第十一章 f（x）诉告满意
sun feb 08 11:45:09 cst 2015
第十一章 f（x）诉告满意
她调整了一下心态，接着翻到试卷的另一面，这还让她吃惊不已。后面的大题跟前面的几道小题的分数根本没法比较，那如果说前面的分数是一堆砖瓦，那后面的得分就是一座宫殿。
根本没法比较，严溪芳又忍不住大叫出一声来，幸亏有了刚才那一次惊愕叫出。这才勉强捂着自己的嘴巴，不让叫了出来。但这还吓得巫寒雪，她一脸望着那严溪芳。看她究竟在搞什么？
巫寒雪把头抬向严溪芳的身旁，小声问了一句，“你发什么颠啊？在这班里大喊大叫，不让人听见了呗，还惹人著目。”
严溪芳把洛弘的试卷给她看，她这一看下一跳。巫寒雪看到那全是红勾的试卷，还有那最后的得分。她就要叫出了声来，被严溪芳给捂住了她的那张嘴。巫寒雪这回才镇静了下来，连忙问严溪芳，“那是谁的试卷啊？这么高分，真的把人吓死了。”
严溪芳惊愕一下，回答道，“我看到那分数，我就晕倒了。这哪里还有时间去看那是谁的试卷呢？”
巫寒雪怨骂一句，“你还不快点看，待会儿老师就要收起来了。”
一阵统计过后，f（x）又开口说道，“把试卷收上来，别磨蹭蹭，快点，没统计的也交上来。”他不停地给组长催促，这过了会儿他才能把试卷收齐，在那讲台上翻阅着分数。
这时组长慌忙地把试卷收起，当严溪芳要翻转去看那试卷的名字时。组长把洛弘的试卷一收，严溪芳一个子都没有看到。她嚷着道，“组长，你把试卷再给我看看，我还没把分数写上去。”
组长回了一句，“老师在催，我要快点收齐，不管那份了。”于是他就快速把试卷交到f（x）的面前。f（x）低声说了一句，“你们组这么慢。”
组长只有无奈地回到自己的位置上。严溪芳也很无语，这谁的名字还没有看到。巫寒雪怨骂她一句，“你这妮子，总是在最后时刻掉链子。”
严溪芳只好回了一句，“谁知道那组长一点情面都不给。早知道，我强也要把它抢回来。”
“多少无益，这已经过去了。等老师宣布吧。”巫寒雪笑着回了一句。
这时f（x）正在讲台上整理试卷，他把那些不及格的学生的试卷都挑了出来。这一挑，只剩下十几张及格的和没统计分数的。他拿起来看，越看脸色越阴沉。这一个大班，九十几号人才十几个人及格，这里还包括几个没有统计分数的。
f（x）抬起头，看了这班人，用极其严肃的话语说道，“嗯，我们这个班，是普尖班啊。你们说这数学难吗？竟然有这么几个同学及格，我真的不知道是我的原因还是你们的原因。我叫两个班，一个是尖子班，另一个是我们班。我不要求你们全部都及格，但至少也要一半人及格吧？”
众人鸦雀无声，一直在沉思着自己的成绩。希望自己是及格的那些人。f（x）低下头去统计那几个没有统计分数的试卷，当他统计到洛弘的试卷时。他不可置信地重新又一遍地计算着，那分数不可思议，让人难以相信。他还是把那分数写了下去，但又重新审视一遍，发现没有什么问题，这才让组长分发试卷。
接着他大声说着，“今天我的心情很糟糕，但有一位同学的表现让我很满意。相信不用我介绍那位同学，你们很快也会知道。我刚才粗算一下，及格率为百分之十四点七。其中及格人数为十三人，一百分以上有五人，一百一十分以上有两人。”
众人都拿到试卷了，f（x）接着又说，“大家好好看看自己的试卷，好好反思一下自己为什么考得这么差？那答案我就不抄写出来了。你们想要答案，就在同学间那里互相借来抄写一下。”说着，他就离开了教室，顺口把数学课代表也叫了出去。
老罗先拿到自己的试卷，尖叫自己刚刚可以及格了。老孟苦着看那张试卷，哪里一个大大的六十五分。这离及格还有二十几分的距离，他苦闷着，这f（x）也太狠了，没有多给他一点同情分。
而巫寒雪接到自己的试卷也是一惊，她估计自己能够考得一百一十几分。可她却得了个九十八分，让她也痛哭流泪，那老师改卷也太严了。她同桌更苦逼了，明明计算自己能够及格，这却变成七十几分。老杨那个就不用说了。吴凡这已经算很好了，而谢建国的更出的离奇，他估计自己就是一百一十几分，他偏偏就是一百一十几。
这会儿刚发到洛弘的试卷，老罗他们猛抬头去看。却发现他的试卷上没有分数，只是写了个“满意”两个不大不小的书法字。这老罗发闷了，对着老孟说道，“老孟，那洛弘的试卷为啥没分数？”
老孟拿过洛弘的试卷，看了一下那两个字，又看了一下那试卷，那全部都是红勾，没有一丝打叉的地方。尖叫着对老罗说，“老罗，就是f（x）说道那个满意。”
老罗这时才想了起来，f（x）刚才说了一大堆话语，里面就有这个满意。于是笑着对洛弘说，“嘿，洛弘你这次发达了。有老师f（x）的称赞，你不火也难了。”
洛弘听了老罗的话语，于是赶紧从老孟手中把试卷抢了回来。他小声地说了一句，“低调，低调，你们别说，否则就不要当兄弟了。”
这回老罗无语了，这洛弘根本不想出名，还害怕出名。老罗不解地说了句，“那你为什么考得这么好？如果你考个不及格的话，肯定f（x）不会关注你的，同学们也根本不会鸟你。”
洛弘捂着老罗的嘴说道，“老罗，小点生，别被人听见了。否则我跟你没完。”
老孟这会儿插嘴说道，“要不我跟你换张试卷好不？”
洛弘惊喜地点头，于是把他自己试卷的名字给粘掉。他伸手要去那老孟的试卷。这时老孟又犹豫了，把自己的试卷藏了起来。还回了一句，“老师那里我还是那点分，不行。要是被发现了，别人肯定笑话我的。”
“诶，你这么没口齿。”洛弘生气地回了一句。
老罗笑着说道，“洛弘，你就安心出名吧。”
洛弘又怨他们一句，“不管怎样，你们不可以出卖我的。否则，我会让你们吃不了兜着走。”
老罗他们小声说道，“是的，我们一定会保守秘密的。就算给我们一万个胆，我们也不敢啊。”
洛弘回了一句，“算你们识相，好了，不说这么多了。待会儿会被怀疑的。”
这时巫寒雪好奇那满意的人是谁？一直嘟囔着，猜想那一定严溪芳刚才统计的那个家伙。她又好奇洛弘考得什么分数，这压抑在她的心里很难受。而她同桌严溪芳更苦恼，因为就是那一眼就可以知道那大神是谁，可偏偏看不到。
巫寒雪他们这么忍耐了许久，下课铃刚刚响起。众人细说纷纭，纷纷去寻找那个“满意”的家伙。找了很久也没有找着，有许多同学问老杨，“你考得怎么样？是不是那个家伙？”
老杨无爱地回了句，“我自己不及格，哪里是那家伙。”
他们不相信，这时去抢夺老杨的试卷。老杨不愿意，可双手难敌众人的多少只手。还是被他们抢走了试卷，他们惊讶地看着老杨的那分数――六十几分。只好安慰地还回老杨的试卷，又在全班里大搜索，结果没有什么收获。
还是有几个人问问老罗他们，但老罗他们被洛弘的眼神制止。没有告诉他们洛弘的事情，整个班都被翻了一遍。于是有人建议去找老师那里拿成绩单来看，可老师说成绩这么差，于是没有登记那成绩。
有人提出直接把试卷收上来，这里很多人不愿意。洛弘听到这些话语就有些按耐不住了。他赶快把那张试卷给抛到后面的柜子里，这样自己才心安一点。
巫寒雪好奇洛弘究竟考了多少分？她走了过来，细声地问了一句，“嘿，洛弘你多少分？”
洛弘掩饰地回答道，“没多少分，一般般。”
老罗他们听到这话语，鄙视地看着洛弘。洛弘也知道，可这没有办法的，必须这样。不出名，那就要装逼。老孟想出口说话，可又被洛弘给用眼神制止了。老孟只有把要说的话硬生生地咽到肚子里，还不能有一丝怨言。
巫寒雪又问了一句，“那你把你的试卷给我看一下。”
“我放在抽屉里了，要不待会儿再给你？”洛弘编了个谎言说道，自知那谎言可瞒不了多久的。可自己也无奈，谁叫刚开始就这么牛叉，让众人瞩目。
“嗯，那行。待会记得拿给我呃。”巫寒雪说着又把身子调转回去，回到自己的位置上，继续接着下一接课程。
第十一章 f（x）诉告满意
她调整了一下心态，接着翻到试卷的另一面，这还让她吃惊不已。后面的大题跟前面的几道小题的分数根本没法比较，那如果说前面的分数是一堆砖瓦，那后面的得分就是一座宫殿。
根本没法比较，严溪芳又忍不住大叫出一声来，幸亏有了刚才那一次惊愕叫出。这才勉强捂着自己的嘴巴，不让叫了出来。但这还吓得巫寒雪，她一脸望着那严溪芳。看她究竟在搞什么？
巫寒雪把头抬向严溪芳的身旁，小声问了一句，“你发什么颠啊？在这班里大喊大叫，不让人听见了呗，还惹人著目。”
严溪芳把洛弘的试卷给她看，她这一看下一跳。巫寒雪看到那全是红勾的试卷，还有那最后的得分。她就要叫出了声来，被严溪芳给捂住了她的那张嘴。巫寒雪这回才镇静了下来，连忙问严溪芳，“那是谁的试卷啊？这么高分，真的把人吓死了。”
严溪芳惊愕一下，回答道，“我看到那分数，我就晕倒了。这哪里还有时间去看那是谁的试卷呢？”
巫寒雪怨骂一句，“你还不快点看，待会儿老师就要收起来了。”
一阵统计过后，f（x）又开口说道，“把试卷收上来，别磨蹭蹭，快点，没统计的也交上来。”他不停地给组长催促，这过了会儿他才能把试卷收齐，在那讲台上翻阅着分数。
这时组长慌忙地把试卷收起，当严溪芳要翻转去看那试卷的名字时。组长把洛弘的试卷一收，严溪芳一个子都没有看到。她嚷着道，“组长，你把试卷再给我看看，我还没把分数写上去。”
组长回了一句，“老师在催，我要快点收齐，不管那份了。”于是他就快速把试卷交到f（x）的面前。f（x）低声说了一句，“你们组这么慢。”
组长只有无奈地回到自己的位置上。严溪芳也很无语，这谁的名字还没有看到。巫寒雪怨骂她一句，“你这妮子，总是在最后时刻掉链子。”
严溪芳只好回了一句，“谁知道那组长一点情面都不给。早知道，我强也要把它抢回来。”
“多少无益，这已经过去了。等老师宣布吧。”巫寒雪笑着回了一句。
这时f（x）正在讲台上整理试卷，他把那些不及格的学生的试卷都挑了出来。这一挑，只剩下十几张及格的和没统计分数的。他拿起来看，越看脸色越阴沉。这一个大班，九十几号人才十几个人及格，这里还包括几个没有统计分数的。
f（x）抬起头，看了这班人，用极其严肃的话语说道，“嗯，我们这个班，是普尖班啊。你们说这数学难吗？竟然有这么几个同学及格，我真的不知道是我的原因还是你们的原因。我叫两个班，一个是尖子班，另一个是我们班。我不要求你们全部都及格，但至少也要一半人及格吧？”
众人鸦雀无声，一直在沉思着自己的成绩。希望自己是及格的那些人。f（x）低下头去统计那几个没有统计分数的试卷，当他统计到洛弘的试卷时。他不可置信地重新又一遍地计算着，那分数不可思议，让人难以相信。他还是把那分数写了下去，但又重新审视一遍，发现没有什么问题，这才让组长分发试卷。
接着他大声说着，“今天我的心情很糟糕，但有一位同学的表现让我很满意。相信不用我介绍那位同学，你们很快也会知道。我刚才粗算一下，及格率为百分之十四点七。其中及格人数为十三人，一百分以上有五人，一百一十分以上有两人。”
众人都拿到试卷了，f（x）接着又说，“大家好好看看自己的试卷，好好反思一下自己为什么考得这么差？那答案我就不抄写出来了。你们想要答案，就在同学间那里互相借来抄写一下。”说着，他就离开了教室，顺口把数学课代表也叫了出去。
老罗先拿到自己的试卷，尖叫自己刚刚可以及格了。老孟苦着看那张试卷，哪里一个大大的六十五分。这离及格还有二十几分的距离，他苦闷着，这f（x）也太狠了，没有多给他一点同情分。
而巫寒雪接到自己的试卷也是一惊，她估计自己能够考得一百一十几分。可她却得了个九十八分，让她也痛哭流泪，那老师改卷也太严了。她同桌更苦逼了，明明计算自己能够及格，这却变成七十几分。老杨那个就不用说了。吴凡这已经算很好了，而谢建国的更出的离奇，他估计自己就是一百一十几分，他偏偏就是一百一十几。
这会儿刚发到洛弘的试卷，老罗他们猛抬头去看。却发现他的试卷上没有分数，只是写了个“满意”两个不大不小的书法字。这老罗发闷了，对着老孟说道，“老孟，那洛弘的试卷为啥没分数？”
老孟拿过洛弘的试卷，看了一下那两个字，又看了一下那试卷，那全部都是红勾，没有一丝打叉的地方。尖叫着对老罗说，“老罗，就是f（x）说道那个满意。”
老罗这时才想了起来，f（x）刚才说了一大堆话语，里面就有这个满意。于是笑着对洛弘说，“嘿，洛弘你这次发达了。有老师f（x）的称赞，你不火也难了。”
洛弘听了老罗的话语，于是赶紧从老孟手中把试卷抢了回来。他小声地说了一句，“低调，低调，你们别说，否则就不要当兄弟了。”
这回老罗无语了，这洛弘根本不想出名，还害怕出名。老罗不解地说了句，“那你为什么考得这么好？如果你考个不及格的话，肯定f（x）不会关注你的，同学们也根本不会鸟你。”
洛弘捂着老罗的嘴说道，“老罗，小点生，别被人听见了。否则我跟你没完。”
老孟这会儿插嘴说道，“要不我跟你换张试卷好不？”
洛弘惊喜地点头，于是把他自己试卷的名字给粘掉。他伸手要去那老孟的试卷。这时老孟又犹豫了，把自己的试卷藏了起来。还回了一句，“老师那里我还是那点分，不行。要是被发现了，别人肯定笑话我的。”
“诶，你这么没口齿。”洛弘生气地回了一句。
老罗笑着说道，“洛弘，你就安心出名吧。”
洛弘又怨他们一句，“不管怎样，你们不可以出卖我的。否则，我会让你们吃不了兜着走。”
老罗他们小声说道，“是的，我们一定会保守秘密的。就算给我们一万个胆，我们也不敢啊。”
洛弘回了一句，“算你们识相，好了，不说这么多了。待会儿会被怀疑的。”
这时巫寒雪好奇那满意的人是谁？一直嘟囔着，猜想那一定严溪芳刚才统计的那个家伙。她又好奇洛弘考得什么分数，这压抑在她的心里很难受。而她同桌严溪芳更苦恼，因为就是那一眼就可以知道那大神是谁，可偏偏看不到。
巫寒雪他们这么忍耐了许久，下课铃刚刚响起。众人细说纷纭，纷纷去寻找那个“满意”的家伙。找了很久也没有找着，有许多同学问老杨，“你考得怎么样？是不是那个家伙？”
老杨无爱地回了句，“我自己不及格，哪里是那家伙。”
他们不相信，这时去抢夺老杨的试卷。老杨不愿意，可双手难敌众人的多少只手。还是被他们抢走了试卷，他们惊讶地看着老杨的那分数――六十几分。只好安慰地还回老杨的试卷，又在全班里大搜索，结果没有什么收获。
还是有几个人问问老罗他们，但老罗他们被洛弘的眼神制止。没有告诉他们洛弘的事情，整个班都被翻了一遍。于是有人建议去找老师那里拿成绩单来看，可老师说成绩这么差，于是没有登记那成绩。
有人提出直接把试卷收上来，这里很多人不愿意。洛弘听到这些话语就有些按耐不住了。他赶快把那张试卷给抛到后面的柜子里，这样自己才心安一点。
巫寒雪好奇洛弘究竟考了多少分？她走了过来，细声地问了一句，“嘿，洛弘你多少分？”
洛弘掩饰地回答道，“没多少分，一般般。”
老罗他们听到这话语，鄙视地看着洛弘。洛弘也知道，可这没有办法的，必须这样。不出名，那就要装逼。老孟想出口说话，可又被洛弘给用眼神制止了。老孟只有把要说的话硬生生地咽到肚子里，还不能有一丝怨言。
巫寒雪又问了一句，“那你把你的试卷给我看一下。”
“我放在抽屉里了，要不待会儿再给你？”洛弘编了个谎言说道，自知那谎言可瞒不了多久的。可自己也无奈，谁叫刚开始就这么牛叉，让众人瞩目。
“嗯，那行。待会记得拿给我呃。”巫寒雪说着又把身子调转回去，回到自己的位置上，继续接着下一接课程。