本的——比如离里莲学校不是太远的几所中学。
而在她查清这一切之前，广月中学的某门卫离奇失踪了，奇怪的是没有人发觉他的异常，他就像是从未存在过一样消失了。
连刚刚接受了门卫的带领的见崎鸣都没发现门卫室里只剩下了一人。她忘记了之前看到“死者”的事情，还有些奇怪为什么死神要拉着自己在那个楼梯口站了那么久，明明那里什么都没发生。
但死神已经确信了自己的结论：见崎鸣之前看到的两死的学生一人死于楼梯上奔跑摔死，另一名则死于去救人的时候被死者外露的文具贯穿了眼部……而在他命令门卫消失后，这一死亡命运就改变了，从他的预见来看，也是这两人了。
生性谨慎的他还在那里等到了两人原定的死亡时间都没发现有半点灾厄的发生。
这足以说明一点：如艾莉丝所想，那些死神身上出现“死者”的颜色并不是因为本身的死神身份，而是因为他们就是死者！
作者有话要说：请不要吐槽中学的名字，这是我对广月森森的爱意……
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