第四十二章 张老师的质疑
“张老师，您找我有什么事吗？”
看着眼前这位已经头发花白，戴着一架厚厚的玳瑁眼镜的老头，古云恭恭敬敬地站在旁边等待着老师的回答。
“哦，古云同学你来了哦，我这次找你呢，是因为有这件事情。”
老头拉开了自己的书桌抽屉，从里边取出来了一本厚厚的杂志，将其放在了桌面上。
“老师，您这是……”
古云好奇地看了一下那本杂志的名字，叫做《校园诗集》，好像是川蜀省的教育部下属的一个什么杂志社办的，专门从川蜀的各大高校中搜集一些颇有造诣的学生的诗作刊登在上边，而且还名气很大的样子。
这个世界中的华夏，作诗的传统是一直被保留了下来的，很多文人雅士都将其当做了生活中的一件趣事，形成了一种颇为浓厚的风气。很多人会把自己的一时偶得去杂志社投稿，要是投中了的话不仅就可以向亲朋好友展示吹嘘，也可以将得来的稿费用来呼朋引伴去馆子里小酌一杯，为此间雅事。
而很多学生也都乐于此事，经常模仿着成名的大家或是古代的著名诗人来写一点自己的所想所悟，并把写出来的诗作也投稿给杂志社。
这本《校园诗集》在这类爱好诗作的学生当中也十分的有名，所以继承了前身记忆的古云也比那对此有了不少的了解。甚至在他的记忆里，这个前身自己都还给它投了几次稿。但有没有被发表，他就不太记得了，前身留下的记忆也不是特别的清楚。
“你先听我读一遍这首诗。”
白发苍苍的张老师也没有直接回答他的问题，而是将杂志打开，翻到了其中的某一页，然后放到了自己的鼻子底下。
“《杨柳颂》？”
古云好奇地听着老师抑扬顿挫地朗诵起这篇诗作，听标题像是一篇对杨柳进行颂扬的诗歌，等老师开始念到正文，原来是一首现代诗。
略微地阅读了一会儿，这首诗就已经被张老师朗诵完了。
“都听清楚了？”
“听清楚了。”
“那你说说，这首诗是何人所作啊？”
张老师将杂志反过来倒扣在桌面上，然后从那已经有些浑浊的玻璃眼镜片后边翻着眼睛看向古云。
张老师的问题还是那么的让人迷惑，他找我来到底是想问什么？
“这个……”
古云哪知道这是谁写的啊，不过写得这么好，难不成是张老师自己写的？把自己叫来，只是为了给自己炫耀一番？
也不对啊，校园诗集只征集学生的诗作，张老师五六十岁了，也拉不下那个脸用自己的大作去和那些刚读大学的年轻人比拼啊？
“这个……我不太清楚呢，张老师，这是谁写的啊？写得还蛮好的！”
古云丈二和尚摸不着头脑，也不知道是谁写的，以及老师的用意如何，那就实话实说吧。
“是么？不知道是谁写的啊……那你能不能背诵两句这首诗？随便选两句背一下给我听听？”
张老师又翻起眼睛看了一眼古云，张老师是坐着的，古云是站着的，所以老师要看到他的脸只有翻着眼睛往上看。
“呵呵，张老师你说笑了，这首诗我连是谁写的都不知道，从来也没读过，怎么可能只听一遍就背出来呢？”
古云感到有些莫名其妙，这老头脑子没烧坏吧？还是喝醉了拿自己开心？也不对啊，这才中午，办公室里也没有酒味。
“果然，李洋说得没有错，这首诗果然是你抄袭他的！不然的话，你怎么会连自己的诗作的印象都没有了呢！”
刚刚还和颜悦色的张老师突然就将一张脸绷紧了起来，面沉如水地狠狠一拍桌子，发出了“啪”的一声巨响！
“我我我……张老师，您说这首诗是我写的？”
古云的脑子一下就蒙了，这是什么情况啊？这首诗竟然是我……哦不，我的前身写的？
怎么一点儿记忆都没有啊！
慢着……刚刚张老师说什么了来着？他说我是抄袭？
抄袭李洋的诗？
李洋是谁？
黑人问号脸。
“嘿，你还真沉得住气！”
老头见古云不但没有做贼心虚地告饶，反而还一副什么都不在乎的脸色（其实是他已经懵了来不及做出反应），顿时便怒了！
“古云啊古云，你让老师怎么说你才好？上个学期你屁颠屁颠地拿着这首诗来找我，求我帮你给掌掌眼评价一番的时候我还真是高兴了一番呢，没想到我的学生中竟然还有能写诗写得这么有味道的天才？”
也许觉得自己刚才那一巴掌拍得桌子有点太响，张老师轻轻地咳嗽了一声，稍微调整了一下自己的情绪，继续说道。
“当时我还反复问过你，这首诗是不是真的是你写出来的，因为一个还不到20岁的年轻人，能写出这样既辞藻华丽却又不失哲理的诗作应该是一件很困难的事。你当时是怎么对我说的？你拍着胸脯告诉我，这首诗绝对是你自己的原创！”
张老师有点儿被气着了，咳嗽声也大了起来，他不得不停下数落古云，用手掌在自己的胸口狠狠地拍了几下。
“我见诗心喜，也高兴我的学生中终于出了一个写诗还算写得不错的，所以高兴之下就联系了我一位搞杂志的老友，将你的诗作推荐给了他，然后经过一番评审，这首诗终于被刊载到了大名鼎鼎的《校园诗集》上，我还记得在看到它被印成了铅字的那天晚上我还和那位老友开心地喝了几杯小酒！”
“本来从那之后，我就对你另眼相看，想来你也感觉得到我在学业上对你的照顾，不是牺牲我的业余时间来帮你指点写作技巧，就是在你提交作业的时候给你打上一个很高的分数，就连上学期的期末考试，我都是特意给你的汉语言文学课的成绩多加了5分印象分……”
“可你！你是怎么回报我的信任的？嗯？竟然敢拿别人的东西来当成自己的来蒙我？这是抄袭，这是赤裸裸的抄袭你知道吗？要不是李洋同学来主动找我说起这件事，我还真不知道我所器重的好学生竟然是这么一个人品卑劣的人！”
看着眼前这位已经头发花白，戴着一架厚厚的玳瑁眼镜的老头，古云恭恭敬敬地站在旁边等待着老师的回答。
“哦，古云同学你来了哦，我这次找你呢，是因为有这件事情。”
老头拉开了自己的书桌抽屉，从里边取出来了一本厚厚的杂志，将其放在了桌面上。
“老师，您这是……”
古云好奇地看了一下那本杂志的名字，叫做《校园诗集》，好像是川蜀省的教育部下属的一个什么杂志社办的，专门从川蜀的各大高校中搜集一些颇有造诣的学生的诗作刊登在上边，而且还名气很大的样子。
这个世界中的华夏，作诗的传统是一直被保留了下来的，很多文人雅士都将其当做了生活中的一件趣事，形成了一种颇为浓厚的风气。很多人会把自己的一时偶得去杂志社投稿，要是投中了的话不仅就可以向亲朋好友展示吹嘘，也可以将得来的稿费用来呼朋引伴去馆子里小酌一杯，为此间雅事。
而很多学生也都乐于此事，经常模仿着成名的大家或是古代的著名诗人来写一点自己的所想所悟，并把写出来的诗作也投稿给杂志社。
这本《校园诗集》在这类爱好诗作的学生当中也十分的有名，所以继承了前身记忆的古云也比那对此有了不少的了解。甚至在他的记忆里，这个前身自己都还给它投了几次稿。但有没有被发表，他就不太记得了，前身留下的记忆也不是特别的清楚。
“你先听我读一遍这首诗。”
白发苍苍的张老师也没有直接回答他的问题，而是将杂志打开，翻到了其中的某一页，然后放到了自己的鼻子底下。
“《杨柳颂》？”
古云好奇地听着老师抑扬顿挫地朗诵起这篇诗作，听标题像是一篇对杨柳进行颂扬的诗歌，等老师开始念到正文，原来是一首现代诗。
略微地阅读了一会儿，这首诗就已经被张老师朗诵完了。
“都听清楚了？”
“听清楚了。”
“那你说说，这首诗是何人所作啊？”
张老师将杂志反过来倒扣在桌面上，然后从那已经有些浑浊的玻璃眼镜片后边翻着眼睛看向古云。
张老师的问题还是那么的让人迷惑，他找我来到底是想问什么？
“这个……”
古云哪知道这是谁写的啊，不过写得这么好，难不成是张老师自己写的？把自己叫来，只是为了给自己炫耀一番？
也不对啊，校园诗集只征集学生的诗作，张老师五六十岁了，也拉不下那个脸用自己的大作去和那些刚读大学的年轻人比拼啊？
“这个……我不太清楚呢，张老师，这是谁写的啊？写得还蛮好的！”
古云丈二和尚摸不着头脑，也不知道是谁写的，以及老师的用意如何，那就实话实说吧。
“是么？不知道是谁写的啊……那你能不能背诵两句这首诗？随便选两句背一下给我听听？”
张老师又翻起眼睛看了一眼古云，张老师是坐着的，古云是站着的，所以老师要看到他的脸只有翻着眼睛往上看。
“呵呵，张老师你说笑了，这首诗我连是谁写的都不知道，从来也没读过，怎么可能只听一遍就背出来呢？”
古云感到有些莫名其妙，这老头脑子没烧坏吧？还是喝醉了拿自己开心？也不对啊，这才中午，办公室里也没有酒味。
“果然，李洋说得没有错，这首诗果然是你抄袭他的！不然的话，你怎么会连自己的诗作的印象都没有了呢！”
刚刚还和颜悦色的张老师突然就将一张脸绷紧了起来，面沉如水地狠狠一拍桌子，发出了“啪”的一声巨响！
“我我我……张老师，您说这首诗是我写的？”
古云的脑子一下就蒙了，这是什么情况啊？这首诗竟然是我……哦不，我的前身写的？
怎么一点儿记忆都没有啊！
慢着……刚刚张老师说什么了来着？他说我是抄袭？
抄袭李洋的诗？
李洋是谁？
黑人问号脸。
“嘿，你还真沉得住气！”
老头见古云不但没有做贼心虚地告饶，反而还一副什么都不在乎的脸色（其实是他已经懵了来不及做出反应），顿时便怒了！
“古云啊古云，你让老师怎么说你才好？上个学期你屁颠屁颠地拿着这首诗来找我，求我帮你给掌掌眼评价一番的时候我还真是高兴了一番呢，没想到我的学生中竟然还有能写诗写得这么有味道的天才？”
也许觉得自己刚才那一巴掌拍得桌子有点太响，张老师轻轻地咳嗽了一声，稍微调整了一下自己的情绪，继续说道。
“当时我还反复问过你，这首诗是不是真的是你写出来的，因为一个还不到20岁的年轻人，能写出这样既辞藻华丽却又不失哲理的诗作应该是一件很困难的事。你当时是怎么对我说的？你拍着胸脯告诉我，这首诗绝对是你自己的原创！”
张老师有点儿被气着了，咳嗽声也大了起来，他不得不停下数落古云，用手掌在自己的胸口狠狠地拍了几下。
“我见诗心喜，也高兴我的学生中终于出了一个写诗还算写得不错的，所以高兴之下就联系了我一位搞杂志的老友，将你的诗作推荐给了他，然后经过一番评审，这首诗终于被刊载到了大名鼎鼎的《校园诗集》上，我还记得在看到它被印成了铅字的那天晚上我还和那位老友开心地喝了几杯小酒！”
“本来从那之后，我就对你另眼相看，想来你也感觉得到我在学业上对你的照顾，不是牺牲我的业余时间来帮你指点写作技巧，就是在你提交作业的时候给你打上一个很高的分数，就连上学期的期末考试，我都是特意给你的汉语言文学课的成绩多加了5分印象分……”
“可你！你是怎么回报我的信任的？嗯？竟然敢拿别人的东西来当成自己的来蒙我？这是抄袭，这是赤裸裸的抄袭你知道吗？要不是李洋同学来主动找我说起这件事，我还真不知道我所器重的好学生竟然是这么一个人品卑劣的人！”