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第十七章班会结束

    “徐老师,你骗人!”有人不争气的留下了两行泪水。

    “老哥,我恨你!”有人在埋怨自己的亲人。

    “啊,是哪个混蛋告诉我,到了四年级就可以不用上课的。”有人抱着脑袋,开始抓狂。

    ……

    坐在中排的一个男孩子,听到郭玉洁的话一副怀疑人生的模样。“唉,怎么回事?这跟我老哥说的不一样啊!不是说了到了四年级就可以直接使用学习机,尽情的去玩的吗?感情这是骗人的!”

    “大人的嘴,骗人的鬼!”坐在男孩子旁边的一个女孩子,听到那个男孩子的话,撇了撇嘴嘟囔道。

    “可是,我哥就比我大一岁唉,应该还不算是大人吧!”男孩子抬起头,狐疑的望着刚才说话的女孩子。

    “大一岁不是大吗?”女孩子甩给他一个白眼。

    “……”这话说的好有道理,男孩子竟无言以对。

    ……

    坐在后排的乐伶,这时候也是回想起了上课前许靖缘跟自己说的那句话。“难道,靖缘早就知道会这样了?”

    想着,她把目光转向许靖缘那边。结果,让她诧异的是,许靖缘竟然在笑。虽然笑的很隐蔽,但在她这个角度却刚好可以看见。

    ……

    老师(大人)的嘴,骗人的鬼!这话说的果然没错啊!回想着以前在高中上课时,老师还有家长说的那些“上了大学,你们就轻松了!”“等你们考上大学,有得是你疯的时候!”的那些话。

    再联想,大学时候大学老师和家长说的那些话。

    “别以为上了大学你就轻松了!”

    “上了大学还不知道收敛点,你还知不知道你是个大学生了”。

    两厢一对比,现在跟两百年前根本没有任何变化嘛!

    “噗……”许靖缘用小手捂住嘴,忍俊不禁的笑出了声。她笑的很小声,在同学们的嘈杂声中没有引起任何人的注意。

    唔,这话也不尽然。至少,在讲台上一直观察着下面的郭玉洁,刚好把目光投过去的乐伶以及拥有着敏锐听觉又近在咫尺的海菟都察觉到了。

    “?(。ヘ°)……”她在笑什么?这消息很好笑吗?在三人的心底,不由的生出这样的疑问。

    感觉到,下面的争吵有愈演愈烈的趋势。郭玉洁皱了皱眉头,把脑海中疑惑抛之脑后,对着下面大喊一声。

    “安静……”下面顿时没了声音!郭玉洁作为这个班的班主任,还是很有威严的。

    咳嗽了两声,郭玉洁继续说道。“可能我之前的话没有讲清楚,以至于你们产生了一些误会。现在,我补充几句话!

    我知道你们有不满,但这是你们必须要走过的路!如果在知识没有掌握的情况下,就贸然让你们去接受学习机的记忆灌输,你们的大脑就会发生错乱,进而发生一些不可控的事情。”

    “郭老师,请问一下,这个不可控的是是什么意思?”底下一个比较文静的女生,举起手来。

    “轻一点的发生记忆混淆,暂时性的精神错乱。重一点的发生记忆对冲,导致精神分裂!”似乎是怕学生们不懂,郭玉洁还把自己的话跟着翻译了一下。“用你们可以理解的话来说,轻一点的,会变成傻子;重一点的,你的身体里会多出来一个人。”

    “既然这么危险,那为什么还要使用学习机?”发问的仍然是刚才的那个女孩子。

    对于学生的问题,郭玉洁心里早就打好了腹稿。在心里组织了下语言,她看向底下的众人。“这个问题的缘由其实在你们自己身上!”

    “(?◇?)?,我们身上?”众人不明所以。

    “因为这样可以加快你们学习知识的效率啊!”郭玉洁叹了叹气,再次解释道。

    “在以前的教学中,存在着一个很严重的问题。在上课的时候,有很多同学学习不到半个小时就会因为注意力分散,听不进去老师的讲课。唯有一小部分同学,能够摆正姿态听讲老师的知识。为了摆脱这种困境,国家委托科学院研发了学习机。”

    听闻此话,许靖缘若有所思。在她的前世,就有不少学者提出了很多解决学生上课注意力不集中的方法。每节课四十五分钟,中间休息十分钟的提案,就是那时候提出来的。

    虽然,这些方法在当时取得了一定的效果。但当时间推移到信息大大大爆炸的两百年后,这些方法,却已经是不够用了。这样理解,教育方式变革也是一件必然的事情了。

    “同学们,还有什么问题要问我的吗?如果没有的话,我们进入下一个话题。”众人在底下,你看看我,我看看你没有再说话了。

    等待了几秒,见学生没有异议郭玉洁把手里的笔记本翻过一页。

    “下面,进入你们喜欢的社团话题。”郭玉洁清了清嗓子,拿电子笔在身后的电子黑板上写上了几个大字。

    “为什么要进入社团?”

    写完字,郭玉洁转身面相众人,发问道。“在你们进去社团之前,我想问一下你们!为什么要进入社团?”

    (ー_ー)!!为什么要进入社团,不是学校硬性规定的吗?底下的学生听到班主任的问题,一脸懵逼的望着她。

    “让你们进入社团,学校主要有三个目的!”郭玉洁举起三根手指,做“对天发誓”状。

    “其一,是让你们在填鸭式的记忆灌输中,得到身心的解放。”

    “其二,培养你们的兴趣,让你们的校园生活更加的充实!”

    “其三,扩充你们的交际圈,锻炼,提高你们自己解决问题的能力!”

    “最后,希望你们都能找到自己心仪的那个社团!”

    话音刚落,就有学生举起了右手。“老师,如果我想参加的社团不存在怎么办?”

    “不存在?这个问题也很简单!如果你想参加的社团在学校里面不存在,你可以拉着你的志同道合的五个好朋友们一起去学生会创建一个新的社团。

    在这里,老师有一点要提醒你们!每个学期,学生会都会根据社团的活跃程度,对社团进行打分。分数不及格的社团,会在下一个学期被强行解散。”

    ……

    “以上,就是今天班会的全部内容。”几分钟后,郭玉洁盖上了自己的笔记本,带上自己的教学工具走出了教室。