第二章 左右开弓
终于战胜东城小学足球队。李俊教练万万没想到场上剧情会如此演变，更未想到孔子龙出场改变了局势，不仅上演了帽子戏法，还在最后时刻上演绝杀，使北街小学足球队反败为胜。四年级体育老师肖杰的话在李俊教练耳边响起“带上孔子龙吧，他可能给你有惊喜！”李俊教练决定重用孔子龙。
两个星期后，迎来小组赛最后一战：北街小学足球队对明珠路小学足球队。两队战绩同是一胜一负，由于净胜球劣势，北街小学足球队需要获胜才能晋级。这场球，孔子龙已是当然正选。
球赛开始，明珠路小学足球队龟缩后场，一门心思拼防守，由于打平就能出线，他们准备守和收场。而且，孔子龙由于上一场表现突出，现在变成对方重点盯防的对象，等他一拿球，就有两个明珠路小学足球队员上去招呼他，球变得十分难踢。
比赛进行到第31分钟，孔子龙中场左侧得球，带球向对方底线疾进，对方两名球员见此上前围追堵截，孔子龙虚晃一枪，将球向右一拨，假装内切，对方两名球员即刻关门，想切断孔子龙内切的方向，殊不知孔子龙并不想内切，右脚突然一扣，再将球一推，直接下底，球直奔左侧底线而去，球差不多出底线之际，孔子龙抬起左脚大力一踢，来一个下底传中。点球点附近，北街小学足球队前锋心领神会，压着对方后卫高高跃起，迎着孔子龙的传中球来一个狮子摇头，一头把球顶进网窝，球进了！！！
场上比分1：0，北街小学足球队领先。
上半场余下赛事也很激烈，因为先丢一球，明珠路小学足球队也打起进攻足球，双方都有得分的机会，但均未建树，直到上半场结束，比分依然是1比0。
下半场开始，明珠路小学足球队加强进攻，企图挽回败局。进行到第28分钟，明珠路小学足球队前锋中路突破，摆脱防守队员后射门中的，场上比分变成1：1，离全场结束还剩十来分钟，如果北街小学足球队再不进球，将面临被淘汰的命运。
下半场第36分钟，孔子龙左前场得球，将球一推，准备下底，对方照样两名队员前来夹击，就在对方两人准备关门的情况下，孔子龙将球一挑，球从对方两人中间的夹缝穿过，球过人过，孔子龙也象泥鳅一样，从对方两人中间穿了过去。对方中后卫连忙上来堵截，孔子龙见此情况，上身晃动，做了个假动作，对方中后卫一下子愣住了，就在这一瞬间，孔子龙将球横着向中路一拨，躲过了对方的堵截。对方另一名中后卫接着也来抢截，孔子龙手疾眼快，在对方出脚拦截之前，再将球向中路一拨，这样，球已经从左侧边线附近被孔子龙沿着大禁区线，连挑带拨，将球运到大禁区葫芦顶，这时，球刚刚好正对龙门，孔子龙抬起右脚，来一个外脚背大力抽射，踢出一个半高球，球直窜龙门右角，对方守门员鞭长莫及，球进了！！！
现在场上比分2：1。
接下来，加起补时还有五分钟，明珠路小学足球队拼命进攻，但北街小学足球队众志成城，顶住了对方疯狂进攻，最终完场，比分2：1，北街小学足球队小组出线。
这两场球，孔子龙近乎完美的表演征服了整个北街小学，无论老师和学生都对他赞赏有加，特别李俊教练更加是喜欢得不得了。
孔子龙何许人也？孔子龙是怀新镇北街小学四（一）班学生。
当孔子龙降临到这个世界时，他爷爷就为他取了“子龙”这个名字。按照他爷爷说法：“我非常崇拜在中国三国时期的一代名将赵子龙，他一身正气，武艺高强，只身单骑救主，百万军中取上将首级如探囊取物，我希望我孙儿将来象赵子龙一样：坚韧不拔，出类拔萃，干一番事业出来。”
孔子龙也没有辜负爷爷的期望，从小开始，孔子龙就天资聪颖、悟性过人，三岁就能算出1至10的加减法答案，到六岁的时候，100以内的加减乘除已经难不倒他，他还认识很多字，连整张报纸也能基本读懂，而且已经能和成年人一起下象棋和玩扑克，还胜多负小。进入小学后，他都不怎样认真学习，但成绩总是在班上、在年级上能名列前茅，从来没有掉出过全级前十名以内。孔子龙还有一大爱好，就是喜欢踢足球，有空的时候，他总是叫上一班伙伴，来一场足球赛，他肯定是球场上最能跑、最耀眼的那一个。
一天，孔子龙在家吃饭，饭桌上，爷爷表扬孔子龙在场上的表演，饶有兴致说道：“子龙，你是不是很喜欢踢球？”
“那还用说，当然非常非常喜欢。”孔子龙回答道。
“那送你去读足球学校，怎么样？”
“真的，那太好了。”
爷爷突然问：“你平时踢球时，左脚好使，还是右脚好使？”
孔子龙犹豫了一下，回答道：“这个，不太注意，我还真搞不懂，一般踢任意球或者踢角球用右脚，但象守门员一样，捧起球，用脚半空踢球，那肯定得用左脚，因为那动作得用左脚，习惯了。”
“你踢球左脚力大，还是右脚力大？”爷爷又问道。
“我搞不清楚，可能是右脚力大吧！”孔子龙回答道。
爷爷一本正经说：“我想你踢球，应该是左脚力大，想一想，你跳远的时候，最后起跳的一刹那，是用哪只脚做支撑腿？“
孔子龙起身比划了一下，说：“那肯定用左腿。”
爷爷接着说：“那就对了，你踢球肯定是左脚力大，不信你以后在场上试一试左右脚的力度。我看了你进行的两场比赛，左右脚踢球都很娴熟，可以说你两只脚踢球的熟练程度是不分伯仲的，我看这是你不知不觉中所形成的习惯，不过，正是你这种与生俱来的习惯，而且异于常人，是你踢球最宝贵的财富。一般人踢球，总是擅长右脚，或者擅长左脚，不能两只脚同样娴熟，也就是擅长某一只脚而拙于另一只脚，就算是贝利，也是偏颇于右脚，而马拉多纳更擅长左脚，尤其是马拉多纳，右脚基本是不会踢球，似废了一样，如果在现代如此高强度的防守，以及配合大数据的分析基础上而作出防守，我看以前的马拉多纳基本没戏，因为只防住他的左脚就行了。但你就不同，你能左右开弓，左右脚都同样灵活娴熟，球在你周围附近360度范围内，你使用左脚或者右脚，在行为、心理、习惯上没有任何障碍，也就是球在你周围使用起来没有死角，就会使防守队员的防守难度增大，对于守门员更是头疼的事情。”
听了爷爷的一番话，孔子龙心想：原来爷爷足球知识这么渊博，使自己获益良多并得到很大的启发，看来以后需向爷爷学习有关足球知识，促自己更大的发展。
两个星期后，迎来小组赛最后一战：北街小学足球队对明珠路小学足球队。两队战绩同是一胜一负，由于净胜球劣势，北街小学足球队需要获胜才能晋级。这场球，孔子龙已是当然正选。
球赛开始，明珠路小学足球队龟缩后场，一门心思拼防守，由于打平就能出线，他们准备守和收场。而且，孔子龙由于上一场表现突出，现在变成对方重点盯防的对象，等他一拿球，就有两个明珠路小学足球队员上去招呼他，球变得十分难踢。
比赛进行到第31分钟，孔子龙中场左侧得球，带球向对方底线疾进，对方两名球员见此上前围追堵截，孔子龙虚晃一枪，将球向右一拨，假装内切，对方两名球员即刻关门，想切断孔子龙内切的方向，殊不知孔子龙并不想内切，右脚突然一扣，再将球一推，直接下底，球直奔左侧底线而去，球差不多出底线之际，孔子龙抬起左脚大力一踢，来一个下底传中。点球点附近，北街小学足球队前锋心领神会，压着对方后卫高高跃起，迎着孔子龙的传中球来一个狮子摇头，一头把球顶进网窝，球进了！！！
场上比分1：0，北街小学足球队领先。
上半场余下赛事也很激烈，因为先丢一球，明珠路小学足球队也打起进攻足球，双方都有得分的机会，但均未建树，直到上半场结束，比分依然是1比0。
下半场开始，明珠路小学足球队加强进攻，企图挽回败局。进行到第28分钟，明珠路小学足球队前锋中路突破，摆脱防守队员后射门中的，场上比分变成1：1，离全场结束还剩十来分钟，如果北街小学足球队再不进球，将面临被淘汰的命运。
下半场第36分钟，孔子龙左前场得球，将球一推，准备下底，对方照样两名队员前来夹击，就在对方两人准备关门的情况下，孔子龙将球一挑，球从对方两人中间的夹缝穿过，球过人过，孔子龙也象泥鳅一样，从对方两人中间穿了过去。对方中后卫连忙上来堵截，孔子龙见此情况，上身晃动，做了个假动作，对方中后卫一下子愣住了，就在这一瞬间，孔子龙将球横着向中路一拨，躲过了对方的堵截。对方另一名中后卫接着也来抢截，孔子龙手疾眼快，在对方出脚拦截之前，再将球向中路一拨，这样，球已经从左侧边线附近被孔子龙沿着大禁区线，连挑带拨，将球运到大禁区葫芦顶，这时，球刚刚好正对龙门，孔子龙抬起右脚，来一个外脚背大力抽射，踢出一个半高球，球直窜龙门右角，对方守门员鞭长莫及，球进了！！！
现在场上比分2：1。
接下来，加起补时还有五分钟，明珠路小学足球队拼命进攻，但北街小学足球队众志成城，顶住了对方疯狂进攻，最终完场，比分2：1，北街小学足球队小组出线。
这两场球，孔子龙近乎完美的表演征服了整个北街小学，无论老师和学生都对他赞赏有加，特别李俊教练更加是喜欢得不得了。
孔子龙何许人也？孔子龙是怀新镇北街小学四（一）班学生。
当孔子龙降临到这个世界时，他爷爷就为他取了“子龙”这个名字。按照他爷爷说法：“我非常崇拜在中国三国时期的一代名将赵子龙，他一身正气，武艺高强，只身单骑救主，百万军中取上将首级如探囊取物，我希望我孙儿将来象赵子龙一样：坚韧不拔，出类拔萃，干一番事业出来。”
孔子龙也没有辜负爷爷的期望，从小开始，孔子龙就天资聪颖、悟性过人，三岁就能算出1至10的加减法答案，到六岁的时候，100以内的加减乘除已经难不倒他，他还认识很多字，连整张报纸也能基本读懂，而且已经能和成年人一起下象棋和玩扑克，还胜多负小。进入小学后，他都不怎样认真学习，但成绩总是在班上、在年级上能名列前茅，从来没有掉出过全级前十名以内。孔子龙还有一大爱好，就是喜欢踢足球，有空的时候，他总是叫上一班伙伴，来一场足球赛，他肯定是球场上最能跑、最耀眼的那一个。
一天，孔子龙在家吃饭，饭桌上，爷爷表扬孔子龙在场上的表演，饶有兴致说道：“子龙，你是不是很喜欢踢球？”
“那还用说，当然非常非常喜欢。”孔子龙回答道。
“那送你去读足球学校，怎么样？”
“真的，那太好了。”
爷爷突然问：“你平时踢球时，左脚好使，还是右脚好使？”
孔子龙犹豫了一下，回答道：“这个，不太注意，我还真搞不懂，一般踢任意球或者踢角球用右脚，但象守门员一样，捧起球，用脚半空踢球，那肯定得用左脚，因为那动作得用左脚，习惯了。”
“你踢球左脚力大，还是右脚力大？”爷爷又问道。
“我搞不清楚，可能是右脚力大吧！”孔子龙回答道。
爷爷一本正经说：“我想你踢球，应该是左脚力大，想一想，你跳远的时候，最后起跳的一刹那，是用哪只脚做支撑腿？“
孔子龙起身比划了一下，说：“那肯定用左腿。”
爷爷接着说：“那就对了，你踢球肯定是左脚力大，不信你以后在场上试一试左右脚的力度。我看了你进行的两场比赛，左右脚踢球都很娴熟，可以说你两只脚踢球的熟练程度是不分伯仲的，我看这是你不知不觉中所形成的习惯，不过，正是你这种与生俱来的习惯，而且异于常人，是你踢球最宝贵的财富。一般人踢球，总是擅长右脚，或者擅长左脚，不能两只脚同样娴熟，也就是擅长某一只脚而拙于另一只脚，就算是贝利，也是偏颇于右脚，而马拉多纳更擅长左脚，尤其是马拉多纳，右脚基本是不会踢球，似废了一样，如果在现代如此高强度的防守，以及配合大数据的分析基础上而作出防守，我看以前的马拉多纳基本没戏，因为只防住他的左脚就行了。但你就不同，你能左右开弓，左右脚都同样灵活娴熟，球在你周围附近360度范围内，你使用左脚或者右脚，在行为、心理、习惯上没有任何障碍，也就是球在你周围使用起来没有死角，就会使防守队员的防守难度增大，对于守门员更是头疼的事情。”
听了爷爷的一番话，孔子龙心想：原来爷爷足球知识这么渊博，使自己获益良多并得到很大的启发，看来以后需向爷爷学习有关足球知识，促自己更大的发展。