第二百二十章 神童大师班
然后，所谓的琴谱，就是将别人演奏的音，记录成为符号，然后让另外一个人来演奏。
既然云梦演奏的声音，能够让宝宝和贝贝重复演奏出来。
将来他们的领悟能力提高了，就可以听贝多芬，莫扎特这样的音乐，然后也表演出来了。
这可是真的神童啊。
看来，很多东西都不是人们可以想象的。
之前都觉得学习钢琴应该要懂得乐理知识，或者要有小学文化，所以学钢琴的人都很大。
到后来，发现很多理论并不指导实际工作，所以，就出现了很多小学年龄的钢琴家。
到了后来，人们发现，只要孩子能够说话，就开业学习乐器了。所以钢琴学习的年龄就降低到了3到5岁。
现在，夏晨微竟然发现孩子可以不需要通过语言的表达就懂得音乐之间的传递。只要能够感觉外面的声音，自己活动自己的双手，就算是一个非常厉害的能力了。
好像世界上伟大的发明，或者是奇迹，都是发生在不经意之间的。
越是不经意，就越有奇迹发生。
因为人们生活在一个非常现实的社会当中，社会当中那些现实的追求，经常会影响人们对事务的判断。
但是，如果一个人不要纠结所谓的常识，只是一心一意地，做自己想要做的事情，那样就完全不一样了。
他们可以抛开很多很多的条条框框，成为一个真正有用的人。
其实那也并不是什么奇迹，不过是对那些被常识理论给束缚住了的人来说，做了一些凡人不能做到的事情。
但是那些事情，做下去，将来也是非常有成果的。
夏晨微看着两个孩子，相互在钢琴上面打打闹闹，一时按一个白健，一时按一个黑键。
两个人看上去，和谐共处，相亲相爱的，心里面就别提多高兴了。
云梦看到孩子这么可爱，心里面也有点想要当妈妈。
不过，如果她当了妈妈，纪小辉会不会放下工作，和自己一起培养孩子呢？如果自己当了妈妈，自己的孩子会不会好像宝宝还有贝贝这么聪明伶俐呢？
要是不聪明的话，需要用什么样的方法来培养？
好像这是一个非常非常纠结的问题，但是既然纠结就纠结吧，反正每个人都需要经过很多很多的尝试，才能做成一件事情的。
在自己的孩子上面多多尝试，或许会有更多更多的进步。
于是，云梦就告别了张小叶和夏晨微，高高兴兴地回到自己的家里面去了。
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。
夏晨微到门外送走云梦的时候，突然感觉面前一大堆的蚊子。
她非常烦躁地拿伸出双手，对着手臂就是一巴掌。
然后，一只蚊子就血肉模糊地印在自己的肩膀上面了。
夏晨微突然忘记自己原来是一个瘫痪了的人，身体的机能全部都还在恢复当中，没想到真的恢复得这么快。
竟然可以这样神不知鬼不觉地变成了正常人了。
她努力跳了一下，竟然感觉跳过了门前的石阶。
好像自己没有病的时候，应该也是这样的感觉，跳的那么高的。
“太好了，我现在恢复正常了，我想在恢复正常了！”
夏晨微高兴地跳起来，两个孩子默默然看着她，不知道自己的妈妈发什么神经，变得这么激动了。
然后她重新拿起做了一大半的那套西装出来，想要将剩下的全部做好，没想到竟然出奇地顺利。
剪刀是一点旁边的布都没有沾到，然后针线一点点都没有扎到手。
她又马上将上面的针拆出来，又重新穿进去，竟然好像就是是用笔在纸上点点子一样。
看来，钢琴的康复功能，真的不仅仅是一种感觉，甚至实际上的效果也是立竿见影的啊。
孟辰扬看到夏晨微这样兴高采烈的样子，就过来拥抱了她。
“看来我们真是双喜临门，以后什么东西都不用担心了啊。”
夏晨微高兴地将那一套西装披在孟辰扬的肩膀上。虽然没有扣上扣子，也没有裤子和衬衫配套，但是还可以看出非常和谐的一种表面。
果然，大师设计的就是不一样，只要衣服漂亮，不管穿在谁身上都能表现出自己特有的气质。
现在的夏晨微就不想学钢琴了，她觉得钢琴虽然好听，但是自己毕竟还是有工作的人，要做别的事情，把事情放着不做来弹钢琴，总是有一点浪费时间不务正业的罪恶感。
于是，云梦来到上课的时候，夏晨微就说自己暂时不想学钢琴了。
云梦撇撇嘴，看看她已经恢复了灵巧的双手，捏捏她的脸蛋，说：“你呀，就是那种过河拆桥的人啊，现在康复了，就连琴都不想学了啊？”
夏晨微有点不好意思地回答道：“没有办法，要是你觉得不上课闲着慌，你就教我两个孩子吧。”
云梦点点头，自从昨天看到孩子可以不需要讲话就模仿出来，感觉已经是神童一样的存在了。
人们只是对那些一学就会的人，已经成为是学霸了。
要是好像宝宝和贝贝这样两个聪明伶俐的小伙子，心里面别提多高兴了。
于是，她把两个孩子放在自己的两边，自己一个人坐在钢琴上面，左手弹了《摇啊摇》两遍的旋律差不多的。
宝宝坐在左边，用左手演奏了低音的旋律。
贝贝坐在右边，用右手演奏了高音的旋律。
看来真是神童啊，要是别的人学一次就懂得，或许是因为在语言能力上面有过人的天赋。
但是这个孩子，是连说话都还不会的，就根本不存在什么语言的问题。
云梦真是对这个感到超级的敬佩了。
很多中国的学生到了外国就不如在中国的时候那么聪明了。
其中不乏语言的障碍。
但是，如果人人都好像宝宝和贝贝这样，不需要语言的帮助和解释就能够根据音乐的旋律演奏出来的话，音乐是绝对没有方言的，要是将来真的这么厉害，直接用演奏家的视频和音乐来给孩子上课，恐怕连上课的时间都省了。
既然云梦演奏的声音，能够让宝宝和贝贝重复演奏出来。
将来他们的领悟能力提高了，就可以听贝多芬，莫扎特这样的音乐，然后也表演出来了。
这可是真的神童啊。
看来，很多东西都不是人们可以想象的。
之前都觉得学习钢琴应该要懂得乐理知识，或者要有小学文化，所以学钢琴的人都很大。
到后来，发现很多理论并不指导实际工作，所以，就出现了很多小学年龄的钢琴家。
到了后来，人们发现，只要孩子能够说话，就开业学习乐器了。所以钢琴学习的年龄就降低到了3到5岁。
现在，夏晨微竟然发现孩子可以不需要通过语言的表达就懂得音乐之间的传递。只要能够感觉外面的声音，自己活动自己的双手，就算是一个非常厉害的能力了。
好像世界上伟大的发明，或者是奇迹，都是发生在不经意之间的。
越是不经意，就越有奇迹发生。
因为人们生活在一个非常现实的社会当中，社会当中那些现实的追求，经常会影响人们对事务的判断。
但是，如果一个人不要纠结所谓的常识，只是一心一意地，做自己想要做的事情，那样就完全不一样了。
他们可以抛开很多很多的条条框框，成为一个真正有用的人。
其实那也并不是什么奇迹，不过是对那些被常识理论给束缚住了的人来说，做了一些凡人不能做到的事情。
但是那些事情，做下去，将来也是非常有成果的。
夏晨微看着两个孩子，相互在钢琴上面打打闹闹，一时按一个白健，一时按一个黑键。
两个人看上去，和谐共处，相亲相爱的，心里面就别提多高兴了。
云梦看到孩子这么可爱，心里面也有点想要当妈妈。
不过，如果她当了妈妈，纪小辉会不会放下工作，和自己一起培养孩子呢？如果自己当了妈妈，自己的孩子会不会好像宝宝还有贝贝这么聪明伶俐呢？
要是不聪明的话，需要用什么样的方法来培养？
好像这是一个非常非常纠结的问题，但是既然纠结就纠结吧，反正每个人都需要经过很多很多的尝试，才能做成一件事情的。
在自己的孩子上面多多尝试，或许会有更多更多的进步。
于是，云梦就告别了张小叶和夏晨微，高高兴兴地回到自己的家里面去了。
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。
夏晨微到门外送走云梦的时候，突然感觉面前一大堆的蚊子。
她非常烦躁地拿伸出双手，对着手臂就是一巴掌。
然后，一只蚊子就血肉模糊地印在自己的肩膀上面了。
夏晨微突然忘记自己原来是一个瘫痪了的人，身体的机能全部都还在恢复当中，没想到真的恢复得这么快。
竟然可以这样神不知鬼不觉地变成了正常人了。
她努力跳了一下，竟然感觉跳过了门前的石阶。
好像自己没有病的时候，应该也是这样的感觉，跳的那么高的。
“太好了，我现在恢复正常了，我想在恢复正常了！”
夏晨微高兴地跳起来，两个孩子默默然看着她，不知道自己的妈妈发什么神经，变得这么激动了。
然后她重新拿起做了一大半的那套西装出来，想要将剩下的全部做好，没想到竟然出奇地顺利。
剪刀是一点旁边的布都没有沾到，然后针线一点点都没有扎到手。
她又马上将上面的针拆出来，又重新穿进去，竟然好像就是是用笔在纸上点点子一样。
看来，钢琴的康复功能，真的不仅仅是一种感觉，甚至实际上的效果也是立竿见影的啊。
孟辰扬看到夏晨微这样兴高采烈的样子，就过来拥抱了她。
“看来我们真是双喜临门，以后什么东西都不用担心了啊。”
夏晨微高兴地将那一套西装披在孟辰扬的肩膀上。虽然没有扣上扣子，也没有裤子和衬衫配套，但是还可以看出非常和谐的一种表面。
果然，大师设计的就是不一样，只要衣服漂亮，不管穿在谁身上都能表现出自己特有的气质。
现在的夏晨微就不想学钢琴了，她觉得钢琴虽然好听，但是自己毕竟还是有工作的人，要做别的事情，把事情放着不做来弹钢琴，总是有一点浪费时间不务正业的罪恶感。
于是，云梦来到上课的时候，夏晨微就说自己暂时不想学钢琴了。
云梦撇撇嘴，看看她已经恢复了灵巧的双手，捏捏她的脸蛋，说：“你呀，就是那种过河拆桥的人啊，现在康复了，就连琴都不想学了啊？”
夏晨微有点不好意思地回答道：“没有办法，要是你觉得不上课闲着慌，你就教我两个孩子吧。”
云梦点点头，自从昨天看到孩子可以不需要讲话就模仿出来，感觉已经是神童一样的存在了。
人们只是对那些一学就会的人，已经成为是学霸了。
要是好像宝宝和贝贝这样两个聪明伶俐的小伙子，心里面别提多高兴了。
于是，她把两个孩子放在自己的两边，自己一个人坐在钢琴上面，左手弹了《摇啊摇》两遍的旋律差不多的。
宝宝坐在左边，用左手演奏了低音的旋律。
贝贝坐在右边，用右手演奏了高音的旋律。
看来真是神童啊，要是别的人学一次就懂得，或许是因为在语言能力上面有过人的天赋。
但是这个孩子，是连说话都还不会的，就根本不存在什么语言的问题。
云梦真是对这个感到超级的敬佩了。
很多中国的学生到了外国就不如在中国的时候那么聪明了。
其中不乏语言的障碍。
但是，如果人人都好像宝宝和贝贝这样，不需要语言的帮助和解释就能够根据音乐的旋律演奏出来的话，音乐是绝对没有方言的，要是将来真的这么厉害，直接用演奏家的视频和音乐来给孩子上课，恐怕连上课的时间都省了。