第三百四十章 教育改革
曹飞暂时也没有更好的办法,最终只能同意封宏胜的说法:“封先生说的是,草原就要发挥草原的作用,就把草原合并为草原行省吧,每五年换一批人,专门负责帝国的畜牧业!未经允许,其他人不能进入草原游牧!”
这个问题被曹飞一票否决了,他继续说道:“此次总共俘虏了五十多万女人和孩子,遣散二十多万青唐女,剩下的女人都分发给将士做妾了,还有十来万的孩子怎么办?”
见没有人回答,中书令提议道:“不如把这些孩子编入牧民队,供牧民队差遣,他们本就擅长养牛养羊!”
门下令不以为然道:“中书令难道忘了?金辽两国本就是原来的孩子变成的,你就不怕这些孩子长大以后,发动叛变,继续割据草原,百年之后,他们又是强大的游牧民族!”
“门下令多虑了,只要管理得当,这些孩子只会成为奴隶,不准结婚,女子长到十五六岁,就把她们分发给有功之人做小妾,一代之后,也就没有草原民族了!哪里还有什么百年之后?”
在中书令看来,他有的是办法对付这些孩子,几十万的壮年人都被消灭了,难道还怕这些孩子不成?这门下令多半是做审核工作太久了,思想过于保守,不肯冒丝丝风险!
曹飞转向尚书令严弘致道:“畜牧业是六部中的哪一部?”
“回陛下,畜牧业是农业中的养殖业,而农业隶属于工部!”严弘致解释道。
“这件事就交给三省来定了,到时候朕过目一下就可以了!”
基本架构已经出来了,曹飞自然懒得在讨论细节问题。成王败寇,这些男孩子不能结婚了,女人还可以做青唐人的小妾,基因得到了延续,曹飞也算是仁至义尽了!
散朝以后,曹飞特别接见了三省官员和礼部尚书颜天禄,礼部尚书相当于现代的教育部~长。
“颜卿以为,教育的目的是什么?”
要想解决教育的问题,首先要知道教育的目的,礼部管教育和宣传,自然要清楚教育和宣传的目的了!
“臣以为,教者,传道授业解惑也,育者,使其成君子也!”颜天禄一副老学究的做派,回答这种问题还摇头晃脑,让曹飞有些忍禁不禁!
“教育的目的就是开发人的潜能,同时让人有人性!”曹飞对这些老学究式的回答并不满意,只是他这种定义,让坐下的四人都是一头雾水!
看到官员们一头雾水,曹飞只能改口道:“算了,朕说的这些对你们来说可能不好理解,我打算改革一下我们现在的教育,教育要分为两个阶段,第一阶段叫蒙学,设有语文,伦理,观察,体育四门课程,时间为四年。”
“四年后就升大学,大学也是四年,大学设有文艺,政学,科学,每个学科都是一个专业,每个专业必须附带体育!大学毕业后就可以考取各种职位了,每种职位都有它的专业要求,各行各业都会从这些毕业生里挑人才,他们挑人才的方式就是考了!”
“这些教科书朕会给你们写好!有什么不懂的,再来找朕讨论!”
很多东西曹飞跟这帮家伙也说不清楚,但是从后世的角度来说,人类要想有更大的造化,就必须有科学化教育,而曹飞引进的就是这种理念!
礼部尚书一头雾水,当即问道:“怎么没有儒学?”
曹飞笑道:“儒学就是伦理学的一部分,到时候朕会把该留的儒学部分写进伦理学里去的!说白了就是教人怎么做人的!”
百里政好奇道:“那诸子百家算是什么?”
“诸子百家都包括在这些学科里了,比如说,兵家,纵横家,法家都归在政学里了,农家,墨家,药家,道家,算学,都归在科学里了,然后吟诗作赋,绘画,五音都归在文艺里了!”
“学业只是一个阶段,每个人要想成为大家,最终都要在各行各业里实践,不断的探索,最终才能成为大家!”
四位官员发现,问也问不出什么,等曹飞弄出这些教材再说吧!
蒙学就是启蒙之学,语文是为了识字表达,伦理是教人做人,观察就是教人怎么发现万事万物的规律,体育就是为了保持好的身体,曹飞觉得这个时代的人有这些基本的素质就差不多了!
至于更深层次的学问只能进了大学才能学习研究了!
曹飞把教材写出来以后,发现这个时代还没有印刷术,不得不找人来研究活字印刷术,教材只是给了礼部尚书拿去抄阅!
忙了一阵子,曹飞回到了自己的小别院。
他也不知道他这么做好不好,他只是感觉这样比仅仅读圣贤书好,起码能够启蒙人们的思想,让他们往科学与人文的方向发展。没有科学的话,这个世界的人最终是毁灭在这片大陆的!
有科学才能有更高的科技,有高科技才能逃离这片大陆,也就是这个星球,如果没有高科技,在灾难来临的时候,这里的人就只能等死了!
科学是为了是为了提高生产力,为了应对灾难,人文又是为了什么呢?曹飞觉得人文是为了让人学会体验自己的文明,进而爱护自己的文明,如果没有这种爱,人类最终也会走向毁灭!
当然了,这种体验反过来也促进科学的发展,文艺复兴就是个例子!这种体验会引起人类的各种反思!
看到曹飞一连几天都陷入沉思,兰卡可生怕曹飞会发疯,只能提议道:“你怎么不去坤兰宫了?那里可有一千多个女人在思念你呢!”
听小妮子这么说,曹飞苦笑道:“好像做皇帝也挺麻烦的——”
兰卡可也笑道:“是啊,也许做皇帝就要这样,必须有很多妃子,不然皇帝老是沉迷于某些问题,估计这样的皇帝会疯掉的!”
“好像也是,不能老是东想西想!得找点乐事做才行!”如此说着,曹飞亲了兰卡可一口,往外走去,他要去坤兰宫乐呵乐呵了!
曹飞进了坤兰宫,十个美人当即把他团团围住,如狼似虎,奈何曹飞一次只能抱两个,爱不释手的抚摸着,却不急着上马!而是开口道:“你们说说看,人活着是为了什么?”
曹飞右手上的妃子当即道:“陛下活着为了国家,而臣妾活着是为了伺候好陛下!”
曹飞笑道:“回答得真好,不过,如果有一天,朕不在了,你该怎么办?”
妃子道:“这个臣妾没有想过,这以后的事啊,谁也说不准不是?”
“说得不错,这以后的事确实谁也说不准,谁能想过我会忽然跟你们同床共枕?”曹飞笑着,指了指一个标致的妃子,示意她过来,妃子主动熊抱住曹飞,曹飞很受用,问道:
“假如朕不在了,你该怎么办?”
“还能怎么办?为陛下祈祷,祈祷陛下平安归来啰!”
或许她可以说她会考虑出宫回家的,只是习惯于恭维,这些妃子似乎都不敢说,到时候我就回去,找个男人嫁了。曹飞不知道这是好事还是坏事!
他忽然觉得,他已经离不开这些妃子了,他不希望这些妃子离开自己,或许这是他的私心,可他就是这样一个人。本来他也可以不让那些妃子回去的,现在从新收回成命又怎么样呢?
被骂出尔反尔,朝令夕改又怎么样呢?自己在乎别人的眼光,看法吗?显然不在乎,既然不在乎,那就是随心所欲了!
曹飞现在算是明白什么叫做“绝对的权力绝对的腐败了”,你都能为所欲为了,人性的贪嗔痴不暴露无疑才怪呢!
不过都无所谓了,自己现在就是无敌的存在,到时候想把谁找回来那不是很容易的事?所以,也不用强制不准他们回去!不过曹飞还是希望这些女人只属于自己,不希望出去了让猪拱。
曹飞最终还是决定给侍女们下一道密令,如果这些女人要离开,需要自己的审批,到时候就看自己的心情了,这样就确保了自己不在的时候,这是女人不会乱跑!皇帝是绝对不能戴绿帽的!
“朕感觉你们每个都那么好,朕真的舍不得你们,又怎么忍心离开你们呢?朕只是假设而已,现在看来朕是自找烦恼了!”曹飞感慨道。
或许人类本身就遗传有这种滥情的基因,他就是爱,爱很多女人,这几乎是一种本能,说到底,人终究只是穿着衣服的动物,血脉里涌动着动物的血液,动物的贪婪,动物的痴情!
事实上,之前拥有一个兰卡可他已经觉得很好了,可是现在一下子拥有那么多女人,让他的内心贪婪了起来。
或许人本来就是贪得无厌的,区别只是有没有表达这种贪婪的条件而已,皇帝无疑拥有最多的表达条件!皇帝想爱谁就爱谁,曹飞现在可以理解那些昏君了,他们只是释放了自己的本性而已!
曹飞无法理解的是,那些明君是怎么做到日理万机的?难道他们对女人就不动心吗?还是他们有相应的克制条件?或者干脆就直接修改史书,让后人看到的是明君的形象,背地里他只是个禽兽不如的人?
这个问题被曹飞一票否决了,他继续说道:“此次总共俘虏了五十多万女人和孩子,遣散二十多万青唐女,剩下的女人都分发给将士做妾了,还有十来万的孩子怎么办?”
见没有人回答,中书令提议道:“不如把这些孩子编入牧民队,供牧民队差遣,他们本就擅长养牛养羊!”
门下令不以为然道:“中书令难道忘了?金辽两国本就是原来的孩子变成的,你就不怕这些孩子长大以后,发动叛变,继续割据草原,百年之后,他们又是强大的游牧民族!”
“门下令多虑了,只要管理得当,这些孩子只会成为奴隶,不准结婚,女子长到十五六岁,就把她们分发给有功之人做小妾,一代之后,也就没有草原民族了!哪里还有什么百年之后?”
在中书令看来,他有的是办法对付这些孩子,几十万的壮年人都被消灭了,难道还怕这些孩子不成?这门下令多半是做审核工作太久了,思想过于保守,不肯冒丝丝风险!
曹飞转向尚书令严弘致道:“畜牧业是六部中的哪一部?”
“回陛下,畜牧业是农业中的养殖业,而农业隶属于工部!”严弘致解释道。
“这件事就交给三省来定了,到时候朕过目一下就可以了!”
基本架构已经出来了,曹飞自然懒得在讨论细节问题。成王败寇,这些男孩子不能结婚了,女人还可以做青唐人的小妾,基因得到了延续,曹飞也算是仁至义尽了!
散朝以后,曹飞特别接见了三省官员和礼部尚书颜天禄,礼部尚书相当于现代的教育部~长。
“颜卿以为,教育的目的是什么?”
要想解决教育的问题,首先要知道教育的目的,礼部管教育和宣传,自然要清楚教育和宣传的目的了!
“臣以为,教者,传道授业解惑也,育者,使其成君子也!”颜天禄一副老学究的做派,回答这种问题还摇头晃脑,让曹飞有些忍禁不禁!
“教育的目的就是开发人的潜能,同时让人有人性!”曹飞对这些老学究式的回答并不满意,只是他这种定义,让坐下的四人都是一头雾水!
看到官员们一头雾水,曹飞只能改口道:“算了,朕说的这些对你们来说可能不好理解,我打算改革一下我们现在的教育,教育要分为两个阶段,第一阶段叫蒙学,设有语文,伦理,观察,体育四门课程,时间为四年。”
“四年后就升大学,大学也是四年,大学设有文艺,政学,科学,每个学科都是一个专业,每个专业必须附带体育!大学毕业后就可以考取各种职位了,每种职位都有它的专业要求,各行各业都会从这些毕业生里挑人才,他们挑人才的方式就是考了!”
“这些教科书朕会给你们写好!有什么不懂的,再来找朕讨论!”
很多东西曹飞跟这帮家伙也说不清楚,但是从后世的角度来说,人类要想有更大的造化,就必须有科学化教育,而曹飞引进的就是这种理念!
礼部尚书一头雾水,当即问道:“怎么没有儒学?”
曹飞笑道:“儒学就是伦理学的一部分,到时候朕会把该留的儒学部分写进伦理学里去的!说白了就是教人怎么做人的!”
百里政好奇道:“那诸子百家算是什么?”
“诸子百家都包括在这些学科里了,比如说,兵家,纵横家,法家都归在政学里了,农家,墨家,药家,道家,算学,都归在科学里了,然后吟诗作赋,绘画,五音都归在文艺里了!”
“学业只是一个阶段,每个人要想成为大家,最终都要在各行各业里实践,不断的探索,最终才能成为大家!”
四位官员发现,问也问不出什么,等曹飞弄出这些教材再说吧!
蒙学就是启蒙之学,语文是为了识字表达,伦理是教人做人,观察就是教人怎么发现万事万物的规律,体育就是为了保持好的身体,曹飞觉得这个时代的人有这些基本的素质就差不多了!
至于更深层次的学问只能进了大学才能学习研究了!
曹飞把教材写出来以后,发现这个时代还没有印刷术,不得不找人来研究活字印刷术,教材只是给了礼部尚书拿去抄阅!
忙了一阵子,曹飞回到了自己的小别院。
他也不知道他这么做好不好,他只是感觉这样比仅仅读圣贤书好,起码能够启蒙人们的思想,让他们往科学与人文的方向发展。没有科学的话,这个世界的人最终是毁灭在这片大陆的!
有科学才能有更高的科技,有高科技才能逃离这片大陆,也就是这个星球,如果没有高科技,在灾难来临的时候,这里的人就只能等死了!
科学是为了是为了提高生产力,为了应对灾难,人文又是为了什么呢?曹飞觉得人文是为了让人学会体验自己的文明,进而爱护自己的文明,如果没有这种爱,人类最终也会走向毁灭!
当然了,这种体验反过来也促进科学的发展,文艺复兴就是个例子!这种体验会引起人类的各种反思!
看到曹飞一连几天都陷入沉思,兰卡可生怕曹飞会发疯,只能提议道:“你怎么不去坤兰宫了?那里可有一千多个女人在思念你呢!”
听小妮子这么说,曹飞苦笑道:“好像做皇帝也挺麻烦的——”
兰卡可也笑道:“是啊,也许做皇帝就要这样,必须有很多妃子,不然皇帝老是沉迷于某些问题,估计这样的皇帝会疯掉的!”
“好像也是,不能老是东想西想!得找点乐事做才行!”如此说着,曹飞亲了兰卡可一口,往外走去,他要去坤兰宫乐呵乐呵了!
曹飞进了坤兰宫,十个美人当即把他团团围住,如狼似虎,奈何曹飞一次只能抱两个,爱不释手的抚摸着,却不急着上马!而是开口道:“你们说说看,人活着是为了什么?”
曹飞右手上的妃子当即道:“陛下活着为了国家,而臣妾活着是为了伺候好陛下!”
曹飞笑道:“回答得真好,不过,如果有一天,朕不在了,你该怎么办?”
妃子道:“这个臣妾没有想过,这以后的事啊,谁也说不准不是?”
“说得不错,这以后的事确实谁也说不准,谁能想过我会忽然跟你们同床共枕?”曹飞笑着,指了指一个标致的妃子,示意她过来,妃子主动熊抱住曹飞,曹飞很受用,问道:
“假如朕不在了,你该怎么办?”
“还能怎么办?为陛下祈祷,祈祷陛下平安归来啰!”
或许她可以说她会考虑出宫回家的,只是习惯于恭维,这些妃子似乎都不敢说,到时候我就回去,找个男人嫁了。曹飞不知道这是好事还是坏事!
他忽然觉得,他已经离不开这些妃子了,他不希望这些妃子离开自己,或许这是他的私心,可他就是这样一个人。本来他也可以不让那些妃子回去的,现在从新收回成命又怎么样呢?
被骂出尔反尔,朝令夕改又怎么样呢?自己在乎别人的眼光,看法吗?显然不在乎,既然不在乎,那就是随心所欲了!
曹飞现在算是明白什么叫做“绝对的权力绝对的腐败了”,你都能为所欲为了,人性的贪嗔痴不暴露无疑才怪呢!
不过都无所谓了,自己现在就是无敌的存在,到时候想把谁找回来那不是很容易的事?所以,也不用强制不准他们回去!不过曹飞还是希望这些女人只属于自己,不希望出去了让猪拱。
曹飞最终还是决定给侍女们下一道密令,如果这些女人要离开,需要自己的审批,到时候就看自己的心情了,这样就确保了自己不在的时候,这是女人不会乱跑!皇帝是绝对不能戴绿帽的!
“朕感觉你们每个都那么好,朕真的舍不得你们,又怎么忍心离开你们呢?朕只是假设而已,现在看来朕是自找烦恼了!”曹飞感慨道。
或许人类本身就遗传有这种滥情的基因,他就是爱,爱很多女人,这几乎是一种本能,说到底,人终究只是穿着衣服的动物,血脉里涌动着动物的血液,动物的贪婪,动物的痴情!
事实上,之前拥有一个兰卡可他已经觉得很好了,可是现在一下子拥有那么多女人,让他的内心贪婪了起来。
或许人本来就是贪得无厌的,区别只是有没有表达这种贪婪的条件而已,皇帝无疑拥有最多的表达条件!皇帝想爱谁就爱谁,曹飞现在可以理解那些昏君了,他们只是释放了自己的本性而已!
曹飞无法理解的是,那些明君是怎么做到日理万机的?难道他们对女人就不动心吗?还是他们有相应的克制条件?或者干脆就直接修改史书,让后人看到的是明君的形象,背地里他只是个禽兽不如的人?