第二十五章 开学进行时(三)
“顾同学也来搬书啊，感觉新班级怎么样，还适应吧。”
“恩，还好，就是男生太少了，连我在内都只有九个，现在搬书还好以后运动会要死人啊。”
“习惯就好，虽然我们五班确实是最少的，但其他班比我们也多不了几个，文科班都是这样的，男多女少，运动会的话……重在参与嘛。”
“……”
石磊本来就是比较温和好说话的那种老师，更何况顾瑾言还是同事兼半个上司的侄子，所以认出自己身侧的人是顾瑾言之后就主动开了口。
顾瑾言虽然因为白柔的事儿心情有点不好，但能把生意做那么大的人不会连这么点城府气度都没有，听到老师开口之后立马接过话茬，顺着话题有一搭没一搭地聊了起来。
石磊本意只是略作寒暄，表达一下对教导主任的友善，谁知道一聊起来就收不住，感觉这学生成熟而有主见，对文学的了解也并不局限于课本，彼此之间颇有共同语言，那点因为教导主任侄子身份而来的好感也变成了发自本心的欣赏和看好。
反倒是顾瑾言这边聊着聊着就失去了对老师的敬畏，除开没有称兄道弟喊昵称拍肩膀以外，基本就和跟朋友聊天没什么两样，一边聊天一边顺便套问了一下班级的情况。
果不其然，重点班就是重点班，虽然一大堆的关系户想方设法地往里挤，但真正能进到里边来的，绝大部分人还是本该属于这里的学霸，如果按九科总成绩来排的话，顾瑾言在整个五班六十多个人估计里能排到四十八九的位置，而如果只算语数外和文综，估计能往前挪一挪，但最多也只是四十出头的水平。
算不上纯粹的吊车尾，但却连个中下都要厚着脸皮才能说出口，在成绩上位于整个班级的底层。
有句俗话说得好，分分分，学生的命根，在学校里，一个人可以性格内向不善交际，也可以长得难看没有修养，但绝对不能成绩不好，不然多半会成为校园暴力的受害者。
性格怯懦的差生可是校园暴力案件里的受害者常客，按成绩排座次更是是象牙塔里的保留曲目。
特别是在蓉城七中这种以成绩优异闻名的公立学校里边，成绩好坏的重要性更是不言而喻，分数更高说话声音就更大。
顾瑾言虽然不准备在中学里拉帮结派，搞什么权谋斗争，但也不想因为成绩差的原因而被别人盯上，成为被欺负的对象。
所以当石磊和负责发书的老师交接的时候，顾瑾言自来熟地参与了进去，以一副理所应当的样子从石磊的手中接手了核对教材数目这项本该属于班长或其他班委的工作。
权利和义务相对应，权利会附带相应的责任义务，履行义务也有可能反过来得到一些权利。
这不仅仅只是一种政治正确的说法，同时也是心理学的一种基础理论。
就好像现在，顾瑾言负担着核对教材数量和转交搬运的任务，看起来轻松，但实际上比简单地搬书还要繁重辛苦一点，没一会儿就一手的黑灰，腰也因为一直佝偻着开始发酸发痛，还要承担可能数错出现缺漏的责任。
作为一个不是班委的普通学生，做这个颇有点费力不讨好的感觉。
但是在场除他以外的十多个人，就要一趟趟地从他手里拿书，拿多拿少先拿后拿都要由他顾瑾言来调配，如此一遭之后，心里就会留下一个接受顾瑾言安排属于合理情况的错觉。
而且每个人拿书的时候顾瑾言都会顺便与之嬉笑着聊上两句，在这个大家都还不熟的时候，会先入为主地给这些人一种‘顾瑾言是我在这个班上最先认识的熟人’的印象。
然后不出意外的话，这些人在完全融入新班级之前，对他有一种潜意识的好感，只要之后交际不断也没有利益和理念上的冲突，这其中绝大多数人都会在简单的认识之后，成为顾瑾言的朋友。
不信的话还在读书的人可以想象一下自己的同学，是不是发现那些经常积极参与班务劳动的人就算不是班干部，也会让人在潜意识里认为这人在班上说得上话，属于有话语权且可信的人？
然后在不知不觉中就成为了班委助手一样的存在，或者在班干部出缺之后默认成为顶替者。
这种最初级的企业心理学虽然仅仅只是职场里最浅显的御下之道，属于入门级手段，绝大部分成熟的职场人都能够有效反击和无视，但用在高中这种单纯的地方，还是非常有效果的。
有过这么一次之后，虽然以顾瑾言的成绩要想竞选学习委员基本不可能，但是在其他职位上有这十多个人的支持，在本来大家就不熟的五班里，应该属于呼声较高的那一类了，只要竞选演讲时用点心，班长也不是不能当。
当然，顾瑾言目前对所谓的高中班干部没什么兴趣，毕竟他可是连正常上课都打算翘掉一部分用来赚钱的人吶，连课都不想上，又怎么会浪费时间在无用的班干部上。
之所以会有现在的举动，纯粹是出于有备无患的考量，加强自身的话语权以免某些不长眼的家伙把自己当软柿子捏，顺手为之而已。
而且核对新书数目虽然确实又繁琐又累，但实际上的工作内容还是更偏向于脑力劳动和担负责任，只要懂得合理偷懒，还是比抱着一大堆书楼上楼下地跑要轻松多了。
至少在现在李俊兴累得开始直喘粗气的时候，顾瑾言除开手脏了以外一点事儿都没有。
“诺，语文课本67本齐了，感觉有点重，要不分一半出来吧。”
语文书在高二上期二十多本新书里算不上最厚的那几本之一，但是六十多本垒在一起，顾瑾言抱着都感觉有点重，更何况白柔一个女生。
尽管已经下定了决心要疏远要放手，但真的面对这个女孩儿，顾瑾言还是心软了，忍不住在她逞强时劝了一句。
“没事儿，就是搬个书而已，这点路我还是……”
白柔摇摇欲坠地抱起手里的书堆，强做轻松地笑了笑，都还没把逞强的话说完，就一个踉跄摔在了地上。
顾瑾言下意识地就伸手去扶，可还没等他把手伸出去，沉寂了一天多的系统就又主动在他眼前跳了出来。
这已经不是顾瑾言第一次面对系统的抉择功能了，但是一眼扫过系统给出的三个选项，他却第一次感觉到了为难。
因为如果不考虑系统的奖罚的话，这三个选项在顾瑾言看来都不是什么好选择。
第一个选项最正能量，而且按照之前两次抉择的结果来看，应该也是系统所鼓励的行为方式，选择之后多半会获得奖励。
可是这个选项的行动太过暖男，和他疏离白柔的既定方针不和，顾瑾言可不想因为系统的一点点奖励就又把自己和别人推回孽缘的纠缠里。
第二个选项则有些不合时宜，毕竟人就倒在自己面前，彼此距离不超过三米，要装看不到也太过牵强了一点。
就算不考虑未来彼此的交际和关系，现在的白柔和顾瑾言也算得是朋友，连扶都不扶一下，未免太伤人了。
第三项则太过不通人情了一点，而且也有些过于反派化了，一来不合顾瑾言的心意，二来也有可能属于会被惩罚的错误选项。
总而言之，就是没一个合他的心意。
纠结了一下之后，顾瑾言干脆不做任何选择，关掉系统面板不考虑场外因素，纯凭一颗本心做事。
“唉，都说了别逞强别逞强，你们女生力气小一点也不是什么丢人的事情，这下好了，鸡飞蛋打，反而耽误更多的时间，白柔你没摔到哪里吧。”
招呼两个人帮忙收拾收拾摔成一地的语文书，顾瑾言把白柔扶起来搀到旁边的花台上坐着，没有安慰也没有斥责，只是状若玩笑地随口吐槽了一句，确认没摔出问题之后就交给了另一个来抱书的女生，然后就回去继续埋头忙活自己的核对工作了。
等到顾瑾言再抬起头来的时候，那个女生已经没了踪影，而白柔则独自一人扶着走廊墙壁，慢悠悠地消失在了走廊的拐角处。
看着白柔慢慢消失的背影，顾瑾言摇着头无声中露出一丝苦笑，打开系统面板一看，脸上的苦笑便更浓了几分。
“恩，还好，就是男生太少了，连我在内都只有九个，现在搬书还好以后运动会要死人啊。”
“习惯就好，虽然我们五班确实是最少的，但其他班比我们也多不了几个，文科班都是这样的，男多女少，运动会的话……重在参与嘛。”
“……”
石磊本来就是比较温和好说话的那种老师，更何况顾瑾言还是同事兼半个上司的侄子，所以认出自己身侧的人是顾瑾言之后就主动开了口。
顾瑾言虽然因为白柔的事儿心情有点不好，但能把生意做那么大的人不会连这么点城府气度都没有，听到老师开口之后立马接过话茬，顺着话题有一搭没一搭地聊了起来。
石磊本意只是略作寒暄，表达一下对教导主任的友善，谁知道一聊起来就收不住，感觉这学生成熟而有主见，对文学的了解也并不局限于课本，彼此之间颇有共同语言，那点因为教导主任侄子身份而来的好感也变成了发自本心的欣赏和看好。
反倒是顾瑾言这边聊着聊着就失去了对老师的敬畏，除开没有称兄道弟喊昵称拍肩膀以外，基本就和跟朋友聊天没什么两样，一边聊天一边顺便套问了一下班级的情况。
果不其然，重点班就是重点班，虽然一大堆的关系户想方设法地往里挤，但真正能进到里边来的，绝大部分人还是本该属于这里的学霸，如果按九科总成绩来排的话，顾瑾言在整个五班六十多个人估计里能排到四十八九的位置，而如果只算语数外和文综，估计能往前挪一挪，但最多也只是四十出头的水平。
算不上纯粹的吊车尾，但却连个中下都要厚着脸皮才能说出口，在成绩上位于整个班级的底层。
有句俗话说得好，分分分，学生的命根，在学校里，一个人可以性格内向不善交际，也可以长得难看没有修养，但绝对不能成绩不好，不然多半会成为校园暴力的受害者。
性格怯懦的差生可是校园暴力案件里的受害者常客，按成绩排座次更是是象牙塔里的保留曲目。
特别是在蓉城七中这种以成绩优异闻名的公立学校里边，成绩好坏的重要性更是不言而喻，分数更高说话声音就更大。
顾瑾言虽然不准备在中学里拉帮结派，搞什么权谋斗争，但也不想因为成绩差的原因而被别人盯上，成为被欺负的对象。
所以当石磊和负责发书的老师交接的时候，顾瑾言自来熟地参与了进去，以一副理所应当的样子从石磊的手中接手了核对教材数目这项本该属于班长或其他班委的工作。
权利和义务相对应，权利会附带相应的责任义务，履行义务也有可能反过来得到一些权利。
这不仅仅只是一种政治正确的说法，同时也是心理学的一种基础理论。
就好像现在，顾瑾言负担着核对教材数量和转交搬运的任务，看起来轻松，但实际上比简单地搬书还要繁重辛苦一点，没一会儿就一手的黑灰，腰也因为一直佝偻着开始发酸发痛，还要承担可能数错出现缺漏的责任。
作为一个不是班委的普通学生，做这个颇有点费力不讨好的感觉。
但是在场除他以外的十多个人，就要一趟趟地从他手里拿书，拿多拿少先拿后拿都要由他顾瑾言来调配，如此一遭之后，心里就会留下一个接受顾瑾言安排属于合理情况的错觉。
而且每个人拿书的时候顾瑾言都会顺便与之嬉笑着聊上两句，在这个大家都还不熟的时候，会先入为主地给这些人一种‘顾瑾言是我在这个班上最先认识的熟人’的印象。
然后不出意外的话，这些人在完全融入新班级之前，对他有一种潜意识的好感，只要之后交际不断也没有利益和理念上的冲突，这其中绝大多数人都会在简单的认识之后，成为顾瑾言的朋友。
不信的话还在读书的人可以想象一下自己的同学，是不是发现那些经常积极参与班务劳动的人就算不是班干部，也会让人在潜意识里认为这人在班上说得上话，属于有话语权且可信的人？
然后在不知不觉中就成为了班委助手一样的存在，或者在班干部出缺之后默认成为顶替者。
这种最初级的企业心理学虽然仅仅只是职场里最浅显的御下之道，属于入门级手段，绝大部分成熟的职场人都能够有效反击和无视，但用在高中这种单纯的地方，还是非常有效果的。
有过这么一次之后，虽然以顾瑾言的成绩要想竞选学习委员基本不可能，但是在其他职位上有这十多个人的支持，在本来大家就不熟的五班里，应该属于呼声较高的那一类了，只要竞选演讲时用点心，班长也不是不能当。
当然，顾瑾言目前对所谓的高中班干部没什么兴趣，毕竟他可是连正常上课都打算翘掉一部分用来赚钱的人吶，连课都不想上，又怎么会浪费时间在无用的班干部上。
之所以会有现在的举动，纯粹是出于有备无患的考量，加强自身的话语权以免某些不长眼的家伙把自己当软柿子捏，顺手为之而已。
而且核对新书数目虽然确实又繁琐又累，但实际上的工作内容还是更偏向于脑力劳动和担负责任，只要懂得合理偷懒，还是比抱着一大堆书楼上楼下地跑要轻松多了。
至少在现在李俊兴累得开始直喘粗气的时候，顾瑾言除开手脏了以外一点事儿都没有。
“诺，语文课本67本齐了，感觉有点重，要不分一半出来吧。”
语文书在高二上期二十多本新书里算不上最厚的那几本之一，但是六十多本垒在一起，顾瑾言抱着都感觉有点重，更何况白柔一个女生。
尽管已经下定了决心要疏远要放手，但真的面对这个女孩儿，顾瑾言还是心软了，忍不住在她逞强时劝了一句。
“没事儿，就是搬个书而已，这点路我还是……”
白柔摇摇欲坠地抱起手里的书堆，强做轻松地笑了笑，都还没把逞强的话说完，就一个踉跄摔在了地上。
顾瑾言下意识地就伸手去扶，可还没等他把手伸出去，沉寂了一天多的系统就又主动在他眼前跳了出来。
这已经不是顾瑾言第一次面对系统的抉择功能了，但是一眼扫过系统给出的三个选项，他却第一次感觉到了为难。
因为如果不考虑系统的奖罚的话，这三个选项在顾瑾言看来都不是什么好选择。
第一个选项最正能量，而且按照之前两次抉择的结果来看，应该也是系统所鼓励的行为方式，选择之后多半会获得奖励。
可是这个选项的行动太过暖男，和他疏离白柔的既定方针不和，顾瑾言可不想因为系统的一点点奖励就又把自己和别人推回孽缘的纠缠里。
第二个选项则有些不合时宜，毕竟人就倒在自己面前，彼此距离不超过三米，要装看不到也太过牵强了一点。
就算不考虑未来彼此的交际和关系，现在的白柔和顾瑾言也算得是朋友，连扶都不扶一下，未免太伤人了。
第三项则太过不通人情了一点，而且也有些过于反派化了，一来不合顾瑾言的心意，二来也有可能属于会被惩罚的错误选项。
总而言之，就是没一个合他的心意。
纠结了一下之后，顾瑾言干脆不做任何选择，关掉系统面板不考虑场外因素，纯凭一颗本心做事。
“唉，都说了别逞强别逞强，你们女生力气小一点也不是什么丢人的事情，这下好了，鸡飞蛋打，反而耽误更多的时间，白柔你没摔到哪里吧。”
招呼两个人帮忙收拾收拾摔成一地的语文书，顾瑾言把白柔扶起来搀到旁边的花台上坐着，没有安慰也没有斥责，只是状若玩笑地随口吐槽了一句，确认没摔出问题之后就交给了另一个来抱书的女生，然后就回去继续埋头忙活自己的核对工作了。
等到顾瑾言再抬起头来的时候，那个女生已经没了踪影，而白柔则独自一人扶着走廊墙壁，慢悠悠地消失在了走廊的拐角处。
看着白柔慢慢消失的背影，顾瑾言摇着头无声中露出一丝苦笑，打开系统面板一看，脸上的苦笑便更浓了几分。