第54章 用分析法记忆英文单词
当我们学习一种新的语言时，任何人都必须克服一段学“单词”的难关时期。
记忆单词，就像是一下子记忆十篇完全不懂的作文一般，并不很简单。虽然如此，我们仍然必须记忆。
许多人在背单词时，往往从a开始，依序背念。这种方法根本无效，背了又忘，忘了又背，相信任何人都有过这种反复记忆却仍然遗忘的经验。即使拼命查字典，写了一大堆单词卡，仍收不到什么效果。
因此，我们想记忆单词时，须注意单词的“语源”，这是记忆单词的工具。
一般而言，单词可分解为字根、字首、字尾三个部分。这些字根、字首、字尾都有各自单独对象的意思，故只要能分别了解，再将这三个意思连结起来，便可大体推定这个单词的意思。
每当我们遇见新的单词出现，便首先利用字根来推定这个词大体的涵义；第二，再根据推定的字义来查字典确认单词的确实意义；第三，若结果略有出入，便须即时予以修正。最好的情况是：我们不必去查新单词，而确认大体上有目标、有意义的词。如此做印象必然格外深刻，既容易记，也容易回想。
记忆语言的字根，也符合“好好记忆的基本事项”及“尽量减少该记忆的事物”两大原则。
根据这个方法，即使所有的单词均首次看到，也能先大略知其梗概，而不致心生恐惧。因为，即使忘记了所有单词的涵义，手中也仍握有能运用联想的关键字根，心下自然踏实多了。
现在我们就学一个例子：tringle乃由字头是tri（三个的）
和字根angle（角度）两者所构成，所以这个单词就是三角形的意思。
又如：tricyle是由tri（三个的）字首，及cyle（轮）字根所组成的，故可以知道，这个字指的就是三轮车。
像这样用字根来记忆印象较深，也较不易忘记。
当我们记忆汉语、成语时隋形也样，先加以分析，字的部首是什么意思，每个部首都有其意义。
如“鲜”，俗名比目鱼，分析为平的鱼，大体上就可知道指的是什么了。又如挑战的挑，即使忘了正确的意思，从它的部首是手，右边是象形字，显示原意的形象，我们便可从字面上，似乎看见一个人挑着扁担，两边都放着东西的情景。
记忆单词，就像是一下子记忆十篇完全不懂的作文一般，并不很简单。虽然如此，我们仍然必须记忆。
许多人在背单词时，往往从a开始，依序背念。这种方法根本无效，背了又忘，忘了又背，相信任何人都有过这种反复记忆却仍然遗忘的经验。即使拼命查字典，写了一大堆单词卡，仍收不到什么效果。
因此，我们想记忆单词时，须注意单词的“语源”，这是记忆单词的工具。
一般而言，单词可分解为字根、字首、字尾三个部分。这些字根、字首、字尾都有各自单独对象的意思，故只要能分别了解，再将这三个意思连结起来，便可大体推定这个单词的意思。
每当我们遇见新的单词出现，便首先利用字根来推定这个词大体的涵义；第二，再根据推定的字义来查字典确认单词的确实意义；第三，若结果略有出入，便须即时予以修正。最好的情况是：我们不必去查新单词，而确认大体上有目标、有意义的词。如此做印象必然格外深刻，既容易记，也容易回想。
记忆语言的字根，也符合“好好记忆的基本事项”及“尽量减少该记忆的事物”两大原则。
根据这个方法，即使所有的单词均首次看到，也能先大略知其梗概，而不致心生恐惧。因为，即使忘记了所有单词的涵义，手中也仍握有能运用联想的关键字根，心下自然踏实多了。
现在我们就学一个例子：tringle乃由字头是tri（三个的）
和字根angle（角度）两者所构成，所以这个单词就是三角形的意思。
又如：tricyle是由tri（三个的）字首，及cyle（轮）字根所组成的，故可以知道，这个字指的就是三轮车。
像这样用字根来记忆印象较深，也较不易忘记。
当我们记忆汉语、成语时隋形也样，先加以分析，字的部首是什么意思，每个部首都有其意义。
如“鲜”，俗名比目鱼，分析为平的鱼，大体上就可知道指的是什么了。又如挑战的挑，即使忘了正确的意思，从它的部首是手，右边是象形字，显示原意的形象，我们便可从字面上，似乎看见一个人挑着扁担，两边都放着东西的情景。