第二十章 老师们也绝望了……
不管学生们再怎么控诉期中考试的考题有多难，都无法改变已经考完的事实。
比如林霞这个高二数学老师，这会儿正坐在办公室优哉游哉的发了个朋友圈。
嗯，其实她不仅知道是谁出的数学考卷，还是她拜托李川出的。
写完这句话，直接发送出去。
这个时候，数学组其他的老师走进来了。
“林霞，这会儿不批改考卷？”
“等会儿吧，好不容易休息半天。”关闭手机，林霞当做什么事都没有发生似的站起来，“中午吃饭时间到了，也不知道今天食堂做了什么好吃的。”
“李川什么情况？咋到现在都没有回办公室？”有位数学老师询问道。
“不知道，这次监考的分配学科不同。”林霞摇了摇头。
数学组副组长刘广元接话问道：“对了，林霞，你班里的学生成绩怎么样？”
林霞道：“我估计很悬……这次的数学考卷非常难，对学生们来说压力会非常大。”
刘广元笑道：“我猜到了！这次小李出的高二数学考卷！上午监考的时候，学生们的眼珠子都快要瞪出来了！”
有位数学老师皱眉问道：“难道不怕学生挂科率太高吗？”
刘广元想了想，摇头道：“肯定不怕，根据校领导开会的要求来看，从今年开始要逐步加大教师的教学速度，还有学生的考试进度，争取进入南河省的第二名，培养出更多的清华北大学生……嗯，校领导要求的，所以教学这块儿不用太担心。”
说到最后的时候，他特意加重了语气。
从副组长这里打听到校领导的意思，办公室的数学老师们这才松了口气。
回想起半个小时前在监考考场上看到学生们脸上的绝望表情，那位数学老师叹了口气：“这次学生们的数学期中成绩，恐怕不会太好。”
林霞沉默不语。
她觉得学生们的数学期中成绩，肯定不会好。
就在这个时候，数学组的组长周峰走了进来。
周建国，今年56岁，是宛城市第一高中教学最好的数学老师，是个有真本事的人，也是一高唯一一个，每年都能培养出清华北大学生的男人，不少学生的家长都是想办法把孩子塞进他的班里。
“老刘，今天考场上的情况你看到了吧，大多数解答题，学生们都有点皱眉。”
“解答题是难了点，可是完全没有超纲……”
两个人讨论起今天在考场上看到的一幕幕，更甚至他们两个还讨论起教学质量上，其他的数学老师根本插不上嘴。
林霞看了看其他数学老师，看出了他们脸上的懵逼神色。
要是李川在这里，肯定会跟他们一样，站在一旁不知所措。
赵峰和刘广元这两个组长的神仙之间的交流，他们完全听不懂！
……
“？？？”
在食堂里吃饭的李川看到林霞发的这条朋友圈，心里呵呵了两句，麻溜吃完饭后便回到了办公室。
刚刚回到办公室，就看到组长赵峰和副组长刘广元正在讨论着这张数学考卷，正准备无视，可实在是管不住自己的嘴。
“解答题的第二道其实不难……重在考验学生们对第三单元的知识储备。”
控制不住自己的感觉真是烦！
说完这句话后，闭嘴。
真爽！
李川正准备回到自己的办公桌，批改一下考卷，结果两人的出声把他拦住，回头一看，竟然是组长周峰和副组长刘广元的脸上露出有趣的表情。
嗯？他们两个脸上的表情怎么回事？
心中疑惑一下，李川下意识微笑。
周峰：“难道不是考验第二单元的知识吗？”
李川摇了摇头，随手抽出一张学生的数学考卷，然后又从桌子上拿过来一沓草稿纸，拿起笔写下一步步的解答过程，在这个过程中他也没有忘记给两个组长解释。
“我出这道题，虽然能够通过学过的课本知识解答，没有超纲，看上去很难也很复杂，看起来是第二单元的数学知识，但其实是第三单元……只要平时的学习功底扎实，就不会被这道解答题蒙蔽，其实正确的解题过程就是从考题的这个地方切入，然后代入第三单元的公式，再通过这个计划，如此如此……”当停笔的时候，“这就是最终答案，非常简单。”
组长周峰和副组长刘广元看着听着，脸上的表情逐渐起了变化。
简单？
哪里简单了？
你这题给学生留下的阴影太深了，看似是第二单元的公式，实则是第三单元的数学公式才能解出来，这个解题思路以前哪有数学考卷会提出来？就连他们两个刚开始看到这道解答题的时候都没反应过来，更别说十几岁的学生了！
周峰忍不住笑了，“这道解答题，恐怕这次的错误率很高！”
副组长刘广元脸色精彩至极，“你这个考卷的难度不仅超出了学生的想象，也超出了我们这些老教师的想象啊。”
李川笑着说道：“其实并没有太大的难度，毕竟知识点全部都在课本上，只是考题内容欺骗性高了一些而已。”
“那这道选择题呢？”
“这道选择题的误导性更强，只要稍微不留神，就会被选项中的答案给迷惑住，这个是第一单元的知识，但是第四单元的知识也不能是错，只要动动脑子认真计算，就能得到正确答案，所以误导性很强。”
当听完李川说完之后，两个人都有点懵逼了，整个人都有些尴尬。
倒不是说他们的数学水准很差，而是身为老师，怎么也想不到李川会这样出题，而且出题的方式这么奇葩，稍微一个不注意就被带进沟里！
这张数学考卷太缺德了！
刘广元哭笑不得说道：“怪不得今天考场上的气氛不对劲儿呢，原来问题全在你小子身上！”
组长周峰倒是笑道：“这样挺好的，既然校领导要求加大难度，那小李出的考卷太合适了，就是不知道这次学生们的平均成绩如何？”
比如林霞这个高二数学老师，这会儿正坐在办公室优哉游哉的发了个朋友圈。
嗯，其实她不仅知道是谁出的数学考卷，还是她拜托李川出的。
写完这句话，直接发送出去。
这个时候，数学组其他的老师走进来了。
“林霞，这会儿不批改考卷？”
“等会儿吧，好不容易休息半天。”关闭手机，林霞当做什么事都没有发生似的站起来，“中午吃饭时间到了，也不知道今天食堂做了什么好吃的。”
“李川什么情况？咋到现在都没有回办公室？”有位数学老师询问道。
“不知道，这次监考的分配学科不同。”林霞摇了摇头。
数学组副组长刘广元接话问道：“对了，林霞，你班里的学生成绩怎么样？”
林霞道：“我估计很悬……这次的数学考卷非常难，对学生们来说压力会非常大。”
刘广元笑道：“我猜到了！这次小李出的高二数学考卷！上午监考的时候，学生们的眼珠子都快要瞪出来了！”
有位数学老师皱眉问道：“难道不怕学生挂科率太高吗？”
刘广元想了想，摇头道：“肯定不怕，根据校领导开会的要求来看，从今年开始要逐步加大教师的教学速度，还有学生的考试进度，争取进入南河省的第二名，培养出更多的清华北大学生……嗯，校领导要求的，所以教学这块儿不用太担心。”
说到最后的时候，他特意加重了语气。
从副组长这里打听到校领导的意思，办公室的数学老师们这才松了口气。
回想起半个小时前在监考考场上看到学生们脸上的绝望表情，那位数学老师叹了口气：“这次学生们的数学期中成绩，恐怕不会太好。”
林霞沉默不语。
她觉得学生们的数学期中成绩，肯定不会好。
就在这个时候，数学组的组长周峰走了进来。
周建国，今年56岁，是宛城市第一高中教学最好的数学老师，是个有真本事的人，也是一高唯一一个，每年都能培养出清华北大学生的男人，不少学生的家长都是想办法把孩子塞进他的班里。
“老刘，今天考场上的情况你看到了吧，大多数解答题，学生们都有点皱眉。”
“解答题是难了点，可是完全没有超纲……”
两个人讨论起今天在考场上看到的一幕幕，更甚至他们两个还讨论起教学质量上，其他的数学老师根本插不上嘴。
林霞看了看其他数学老师，看出了他们脸上的懵逼神色。
要是李川在这里，肯定会跟他们一样，站在一旁不知所措。
赵峰和刘广元这两个组长的神仙之间的交流，他们完全听不懂！
……
“？？？”
在食堂里吃饭的李川看到林霞发的这条朋友圈，心里呵呵了两句，麻溜吃完饭后便回到了办公室。
刚刚回到办公室，就看到组长赵峰和副组长刘广元正在讨论着这张数学考卷，正准备无视，可实在是管不住自己的嘴。
“解答题的第二道其实不难……重在考验学生们对第三单元的知识储备。”
控制不住自己的感觉真是烦！
说完这句话后，闭嘴。
真爽！
李川正准备回到自己的办公桌，批改一下考卷，结果两人的出声把他拦住，回头一看，竟然是组长周峰和副组长刘广元的脸上露出有趣的表情。
嗯？他们两个脸上的表情怎么回事？
心中疑惑一下，李川下意识微笑。
周峰：“难道不是考验第二单元的知识吗？”
李川摇了摇头，随手抽出一张学生的数学考卷，然后又从桌子上拿过来一沓草稿纸，拿起笔写下一步步的解答过程，在这个过程中他也没有忘记给两个组长解释。
“我出这道题，虽然能够通过学过的课本知识解答，没有超纲，看上去很难也很复杂，看起来是第二单元的数学知识，但其实是第三单元……只要平时的学习功底扎实，就不会被这道解答题蒙蔽，其实正确的解题过程就是从考题的这个地方切入，然后代入第三单元的公式，再通过这个计划，如此如此……”当停笔的时候，“这就是最终答案，非常简单。”
组长周峰和副组长刘广元看着听着，脸上的表情逐渐起了变化。
简单？
哪里简单了？
你这题给学生留下的阴影太深了，看似是第二单元的公式，实则是第三单元的数学公式才能解出来，这个解题思路以前哪有数学考卷会提出来？就连他们两个刚开始看到这道解答题的时候都没反应过来，更别说十几岁的学生了！
周峰忍不住笑了，“这道解答题，恐怕这次的错误率很高！”
副组长刘广元脸色精彩至极，“你这个考卷的难度不仅超出了学生的想象，也超出了我们这些老教师的想象啊。”
李川笑着说道：“其实并没有太大的难度，毕竟知识点全部都在课本上，只是考题内容欺骗性高了一些而已。”
“那这道选择题呢？”
“这道选择题的误导性更强，只要稍微不留神，就会被选项中的答案给迷惑住，这个是第一单元的知识，但是第四单元的知识也不能是错，只要动动脑子认真计算，就能得到正确答案，所以误导性很强。”
当听完李川说完之后，两个人都有点懵逼了，整个人都有些尴尬。
倒不是说他们的数学水准很差，而是身为老师，怎么也想不到李川会这样出题，而且出题的方式这么奇葩，稍微一个不注意就被带进沟里！
这张数学考卷太缺德了！
刘广元哭笑不得说道：“怪不得今天考场上的气氛不对劲儿呢，原来问题全在你小子身上！”
组长周峰倒是笑道：“这样挺好的，既然校领导要求加大难度，那小李出的考卷太合适了，就是不知道这次学生们的平均成绩如何？”