第29章 误入惊讶一片
此时，站在黑板前的老师是一个干瘦的小老头。
老头个子不高，约莫一米六左右，身板却挺的很直，一身得体的衬衣西裤，皮鞋还擦的很亮。
就连老头头上半白的头发，都梳理的一丝不苟。
其额头上的皱纹，好似都排列的很整齐，就如被熨烫过一般。
看到这位老师的面向和穿装，陈江就下意识的感觉到这位老师不是很好说话。
在大学里，一般都是这样，年轻的老师，和学生之间代沟不会很大，相对来说好说话一些。
而年纪比较大的老师，因为他们年轻时生活的年代和现在完全不一样，相对来说，就要不好说话的多。
更别说现在这位老师脸上的神色还很不好看。
“在给你们上课之前，我就特别强调过，专业课特别重要，不允许任何人迟到，”小老头老师神色一板道，“你这是第一个迟到的。”
陈江苦苦一笑，他在心里揣测，现在他说自己其实不是这个班上的，是走错班了，这位老师会信吗？
“老师。”陈江微微一笑，正想尝试解释一下误会，就听这位老老师说话了。
“你是不是想告诉老师，你是什么原因迟到了？”小老头把手往身后一背道，“你不用解释，老师教了这么多年书，什么千奇百怪的迟到理由，都听过。”
陈江微微一愣，这位老师，还真是有点古板啊，这是连解释理由都不给？
“现在呢，老师给你一个机会，”小老头神色一正道，“我问你三道书上的知识点，只要你能把这些题答出来，我也就不惩罚你，也不扣你平时分，甚至，你还是按原计划想出去，也随你的便。”
还要问问题？
陈江苦苦一笑，正想再尝试解释一下自己真不是这班上的，小老头已经问问题了。
听到小老头的问题，陈江就暂时打消了解释的念头。
“什么是地质学？”小老头问道。
“随着人们对地球认识的不断深化，便逐渐形成了一门自然学科，即地质学。”陈江对答如流。
听了陈江的回答，小老头沉着脸点点头：“自然界中，岩石种类根据其成因，可以分为那几种类型。”
陈江瞬间脱口而出：“可分为三种，岩浆岩，沉积岩和变质岩。”
“地质作用的类型分为哪几类？”小老头脸上的神色柔和了两分。
“内力地质作用和外力地质作用。”陈江想也不想的就回答。
“内力地质作用和外力地质作用又包括哪些？”小老头背在后背的双手拿了出来。
“内力地质作用包括地壳运动，岩浆作用，变质作用和地震作用，外力地质作用包括风化作用，剥蚀作用，搬运作用，沉积作用，成岩作用。”陈江微笑答道。
“嗯，”小老头点点头，“那什么叫成岩作用？”
“成岩作用，顾名思义，就是成为岩石所受的作用，是由松散的沉积物转变为坚硬岩石的过程中所经历的各种作用的统称，”陈江还加入了自己的理解，“比如，上面岩石的压力压实作用。”
看着陈江站在前面，和班上的老师对答，班上的学生慢慢由开始的静若寒蝉到面面相觑，最后成了低声的交头接耳。
“我操，这位是谁。”
“不认识，好像不是我们班的。”
“难道是其他班的？”
“我看不像，我们就四个班，人还不多，都是两个班合成一个班上课，我们一二班都在这，三四班的我也基本见过，没这个人。”
“这怕是走错教室了吧。”
“老师不是说只问三个问题吗？这问题怎么感觉都有点兜不住了。”
“没看出来吗？老师这要一直问到把这家伙问住为止，不然，老师的威压何在。”
“你说的好像很有道理。”
下面的学生交头接耳，讲台上，小老头脸上的表情已经柔和了不少，但是，还是没有停止提问的意思。
“什么叫地壳运动？”
“地壳运动是地壳或岩石圈在地球内力作用下引起的结构改变和岩石变形、变位的缓慢机械运动。”陈江答道。
“不错，那，地壳运动的辨识方法有哪些？”小老爷脸面已经露出了淡淡的笑容。
“方法有四种，”陈江下意识的伸出手，开始一根根弯曲手指头，“一，河流阶地与海蚀阶地，二，沉积层的沉积环境的分析，三，沉积岩厚度的分析，四，沉积层间沉积间断的分析。”
听到陈江的回答，班上的学生响起了一片翻书的声音。
还有人低声说话。
“老师怎么突然这么不讲究了，说好的问三个问题，这都问第七个了。”
“你们看老师上了年纪了，记忆力不好，真难为这位哥们了，太生猛了，其他人估计都被老师问哭了。”
“这都问到第四章了，老后面了，这位还能答出来，这特定是我们专业高年级的学长没跑了。”
“这何止是学长，这分明就是一个学霸学长，你看这叫一对答如流，我们这么古板的老师都笑了。”
“真的啊，我们上了都快两个星期课了，我从来没见过这位老师笑过，一直板着脸，感情是我们太菜了啊。”
讲台前，小老头确实已经露出了笑容，现在看上去，就是一个和蔼的老者。
“很好，很好，”小老头笑道，“那么，老师再问你最后一个问题，用地质学观点，怎么解释沧海变桑田。”
听到这个问题，陈江这次没有快速回答，而是陷入了沉思。
这道题，他看的《普通地质学》书上完全没有。
下面班上的学生也议论开了。
“我去，沧海变桑田，这不是情诗吗？”
“你到底懂不懂，那分明是一首歌里唱的，等世事化云烟，待沧海变桑田。”
“这分明就是电视剧台词好不好，拜托，你们可不可以有点知识。”
“不管怎么说，这本书上肯定没有。”
“你书翻烂都找不到。”
“老师怎么出了这么一个题，我听的都方了。”
“老师这是一直问不住，直接出了绝招，搬电视台词，吓都要把这哥们吓傻。”
老头个子不高，约莫一米六左右，身板却挺的很直，一身得体的衬衣西裤，皮鞋还擦的很亮。
就连老头头上半白的头发，都梳理的一丝不苟。
其额头上的皱纹，好似都排列的很整齐，就如被熨烫过一般。
看到这位老师的面向和穿装，陈江就下意识的感觉到这位老师不是很好说话。
在大学里，一般都是这样，年轻的老师，和学生之间代沟不会很大，相对来说好说话一些。
而年纪比较大的老师，因为他们年轻时生活的年代和现在完全不一样，相对来说，就要不好说话的多。
更别说现在这位老师脸上的神色还很不好看。
“在给你们上课之前，我就特别强调过，专业课特别重要，不允许任何人迟到，”小老头老师神色一板道，“你这是第一个迟到的。”
陈江苦苦一笑，他在心里揣测，现在他说自己其实不是这个班上的，是走错班了，这位老师会信吗？
“老师。”陈江微微一笑，正想尝试解释一下误会，就听这位老老师说话了。
“你是不是想告诉老师，你是什么原因迟到了？”小老头把手往身后一背道，“你不用解释，老师教了这么多年书，什么千奇百怪的迟到理由，都听过。”
陈江微微一愣，这位老师，还真是有点古板啊，这是连解释理由都不给？
“现在呢，老师给你一个机会，”小老头神色一正道，“我问你三道书上的知识点，只要你能把这些题答出来，我也就不惩罚你，也不扣你平时分，甚至，你还是按原计划想出去，也随你的便。”
还要问问题？
陈江苦苦一笑，正想再尝试解释一下自己真不是这班上的，小老头已经问问题了。
听到小老头的问题，陈江就暂时打消了解释的念头。
“什么是地质学？”小老头问道。
“随着人们对地球认识的不断深化，便逐渐形成了一门自然学科，即地质学。”陈江对答如流。
听了陈江的回答，小老头沉着脸点点头：“自然界中，岩石种类根据其成因，可以分为那几种类型。”
陈江瞬间脱口而出：“可分为三种，岩浆岩，沉积岩和变质岩。”
“地质作用的类型分为哪几类？”小老头脸上的神色柔和了两分。
“内力地质作用和外力地质作用。”陈江想也不想的就回答。
“内力地质作用和外力地质作用又包括哪些？”小老头背在后背的双手拿了出来。
“内力地质作用包括地壳运动，岩浆作用，变质作用和地震作用，外力地质作用包括风化作用，剥蚀作用，搬运作用，沉积作用，成岩作用。”陈江微笑答道。
“嗯，”小老头点点头，“那什么叫成岩作用？”
“成岩作用，顾名思义，就是成为岩石所受的作用，是由松散的沉积物转变为坚硬岩石的过程中所经历的各种作用的统称，”陈江还加入了自己的理解，“比如，上面岩石的压力压实作用。”
看着陈江站在前面，和班上的老师对答，班上的学生慢慢由开始的静若寒蝉到面面相觑，最后成了低声的交头接耳。
“我操，这位是谁。”
“不认识，好像不是我们班的。”
“难道是其他班的？”
“我看不像，我们就四个班，人还不多，都是两个班合成一个班上课，我们一二班都在这，三四班的我也基本见过，没这个人。”
“这怕是走错教室了吧。”
“老师不是说只问三个问题吗？这问题怎么感觉都有点兜不住了。”
“没看出来吗？老师这要一直问到把这家伙问住为止，不然，老师的威压何在。”
“你说的好像很有道理。”
下面的学生交头接耳，讲台上，小老头脸上的表情已经柔和了不少，但是，还是没有停止提问的意思。
“什么叫地壳运动？”
“地壳运动是地壳或岩石圈在地球内力作用下引起的结构改变和岩石变形、变位的缓慢机械运动。”陈江答道。
“不错，那，地壳运动的辨识方法有哪些？”小老爷脸面已经露出了淡淡的笑容。
“方法有四种，”陈江下意识的伸出手，开始一根根弯曲手指头，“一，河流阶地与海蚀阶地，二，沉积层的沉积环境的分析，三，沉积岩厚度的分析，四，沉积层间沉积间断的分析。”
听到陈江的回答，班上的学生响起了一片翻书的声音。
还有人低声说话。
“老师怎么突然这么不讲究了，说好的问三个问题，这都问第七个了。”
“你们看老师上了年纪了，记忆力不好，真难为这位哥们了，太生猛了，其他人估计都被老师问哭了。”
“这都问到第四章了，老后面了，这位还能答出来，这特定是我们专业高年级的学长没跑了。”
“这何止是学长，这分明就是一个学霸学长，你看这叫一对答如流，我们这么古板的老师都笑了。”
“真的啊，我们上了都快两个星期课了，我从来没见过这位老师笑过，一直板着脸，感情是我们太菜了啊。”
讲台前，小老头确实已经露出了笑容，现在看上去，就是一个和蔼的老者。
“很好，很好，”小老头笑道，“那么，老师再问你最后一个问题，用地质学观点，怎么解释沧海变桑田。”
听到这个问题，陈江这次没有快速回答，而是陷入了沉思。
这道题，他看的《普通地质学》书上完全没有。
下面班上的学生也议论开了。
“我去，沧海变桑田，这不是情诗吗？”
“你到底懂不懂，那分明是一首歌里唱的，等世事化云烟，待沧海变桑田。”
“这分明就是电视剧台词好不好，拜托，你们可不可以有点知识。”
“不管怎么说，这本书上肯定没有。”
“你书翻烂都找不到。”
“老师怎么出了这么一个题，我听的都方了。”
“老师这是一直问不住，直接出了绝招，搬电视台词，吓都要把这哥们吓傻。”