第127章 一堂别开生面的课
周元看着桌子上面的这柄小型匕首，眼中阴晴不定，这个匕首就是上次那个黑袍刺客刺杀周元的哪一柄匕首。
周元看着这个匕首，然后拿起匕首朝着身边的那个实心桌子砍去，就一下子，桌子直接被削去一觉，周元看着平整的切口，心中不禁赞叹这枚匕首的锋利。
这枚匕首周元听说过，看着上面的云纹和暗银色的色泽，周元可以确定这个就是由镔铁打造的。
说起这个镔铁，明代的古籍上面记载，镔铁有旋螺花、芝麻雪花；常用的腐蚀剂为金丝矾，又名黄矾（硫酸铁）。
镔铁原产波斯(今伊朗)、罽宾（今克什米尔）、印度等地，约在南北朝时传入中国。
此后中国也掌握了制炼镔铁的技术。古代中近东、南亚有花纹的钢器分为两大类。
如果让北宋的军队武装这种镔铁打造而成的武器装备，岂不是战斗力得翻一番，也不用在任由他人欺辱。
说干就干。
这件事情不是那么好办的，所以周元打算从长计议，这件事情已经提在在周元的计划表里面。
周元小心的用丝绸把这柄匕首包起来，放到自己的抽屉里面。
然后，周元就去上课了，这堂课周元打算给自己的学生们讲解一下中国的四周的国家。
周元带着一个地图走到教室里面，看着早已端正姿势做好的同学们，周元点点头，然后把手中的地图，打开，放到黑板上面。
下面的同学们看着黑板上面的这个椭圆形的图画，上面还画着一堆各种各样的东西，一个个小脸上面都是疑惑。
周元拍拍手，把同学们的注意从地图上面拉回到了自己这里，周元说道
“同学们，我们上次课讲到，我们生活的这个地球是一个圆形，对吧。”
“对！”同学们异口同声的答道，虽然刚开始当周元给他们讲这个地球是一个圆形的时候，很多人都有不少的疑问。
比如，如果地球是圆的话，那么水不就是都会流走吗？
如果地球是圆的，那么地球另一面的人不就是会掉下去吗？
周元听着同学们的疑问，笑了笑，说到“我们地球有一种力量，叫做引力，能够牢牢的把我们吸在地面上面。”
然后，周元就举例一些小例子，和当时给赵构举的例子差不多，所以当周元聚完例子之后，同学们沉默了。
一个个陷入了深思，一下子世界观就崩塌了，以前的时候一直以为他们生存的地方都是天圆地方的，现在一下子被人告知这个地方是圆的，而且还有足够的证据，让你不得不信。
反正，最后，这群学生在周元的证据下，选择了相信自己的老师。
周元拿起来一根教鞭，当然这个只是用来指示一些东西的，周元指着北宋的那一块地方，对着同学们说到
“同学们，老师问你们一个问题，你们知道我们的国家在我们生活的这片土地的拿一个地方吗？”
同学们没有丝毫犹豫说到“在正中间。”
周元点点头，没有反驳，指着地图上面的一个小地方说到“同学们，其实我们的国家就在这里。”
“啊？”
同学们看着仅仅一小块的地方，而且还在偏远的东方，一个个不禁发出来疑惑的声音，周元又一次打翻了她们传统的认知。
周元看着同学们如同见鬼了的表情，周元表示理解，毕竟这个地图对于这个时代的人们确实是太不可思议了。
周元接着说到“我们的旁边还有很多很强大的国家。”
周元说着，用教鞭指了指其北宋这个小地方其他的周围的几个国家，分别是北宋的北方，金国；北宋的东北方向，高句丽；北宋的西南方向，大理国；北宋的西北方向，西夏；还有辽，吐蕃，蒙古等。
甚至一些北宋的周围的国家的国土比北宋的还大的多，看着黑板上面的地图，孩子们的幼小心灵再次收到了冲击，原来我们的国家也不是很厉害啊，我们也不是天朝上国啊。
周元继续说到，并且指着辽，西夏，金，这些国家，说到“我们现在遭受着其他周围国家的欺辱，究其原因就是因为我们的实力太弱，军队战斗力太弱，而军队战斗力弱的一个原因就是装备差。”
说着，周元就指着金朝说到“我们周围的其他国家里面有很多坚硬锋利的钢铁，用这些钢铁造出来的宝剑，长刀都是锋利万分，削铁如泥。”
周元指着金朝说到“这个国家有镔铁，现在他们已经掌握了这种钢铁的冶炼方式，而这种钢铁则是从遥远的波斯传来。”
周元一边讲，一边用教鞭顺着丝绸之路滑向了波斯，周元说道“这个通道，叫做丝绸之路，相信你们也是听说过，这条道路可以通往道遥远的西方，哪里面有这我们这里没有的东西，比如花椒啊，辣椒这些调料，还有数不尽的香料等等，黄金到处都是，还有丰富的矿产资源。”
周元一边描述着西方的富足，这样就给这些孩子们的心中种下了一颗想要无西方探险一番的种子，中国人的骨子里面就有一种冒险精神。
这些孩子们听着周元的描述，一个个都是想要现在就去西方一趟，把他们的好东西都全部拿回来。
周元介绍完北宋周围的地方，并没有继续讲解太多的东西，这些东西对于这些孩子们来说已经足够多了，讲的太多了反而不好。
周元合上课本说到“同学们，我们希望你们能够多出去走走，多出去看看，不要闭门造车，外面的世界很大，出去看看不禁能涨涨见识，说不定还能有载入史册的机会。”
然后，周元就宣布下课了，相信这堂课一定能让这群孩子明白很多，知道很多，也会有了很多的目标。
说不定，这里面的一些孩子就会成为下一个去西域“取经”的人呢？
周元走在学校的道路上面，微风徐来，吹拂起来了周元的长发，看着自己已经披肩长的头发，周元笑了笑，自己入乡随俗，已经蓄了很长时间的头发了。
周元看着蔚蓝的天空，想起来了同学们对外面的世界的憧憬的目光，周元笑笑，继续向着前方走去。
……
。
周元看着这个匕首，然后拿起匕首朝着身边的那个实心桌子砍去，就一下子，桌子直接被削去一觉，周元看着平整的切口，心中不禁赞叹这枚匕首的锋利。
这枚匕首周元听说过，看着上面的云纹和暗银色的色泽，周元可以确定这个就是由镔铁打造的。
说起这个镔铁，明代的古籍上面记载，镔铁有旋螺花、芝麻雪花；常用的腐蚀剂为金丝矾，又名黄矾（硫酸铁）。
镔铁原产波斯(今伊朗)、罽宾（今克什米尔）、印度等地，约在南北朝时传入中国。
此后中国也掌握了制炼镔铁的技术。古代中近东、南亚有花纹的钢器分为两大类。
如果让北宋的军队武装这种镔铁打造而成的武器装备，岂不是战斗力得翻一番，也不用在任由他人欺辱。
说干就干。
这件事情不是那么好办的，所以周元打算从长计议，这件事情已经提在在周元的计划表里面。
周元小心的用丝绸把这柄匕首包起来，放到自己的抽屉里面。
然后，周元就去上课了，这堂课周元打算给自己的学生们讲解一下中国的四周的国家。
周元带着一个地图走到教室里面，看着早已端正姿势做好的同学们，周元点点头，然后把手中的地图，打开，放到黑板上面。
下面的同学们看着黑板上面的这个椭圆形的图画，上面还画着一堆各种各样的东西，一个个小脸上面都是疑惑。
周元拍拍手，把同学们的注意从地图上面拉回到了自己这里，周元说道
“同学们，我们上次课讲到，我们生活的这个地球是一个圆形，对吧。”
“对！”同学们异口同声的答道，虽然刚开始当周元给他们讲这个地球是一个圆形的时候，很多人都有不少的疑问。
比如，如果地球是圆的话，那么水不就是都会流走吗？
如果地球是圆的，那么地球另一面的人不就是会掉下去吗？
周元听着同学们的疑问，笑了笑，说到“我们地球有一种力量，叫做引力，能够牢牢的把我们吸在地面上面。”
然后，周元就举例一些小例子，和当时给赵构举的例子差不多，所以当周元聚完例子之后，同学们沉默了。
一个个陷入了深思，一下子世界观就崩塌了，以前的时候一直以为他们生存的地方都是天圆地方的，现在一下子被人告知这个地方是圆的，而且还有足够的证据，让你不得不信。
反正，最后，这群学生在周元的证据下，选择了相信自己的老师。
周元拿起来一根教鞭，当然这个只是用来指示一些东西的，周元指着北宋的那一块地方，对着同学们说到
“同学们，老师问你们一个问题，你们知道我们的国家在我们生活的这片土地的拿一个地方吗？”
同学们没有丝毫犹豫说到“在正中间。”
周元点点头，没有反驳，指着地图上面的一个小地方说到“同学们，其实我们的国家就在这里。”
“啊？”
同学们看着仅仅一小块的地方，而且还在偏远的东方，一个个不禁发出来疑惑的声音，周元又一次打翻了她们传统的认知。
周元看着同学们如同见鬼了的表情，周元表示理解，毕竟这个地图对于这个时代的人们确实是太不可思议了。
周元接着说到“我们的旁边还有很多很强大的国家。”
周元说着，用教鞭指了指其北宋这个小地方其他的周围的几个国家，分别是北宋的北方，金国；北宋的东北方向，高句丽；北宋的西南方向，大理国；北宋的西北方向，西夏；还有辽，吐蕃，蒙古等。
甚至一些北宋的周围的国家的国土比北宋的还大的多，看着黑板上面的地图，孩子们的幼小心灵再次收到了冲击，原来我们的国家也不是很厉害啊，我们也不是天朝上国啊。
周元继续说到，并且指着辽，西夏，金，这些国家，说到“我们现在遭受着其他周围国家的欺辱，究其原因就是因为我们的实力太弱，军队战斗力太弱，而军队战斗力弱的一个原因就是装备差。”
说着，周元就指着金朝说到“我们周围的其他国家里面有很多坚硬锋利的钢铁，用这些钢铁造出来的宝剑，长刀都是锋利万分，削铁如泥。”
周元指着金朝说到“这个国家有镔铁，现在他们已经掌握了这种钢铁的冶炼方式，而这种钢铁则是从遥远的波斯传来。”
周元一边讲，一边用教鞭顺着丝绸之路滑向了波斯，周元说道“这个通道，叫做丝绸之路，相信你们也是听说过，这条道路可以通往道遥远的西方，哪里面有这我们这里没有的东西，比如花椒啊，辣椒这些调料，还有数不尽的香料等等，黄金到处都是，还有丰富的矿产资源。”
周元一边描述着西方的富足，这样就给这些孩子们的心中种下了一颗想要无西方探险一番的种子，中国人的骨子里面就有一种冒险精神。
这些孩子们听着周元的描述，一个个都是想要现在就去西方一趟，把他们的好东西都全部拿回来。
周元介绍完北宋周围的地方，并没有继续讲解太多的东西，这些东西对于这些孩子们来说已经足够多了，讲的太多了反而不好。
周元合上课本说到“同学们，我们希望你们能够多出去走走，多出去看看，不要闭门造车，外面的世界很大，出去看看不禁能涨涨见识，说不定还能有载入史册的机会。”
然后，周元就宣布下课了，相信这堂课一定能让这群孩子明白很多，知道很多，也会有了很多的目标。
说不定，这里面的一些孩子就会成为下一个去西域“取经”的人呢？
周元走在学校的道路上面，微风徐来，吹拂起来了周元的长发，看着自己已经披肩长的头发，周元笑了笑，自己入乡随俗，已经蓄了很长时间的头发了。
周元看着蔚蓝的天空，想起来了同学们对外面的世界的憧憬的目光，周元笑笑，继续向着前方走去。
……
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