关于怪物
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第22章 过不去的坎

    袁晓被他瞥得有些不自在,忙问:“贾先生,请问您来有什么事吗?”

    “哦,就是你批改贾安然的作文。”他多看了袁老师几眼,完全没有注意到自己的言行有多唐突。

    “贾先生,您好。我是贾安然的班主任兼语文老师,我叫袁晓。”袁老师作了自我介绍。

    “我是贾安然的爸爸。”

    “是的。”老师笑脸相迎,“请问您是?”

    “你是贾安然的老师?”他开门见山,语气里没有对老师的敬意。

    老师打开了教室门……

    走廊无人,里面正在上课。因为不想久待,他选择了敲门……

    这是他第一次来学校接孩子,久未踏足学校,又没有经验也没有人从旁指引,他凭着超强的方向感,径直走到了儿子所在的教室门口……

    ……

    随着言行倒行,再次承受了包括儿子在内的孩子们,拿他当异类当怪物看的眼神,无异于揭开旧伤疤,伤上加伤。

    虽然言行依旧在倒行,但第二种意识不受影响,经过整理第一种意识所存的记忆,立即唤醒了存在于第二种意识里的后续所知所感。

    他犹记得,自己如释烫手山芋般,一把将雨衣塞进老师的手里,紧接着,二话没说便转身不作任何停留便离开了。

    他一瘸一拐,以最快速度拐进附近一条僻静巷子里面,发泄情绪,才出现了他跪在积水里咬唇大哭那一幕。

    虽然,最后他还是绷着一张臭脸在校门口把儿子给领回了家,但这道被儿子及其同学们当众嫌弃的坎他始终迈不过去。

    自转身离开之际,他就在心里暗自下了决定:“这是第一次也是最后一次去学校接儿子。”

    自此,受那道坎的折磨,不知不觉中,他对儿子的态度和教育方式也渐渐发生了变化。不似以往亲密,变得特别严苛。

    妻子是一个聪明人,尤其是在对自家孩子的事情上,洞察力非常强。

    有好几次,她察觉出了不对劲,就找机会私下和他沟通,问他为什么要对一个几岁的小孩子这般严厉。

    面对妻子的质问,他不觉得自己做法有什么不妥当,常常以“性别不同教育方式就不同”的论点来回应妻子。

    并且,他会理直气壮地说:“对儿子必须严厉教育,绝对不可以娇纵,否则会被惯坏,没有担当,更成不了男子汉,如果换作是教育女儿,我一定会温柔。”

    妻子对这些搪塞自己的话颇有微词,但深知拗不过世俗对儿子和女儿区别教育的教育观,只能加倍扮演好慈母形象。

    也因此,妻子曾不止一次告诉他,她想要给他添一个女儿,一来分散他的注意力,缓和家里紧张的气氛,二来凑成一个“好”。

    随着记忆被不断深挖,第二种意识越飘越远。

    远到回忆起妻子努力为他怀孩子的种种画面……

    远到回忆起在得知怀的是女孩时,妻子有多开心,第一时间告诉他这个好消息……

    远到回忆起因为他醉酒失手,导致妻子流产,女儿没了……