62.新办法
校园的桃卖得不错，可就是学生人手一袋，几斤几斤地卖，是属于缓慢地过程。
得的钱也不多，只能说刚刚够本的样子。精明的同学看出问题本质所在，纷纷希望浦生提高价格，学校本就比较贵一点，这也没什么道德上的问题。
可浦生这个傻大个就是不肯，到底感恩着老师同学的帮忙，浦生也是不会那样做的。
“浦生，给老师来六箱桃子。”浦生的辅导员老师说。
“老师，你为什么买这么多，其实你不必这样子。”从小，浦生是缺失爱的孩子，辅导员老师突然买这么多果，他还挺不好意思。
“我给家里人买一些，这不是准备放假了吗？多买一些回老家，分给大家。还有一点，算是支持桃李村。况且你们的桃子那么好吃，家人都爱吃。”
“谢谢老师。”浦生说。
“你们买的的桃子比较便宜啊，比市场上便宜些。”老师说。
“当然，因为学长免费给一个桃子，本就是应该提高一些价格才对。学校里的水果本来就比外面的贵一点儿，这也没有什么。我们一直劝浦生稍微提高点价格，可是他就是不听，我们也没有办法。”浦生的学弟说。
“浦生，你可真是……那我还得多几箱才对。”老师说。
“不用的，谢谢老师帮忙。”浦生说。
“既然这样，那我可就走了。”老师说。
“好，老师我帮你搬。”浦生说。
浦生帮老师把一箱又一箱的桃子抬上车，他突然想起这其中的一个问题，直到目送老师离开，又看到同学每人提几斤水果，突然的灵光一闪，他确切想到一个问题……
原来这其中的问题他一直没有发现，他一直没想明白，但现在他发现了一个不得了的想法。
那就是老师们一般都是轮箱买的桃子，而同学们自己吃，一般是买几个桃子，而且还会免费送给他们一个，卖给学生到底有些不值得。
浦生想到一个好办法，如果这些水果能拿到小学，初中或者高中买，那才是最好的出路，因为学生的家长或许会一箱一箱地买。
最重要的是，放到小学学校卖，像这样是明确了责任，不用快递，不用邮费，大大地省了很多力气。
浦生想到这个办法，他仔细分析其中的可行性，他还是相信这样是可以做到的。
这个方法当然可以，只要学校的老师们能答应他，只要他能感动学校的老师们，只要他能保证不会发什么意外，他一定会允许，浦生想。
浦生像是得到了珍宝，他再仔细一想，其实最适合的地方竟然是小学，这么一想，他立马想到晴柔，拨通晴柔的电话......
“喂，浦生？你怎么样？”
“晴柔，我想到一个办法。”浦生很是高兴地同晴柔分享他的办法。
“什么办法？”
“我想到一个卖桃的办法。我知道你是教育类专业的学生。”
“对呀？怎么了？”
“晴柔帮我一个忙。”
“什么？”
“帮我联系江城各个学校的老师。”
“这怎么可能？”
“可是我不去做，一切努力就白费了。”
“行，我帮你。”
晴柔自己都没把握的事情，但是她还是选择答应浦生，她心甘情愿帮助浦生，而到底怎么帮浦生呢？她自己竟也不知。
不管怎么样，晴柔必须返回江城。至于收果的事情，必须留给刘睿。
她立即跟家俊返回江城，尽管家俊颇有怨言，但是他选择坚定地要跟晴柔在一起。
晴柔和家俊一同返回江城，晴柔一到江城，她就给浦生信息。浦生来找他们，他们三个人一起去跑各个学校。
下午三点，第一站是晴柔实习过的学校，浦生不是怕校长们说不行，而是害怕时间拖得越久，时间拖得越久，这件事就越来越难。
他担心跑遍江城的学校花费时间很多，但是却得不到效果，这是他最担心的事情。
然而他却不得不在等待中掩埋自己的焦灼，换之以一种礼貌的态度对待身边的陌生人。
首先，他们几个人想进入小学，这就是一道难上加难的关卡。要不是晴柔有其中一位老师的电话，可能他们这辈子也进不去。
在等待中，他们竟然等到放学时间，那位老师才有空看信息，她看到信息后，她立马出来接浦生他们。
“晴柔，不好意思，我没看到信息，刚刚在上课。”
“李老师，我们想见校长，麻烦你引见，成吗？”
“可以倒是可以。我带你们去。”
得到允许后，浦生几个人立马朝校长办公室快步走去。
幸好校长在学校里，如果她不在，他们岂不是白白浪费了一整天的时间。
“校长，我们有一件事想请求你。”
“什么事情？都坐下说。”
“是这样的，有一个村的桃子滞销，我们希望通过贵校这个平台，将爱心桃卖给广大学生家长。”
“我听过关于你们的故事，但是，有一些事情我确实也很为难。毕竟学生年龄很小，我们这样做，家长会不会以为我们是强制他们买我们学校的东西？如果有别有用心的，我们可能会被举报。这里很多理由反对，要是发生什么事，我这个当校长的也没法承担。我虽然很想帮助你们，但是我担不起这个责任。”校长冷静地说。
“不会，我相信贵校的家长都是能理解，我们会极力解释这不是强制的，不是硬要他们买。可以理解为这是一种方便献爱心的行为。”
“不如这样吧，你给我，你们的联系方式给幼儿园，或许他们会需要你们的水果。”校长是真心地说。
“谢谢校长，校长您有此担心，我们能理解，不过，我能请你帮我一个忙吗？”
“什么，你说。”
“请把其他学校的联系方式给我们成吗？”
“你们可以去试一试，但是得到的答案也许都是你们不满意的结果。”
“谢谢校长，不管怎么样，我们还是会努力，我相信我们的真心诚意，学生的家长会理解。”
浦生他们离开，刚刚走到校长室外，校长又喊：“你们几个回来，我想了想，或许我可以帮助你们，我在犹豫。”
“你们能用什么话说服我吗？或者你们能解决这个问题，不让它演变成为一种强制性的东西吗？”
得的钱也不多，只能说刚刚够本的样子。精明的同学看出问题本质所在，纷纷希望浦生提高价格，学校本就比较贵一点，这也没什么道德上的问题。
可浦生这个傻大个就是不肯，到底感恩着老师同学的帮忙，浦生也是不会那样做的。
“浦生，给老师来六箱桃子。”浦生的辅导员老师说。
“老师，你为什么买这么多，其实你不必这样子。”从小，浦生是缺失爱的孩子，辅导员老师突然买这么多果，他还挺不好意思。
“我给家里人买一些，这不是准备放假了吗？多买一些回老家，分给大家。还有一点，算是支持桃李村。况且你们的桃子那么好吃，家人都爱吃。”
“谢谢老师。”浦生说。
“你们买的的桃子比较便宜啊，比市场上便宜些。”老师说。
“当然，因为学长免费给一个桃子，本就是应该提高一些价格才对。学校里的水果本来就比外面的贵一点儿，这也没有什么。我们一直劝浦生稍微提高点价格，可是他就是不听，我们也没有办法。”浦生的学弟说。
“浦生，你可真是……那我还得多几箱才对。”老师说。
“不用的，谢谢老师帮忙。”浦生说。
“既然这样，那我可就走了。”老师说。
“好，老师我帮你搬。”浦生说。
浦生帮老师把一箱又一箱的桃子抬上车，他突然想起这其中的一个问题，直到目送老师离开，又看到同学每人提几斤水果，突然的灵光一闪，他确切想到一个问题……
原来这其中的问题他一直没有发现，他一直没想明白，但现在他发现了一个不得了的想法。
那就是老师们一般都是轮箱买的桃子，而同学们自己吃，一般是买几个桃子，而且还会免费送给他们一个，卖给学生到底有些不值得。
浦生想到一个好办法，如果这些水果能拿到小学，初中或者高中买，那才是最好的出路，因为学生的家长或许会一箱一箱地买。
最重要的是，放到小学学校卖，像这样是明确了责任，不用快递，不用邮费，大大地省了很多力气。
浦生想到这个办法，他仔细分析其中的可行性，他还是相信这样是可以做到的。
这个方法当然可以，只要学校的老师们能答应他，只要他能感动学校的老师们，只要他能保证不会发什么意外，他一定会允许，浦生想。
浦生像是得到了珍宝，他再仔细一想，其实最适合的地方竟然是小学，这么一想，他立马想到晴柔，拨通晴柔的电话......
“喂，浦生？你怎么样？”
“晴柔，我想到一个办法。”浦生很是高兴地同晴柔分享他的办法。
“什么办法？”
“我想到一个卖桃的办法。我知道你是教育类专业的学生。”
“对呀？怎么了？”
“晴柔帮我一个忙。”
“什么？”
“帮我联系江城各个学校的老师。”
“这怎么可能？”
“可是我不去做，一切努力就白费了。”
“行，我帮你。”
晴柔自己都没把握的事情，但是她还是选择答应浦生，她心甘情愿帮助浦生，而到底怎么帮浦生呢？她自己竟也不知。
不管怎么样，晴柔必须返回江城。至于收果的事情，必须留给刘睿。
她立即跟家俊返回江城，尽管家俊颇有怨言，但是他选择坚定地要跟晴柔在一起。
晴柔和家俊一同返回江城，晴柔一到江城，她就给浦生信息。浦生来找他们，他们三个人一起去跑各个学校。
下午三点，第一站是晴柔实习过的学校，浦生不是怕校长们说不行，而是害怕时间拖得越久，时间拖得越久，这件事就越来越难。
他担心跑遍江城的学校花费时间很多，但是却得不到效果，这是他最担心的事情。
然而他却不得不在等待中掩埋自己的焦灼，换之以一种礼貌的态度对待身边的陌生人。
首先，他们几个人想进入小学，这就是一道难上加难的关卡。要不是晴柔有其中一位老师的电话，可能他们这辈子也进不去。
在等待中，他们竟然等到放学时间，那位老师才有空看信息，她看到信息后，她立马出来接浦生他们。
“晴柔，不好意思，我没看到信息，刚刚在上课。”
“李老师，我们想见校长，麻烦你引见，成吗？”
“可以倒是可以。我带你们去。”
得到允许后，浦生几个人立马朝校长办公室快步走去。
幸好校长在学校里，如果她不在，他们岂不是白白浪费了一整天的时间。
“校长，我们有一件事想请求你。”
“什么事情？都坐下说。”
“是这样的，有一个村的桃子滞销，我们希望通过贵校这个平台，将爱心桃卖给广大学生家长。”
“我听过关于你们的故事，但是，有一些事情我确实也很为难。毕竟学生年龄很小，我们这样做，家长会不会以为我们是强制他们买我们学校的东西？如果有别有用心的，我们可能会被举报。这里很多理由反对，要是发生什么事，我这个当校长的也没法承担。我虽然很想帮助你们，但是我担不起这个责任。”校长冷静地说。
“不会，我相信贵校的家长都是能理解，我们会极力解释这不是强制的，不是硬要他们买。可以理解为这是一种方便献爱心的行为。”
“不如这样吧，你给我，你们的联系方式给幼儿园，或许他们会需要你们的水果。”校长是真心地说。
“谢谢校长，校长您有此担心，我们能理解，不过，我能请你帮我一个忙吗？”
“什么，你说。”
“请把其他学校的联系方式给我们成吗？”
“你们可以去试一试，但是得到的答案也许都是你们不满意的结果。”
“谢谢校长，不管怎么样，我们还是会努力，我相信我们的真心诚意，学生的家长会理解。”
浦生他们离开，刚刚走到校长室外，校长又喊：“你们几个回来，我想了想，或许我可以帮助你们，我在犹豫。”
“你们能用什么话说服我吗？或者你们能解决这个问题，不让它演变成为一种强制性的东西吗？”