文以封神
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第三十四章 文力评测成绩(求收藏求推荐啊啊啊!!!)

    早上来学校,高三整个年级都酝酿着一种紧张的气氛,好比高考成绩要下来了一样。

    教室中,现在临近高考,老师们也不怎么管,每天上课发下一张卷子就自己做自己的事情,让学生自己复习。

    但是除了几个不考文科的同学,其他人连复习的心思都没有了。

    “啊!好紧张紧张,怎么办,陈文以,我好紧张啊!”刘思露抓着陈文以的肩膀说道,力气很大,好像要迎来人生中的第一次第一次很紧张一样。

    陈文以咧了咧嘴,你紧张就紧张,干嘛要这么用力的抓我啊?

    其实他也有一点点紧张的,他怕如果自己的文力没有压住,然后爆个四五段的,岂不是要被神秘人接走了?

    不过他相信文明不会骗他,毕竟在这种事情骗他文明也没有多少好处。

    而且就算文力高了,他又不会有生命危险,还会被国家招揽得到大量的培养,他也会越来越强,文明若是骗他,那么他也会承受相应的后果。

    “别紧张了,该是多少就是多少,要相信自己啊。”陈文以说道。

    “可是我不相信自己啊!”刘思露苦笑一声说道。

    陈文以翻了个白眼儿,你这话让我怎么接?

    上午十点下课,班主任带着一个档案袋进了教室。

    他脸色严肃,望向下方的同学们。

    所有人也是一脸渴望的看着他。

    随后,班主任打开档案袋,拿出里面的成绩单,让前面的几个同学发下去。

    不多时,教室里便热闹起来了。

    “耶!我竟然有二段文力!考文科有希望了!”

    “我怎么只有一段文力?不科学啊,我成绩一向都很好啊。”

    “成绩好又不是决定文力的标准,你们有文力段位就不错了,我竟然只有文力值,连一段文力都没有,还差那么一点点。”

    “好惨啊!我还要不要考文科?我感觉前途一片暗淡。”

    ……

    有的人欢笑,有的人哀伤。

    文力值的多少也代表着能够考上文科的希望,文力高的就代表考上文科的希望越大。

    只不过这也不是绝对,文力高的人也有考不上文科的,文力低的人也有考上文科的,要不然每年国家只招收一万个名额,文力高的人又多,该怎么分配?

    “哇!我竟然有二段文力!这是真的吗?陈文以,快让我掐一下,我怀疑我是在做梦!”刘思露高兴的手舞足蹈的,作势要掐他的脸。

    陈文以一个脑瓜崩打上去,说道:“痛不痛?痛的话那就是真的了。”

    刘思露揉着额头,瘪了瘪嘴,只不过她现在很高兴,不和陈文以计较着点儿小事。

    刘思露兴奋的说道:“这竟然是真的,我做梦都没想到,我竟然有二段文力,而且还是二段中级,我还以为我有一段文力就不错了,哈哈。”

    “对了,陈文以,你的文力是多少?”刘思露又凑过来问道。

    “喏,没有你高。”陈文以瞥了她一眼,把成绩单推过去。

    刘思露看了看他的成绩单,上面是学生资料,下面是评级。

    “文力值105,评级一段低级。”

    “才一段?这是假的吧?”刘思露惊呼起来。

    陈文以虽然学习成绩不怎么样,但是他文章写的很好啊,她一度觉得,就算他的文力低,也应该接近二段了,没想到才一段,还是低级的。

    “如果我这个是假的,那你的也是假的咯。”陈文以淡淡的说道。

    刘思露脑袋顿时摇的跟拨浪鼓似的。

    她现在刚走进天堂,还不想堕入地狱。

    “可是你文采这么好,怎么才这么低的文力?不科学。”刘思露沉思了一下说道。

    陈文以撇了撇嘴,这个世界你给我讲科学?最不科学的就是作者这个职业。

    “陈文以,你的文力才一段低级?我都有一段中级啊,这测试是不是搞错了?”坐在前面的熊森也回过头来说道。

    他同样也很惊讶。

    “应该不会错,文章写得好,又不代表文力就高,而且这评级可是作者亲自评的,还有政府监督,应该不会有假。”熊森的同桌也回过头来说道。

    陈文以把成绩单收了起来,淡然笑道:“只是文力测试而已,不会影响考文科就行,高低无所谓。”

    他具体文力不知道有多少,但绝对不是一段低级,也不知道测试的时候压制了多少文力,其实他还是很好奇自己的文力到底是多少的,可是没办法自己查。

    “兄弟,你还真是看的开啊。”熊森一脸复杂的看着他说道。

    他感觉自己是压错宝了,陈文以的文力比他都还要低,他还用陈文以的文章去参加文学评选会?

    文章都交上去了,估计今年的奖金是没希望了,只能怪自己眼瞎,看陈文以写了几篇不错的文章就找他帮忙。

    我真傻,真的。

    陈文以笑了笑,没有多说。

    班上所有人的文力测试成绩也都出来了,陈文以没有听到9班有出现三段文力的人,三段文力应该很难达到,毕竟昨年整个恩施中学也只有两个三段文力的人,而且还是历年来最多的一次。

    以前都是要么一个,要么没有。

    之后有人统计了一下,9班共有四十五人,除去没有参加文力测试的六人,有八个人达到了二段文力,二十三个人只有一段文力,剩下的则是低于一段文力的人。

    这些人,在所有人包括他们自己眼中,已经算是文科无望了。

    今天早上的课是没法好好上了,班主任也做自己的该做的事情,给予所有同学安慰和鼓励,还有……洗脑。

    让那些文力低的同学重拾信心,不要因为文力低就灰心,影响学习。

    不过多久,教室外面突然有些喧闹。

    影响到了老刘的演讲,他出去看看发生了什么事儿。

    班上有几个同学也好奇的紧,跟着也出去了。

    没过多有有同学回来了,他神情激动的说道:“天呐!奇迹,奇迹啊!一班的萧可可竟然达到了四段文力!”

    “四段文力?真的假的?”

    “不会是骗人的吧?”

    同学们顿时就震惊起来了。

    恩施中学今年没有出现三段文力的人,却是出了一个四段文力的人,这可比出现两个三段文力的人要震撼的多了!