红尘默
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温暖_第九十九章 圆周运动需要向心力

她立马站起来跑到我跟前说:“你怎么又回来了?”

可她说到这里时便突然不说话了,因为我的身后,有一位她十分不想见到的人:她的班主任。

这位班主任是一位四十多岁的妇人,外貌一般般,但是身材就显得十分臃肿了,跟我以前认识的她完全就是两个人,若不是她叫住了我,我还真没认出来。

是的,这位老师我认识,她是我母亲的一个朋友,我记得母亲的大提琴就是她教的。小时候她也是常常来我家做客,和母亲一起探讨有关音乐的知识。她每次见到我都会摸摸我的头,然后魔术般地不知从哪变出来一块糖递给我。

我对她的印象还是不错的,只是几年前她的身材还是较为苗条,也算是比较有韵味,但是现在再次见到她,我真是有些不敢相信,岁月都对她做了什么啊!难怪苏晓笙说她是欧巴桑了,这个比喻还是很贴切的嘛!

因为就在我准备下楼的时候,听见有人叫我的名字。转过头就看见她正朝我招手呢,还是和以前一样,她摸了摸我的头,但这次没有糖了。

“小羽!你怎么会在这里?”她问道。

“...”我不知道怎么回答她。但我反应也快,随口说道:“你们不是快要有一个比赛了吗?我来参观参观啊!”

此话一出,哪知她却笑着说:“屁啦!你不是苏晓笙的男票吗?”

“你...你怎么知道?”我大惊。

“现在全校都知道苏晓笙有男朋友了,听他们的描述我就觉得是你,刚刚想诈下你没想到你还承认了!哈哈哈。”她笑着说道。

“凑....”我小声骂了一句。

“我跟你说,苏晓笙可是说过在求学阶段不找男朋友的,而你却打破了这句话。虽然我不知道你是怎么把她骗到手的,但是你要记住你肩上的责任,她既然选择了你,你就不能辜负她。”她语重心长地说着。

“我靠...什么叫骗啊?”我心想。

“那你这话的意思是,不反对?”我有些惊奇,不辜负也就是说她这个当老师的不反对我们在一起?

“对!但是你可不能耽误

她的学习还有练习钢琴啊,只要你做到这一点,我想我是会祝福你们的。”她这么说道。

“我靠这都行...”我小声说道。

“你放心我不会耽误她的。”我重重地说。

她点了点头,然后又是摸了摸我的头说:“几年没见,凌小羽都长这么大了。对了,你母亲他们都好吧?我很久没去了。”

听到她这句话时,我的脸明显抽搐了一下,我现在最怕别人谈论有关父母的事了。

一种说不上来的感觉蔓延在我千沟万壑荒芜枯萎的心间,但我还是勉强挤出了一丝笑容,只不过比哭还难看:“他们都好。”

不知道为什么要这么说,只是为了想欺骗自己吗?还是想给自己一个理由忘记,他们曾经的存在。

“是吗....”她抬头望了望远方,然后继续说道:“那你现在要去哪?去陪你的小女朋友吗?”

“嗯。”我勉强打起精神,跟着她走回了苏晓笙的教室。

因为我走得比较快,所以先她一步到达了。刚刚跨进大门,就听到陈静扯着嗓门大声叫道:“晓笙你老公又回来了!”

紧接着苏晓笙也是很好奇地跑来问我,只不过与此同时,她的老师也是走了进来。

我苦笑一声,牵着她的手径直走向了座位,丝毫不理会其他人的暧昧眼神。

在老师面前任由我牵着,苏晓笙莫名地有些害羞,小脸有些泛红,低着头有些不知所措。

直到我拉着她坐下,她才迫不及待地问我:“哎哎!怎么回事啊?快给我说说。”她拽着我的胳膊,眼睛里弥漫着好奇的光泽。

我想起刚刚老师的话,不由地心升一丝疼惜,于是把我认识她老师的事如实跟她说了。

她听得很认真,到最后才是发表了自己的意见:“你连我们老师都认识啊?你人脉好广哦!”

呵呵,或者说她只是我认识的为数不多的人中的一个吧?我和苏晓笙只是认识的人相同而已,我的人脉几乎是少得可怜。

苏晓笙见老师没有多少什么,胆子也是大了起来,跟我说着悄悄话,我的手还不安分地在桌子下面乱探,寻找着她的小手。她的手那么湿,又那么柔软,像一块洁

白无瑕的璞玉,任由我与其十指相扣。

讲台上,老师说话了:“就快要会考了,大家要好好复习啊!不及格了等过完年以后还要考,还不如这次一次考好就不用想了,专心准备接下来的选拔赛。获胜者可以去奥地利参加比赛哦!这个上次我说过了。”

然而这些学生们都在做着自己的事,仿佛和她不在同一个频道。因为他们知道自己与这场比赛无缘,提名资格很珍贵,是留给真正懂音乐的人的。

她显得很尴尬,只说了一句“大家自己复习”后就自顾自地坐下了,掏出手机把玩了起来。

苏晓笙倒是很重视这个,对我说到现在为止都没有找到一首合适的曲子参加比赛,这让她很头疼。而我则表示等她下了课就陪她去挑曲子,相信我的审美也不算太差。

她嗯了一声,随即抓起一支笔做起了物理题。

不过她看到这些题目后就有些不想做了,各种的头疼。

我在一旁静静地看着她,发现她这个样子也挺好玩的嘛!

“欸,做圆周运动到底需要什么力啊?”她抓狂似的撩了撩头发,看着眼前的题目却不知如何下手。

“圆周运动...不是需要向心力吗?”我一把抢过过她手中的笔,看了一眼题目就知道她公式用错了。

“你看,你用mv²/r,这个公式是没错,但是题目中给的v的这个条件是迷惑你的,用这个算下去可能会比较麻烦甚至算不出来。”我耐心地给她讲解着:“而且题目中隐含了一个条件t,把t求出来后就可以用公式mr4π²/t²来计算。”我一边说着,一边把数字代入公式,不出一会儿,那道让苏晓笙头疼不已的题目便被我轻松解开了。

她在一旁一脸震惊地看着我,大眼睛里满是不可思议,良久才冒出一句话来:“哇你好厉害哦!这么难的题都会啊?”

“那是你不会才觉得难,会了就很简单的。”我用了一句老师们很喜欢说的一句话。其实他们这么说也有道理,会了就觉得不难,而对于我来说这种难度还真不在话下。

就这样,我一边给她讲题,一边用语言挑逗她,不仅增进了两个人之间的感情,还把苏晓笙说得一愣一愣的。

(本章完)