第827章
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而就是因为这样的情况下，家长也接受了所有的家业，几乎所有的家业，所以家老爷当然不可能说是因为自己儿子出色而就把家庭的重担压在他的身上啊，虽然他心里火热的期盼着这一天的到来，但他仍然不愿意表现自己功利的一面，他倒是时不时的劝上两句，表现出自己淡泊名利的样子，希望一家人不管怎样能够和和睦睦生活在一起，那是最重要的，反正出人头地什么的事情都是最最基础上的附加值，有的时候他也的确为自己的小儿为自己的儿子抱不平，自己的妻子实在是太过于，呃，严格要求自己的孩子了，他才是几岁的孩子，就要要求每天要写那么多的大字，要读那么多的书，这简直就是非人的待遇，自己像他那么大的时候，大概能够胡乱的写一篇大字就是了不起的事情了，还到了儿子这里，每天的日常都是写几大篇章的字体，而且每张字都要工整，但凡有些潦草的多还要重写。
在这种情况下，贾老爷即使是想去严格要求自己的儿子，但本身底气不足是一方面，另外一方面他觉得自己的妻子的这一方面比自己做的要出色的多了，反正他是忍心去这样压迫一个孩子的。即使他心里也同样和妻子一样火热的，希望，就觉得儿子能够成才能够出人头地，能够一跃龙门。带领了他们全家改换门庭。
但表面上家姥爷却并没有任何催促我儿子去努力学习呀，等等这些事情，他更多的是关心儿子的生活问题，虽然这方面让他能够插手的也是少而又少，他唯一能说的，也不过是你要求的太多了，孩子现在做的已经不错了，你不能够让他做那么多的事情，他现在才几岁的年纪，他现在还要长身体，孩子小的时候还是要玩耍的，等等这些事情他当然就说过不止一次，但实际上每一次他也只不过是提上一两句就被自己的妻子打断，他的意见也就直接被埋没了，当然这种意见被埋没的事情本身对于贾老爷来说并不是多大的事情。
他也不过是觉得自己作为一个父亲，看到自己儿子那样辛苦的时候，难免心中有一些忐忑和不安，所以他把这种不安转化为一种去妻子耳边唠叨的这种行为，反正下一次再见到自己儿子那样努力学习，那样刻苦努力的时候，他都觉得自己能够心爱一点，毕竟自己曾经为他说过话，自己也是表达过自己希望他能够轻松一点的幼儿园，而他现在的情况一点都没有改善，这跟自己一点关系都没有，当然他心中还在窃喜着，自己儿子能够在聪明的人之余还能够如此的努力。
另外还有一点就是他认为自己的儿子并不随自己，反正就他们贾家的基因来说，当然他是不知道什么叫基因的，他只知道在咱们姐俩家的老祖宗，几辈子人来说，就没有出过一个能够读书的儿子，自己的儿子，偏偏就是这样有着读书的天赋。所以他更是心虚，觉得这儿子完全是随了他的母亲。
且不说他们家家几代人都没有出过一个读书种子，每一代人只要家业允许，那么都会尊重自己的孩子去私塾里读书，但是偏偏几代下来却没有一个真正考下个公民的，在这种情况下，这种情况就不说了，就说他们兄弟几个人在父母那么严格的要求下，也没有一个人考出个成绩来，就可以看出他们这一家人在读书方面真的没有任何的天赋，而自己儿子能够天资卓越，小小年纪就能够看出他的潜质不凡，这完全是随了自己的妻子，既然是这样，他就更没有底气了，他训斥自己儿子或者说要求他去做些什么了，这连他这个废柴都不知道你要做些什么，他又怎么可能要求他儿子做些什么呢。
而且因为自己有个这么强势的妻子，所以实际上贾老爷觉得自己的所有的话语，所有的意见其实都不被重视，这种现象他简直在习惯不过了，毕竟自己小的时候就是这样过来的，所以他倒没有觉得任何的不甘或者说不适应，反而觉得这种感受还真是让人难得的怀念吧。
要知道不被人重视，这也从另外一个方面反映了，实际上他的存在并没有太多的存在感，那么就没有太多人来关注自己，那么自己就完全可以按照自己的想法做一些自己想做的事情，而不被人发现，就像小的时候他偶尔去逃避，偶尔的去墙角捉蟋蟀一样，同样的事情，如果是他的兄长来做的话，那么早早的就仆人去报到自己父母那里，就是一通说教，如果是他小弟来做的话，那估计一顿板子都能挨到他的屁股上，但是偏偏就是他做这些事情的时候就像是隐性人隐身人一样，几乎没有人知道他都做了这项调皮调皮的事情。
而是经常家里但凡出了什么不好的事情，或者说什么某孩子把什么东西打碎了，家里重要的物品突然碎裂了，遭到了破坏等等这些事情，家里不管是从父母还是从兄弟姐妹还是说底下的仆人，所有的人都不会把这件坏事往自己身上想，这样的想生存环境也是让家老爷感到感知无疑的。
但是偏偏在父母决定给他大部分财产之后，这种感受就消失了，他好像一下子成为了众人瞩目的目标，这样的感受让贾老爷一方面很是满足了，另外一方面又觉得极为不适应，知道自己的妻子在儿子的教育问题上，一再的忽略自己的意见，贾老爷这才重拾了自己曾经特别享受的那种处境，对于这样的结果，贾老师当然是乐于接受了。
自己都不用出力，不用去努力的跟别人跟四处的先生沟通，就你能够享受胜利的果实，这是谁愿意去做的事情呢，反正教育儿子，谁教育不是教育呢，只要儿子成才那都是自己儿子的成果，但那个时候所有人也都说自己的教育有方。
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而就是因为这样的情况下，家长也接受了所有的家业，几乎所有的家业，所以家老爷当然不可能说是因为自己儿子出色而就把家庭的重担压在他的身上啊，虽然他心里火热的期盼着这一天的到来，但他仍然不愿意表现自己功利的一面，他倒是时不时的劝上两句，表现出自己淡泊名利的样子，希望一家人不管怎样能够和和睦睦生活在一起，那是最重要的，反正出人头地什么的事情都是最最基础上的附加值，有的时候他也的确为自己的小儿为自己的儿子抱不平，自己的妻子实在是太过于，呃，严格要求自己的孩子了，他才是几岁的孩子，就要要求每天要写那么多的大字，要读那么多的书，这简直就是非人的待遇，自己像他那么大的时候，大概能够胡乱的写一篇大字就是了不起的事情了，还到了儿子这里，每天的日常都是写几大篇章的字体，而且每张字都要工整，但凡有些潦草的多还要重写。
在这种情况下，贾老爷即使是想去严格要求自己的儿子，但本身底气不足是一方面，另外一方面他觉得自己的妻子的这一方面比自己做的要出色的多了，反正他是忍心去这样压迫一个孩子的。即使他心里也同样和妻子一样火热的，希望，就觉得儿子能够成才能够出人头地，能够一跃龙门。带领了他们全家改换门庭。
但表面上家姥爷却并没有任何催促我儿子去努力学习呀，等等这些事情，他更多的是关心儿子的生活问题，虽然这方面让他能够插手的也是少而又少，他唯一能说的，也不过是你要求的太多了，孩子现在做的已经不错了，你不能够让他做那么多的事情，他现在才几岁的年纪，他现在还要长身体，孩子小的时候还是要玩耍的，等等这些事情他当然就说过不止一次，但实际上每一次他也只不过是提上一两句就被自己的妻子打断，他的意见也就直接被埋没了，当然这种意见被埋没的事情本身对于贾老爷来说并不是多大的事情。
他也不过是觉得自己作为一个父亲，看到自己儿子那样辛苦的时候，难免心中有一些忐忑和不安，所以他把这种不安转化为一种去妻子耳边唠叨的这种行为，反正下一次再见到自己儿子那样努力学习，那样刻苦努力的时候，他都觉得自己能够心爱一点，毕竟自己曾经为他说过话，自己也是表达过自己希望他能够轻松一点的幼儿园，而他现在的情况一点都没有改善，这跟自己一点关系都没有，当然他心中还在窃喜着，自己儿子能够在聪明的人之余还能够如此的努力。
另外还有一点就是他认为自己的儿子并不随自己，反正就他们贾家的基因来说，当然他是不知道什么叫基因的，他只知道在咱们姐俩家的老祖宗，几辈子人来说，就没有出过一个能够读书的儿子，自己的儿子，偏偏就是这样有着读书的天赋。所以他更是心虚，觉得这儿子完全是随了他的母亲。
且不说他们家家几代人都没有出过一个读书种子，每一代人只要家业允许，那么都会尊重自己的孩子去私塾里读书，但是偏偏几代下来却没有一个真正考下个公民的，在这种情况下，这种情况就不说了，就说他们兄弟几个人在父母那么严格的要求下，也没有一个人考出个成绩来，就可以看出他们这一家人在读书方面真的没有任何的天赋，而自己儿子能够天资卓越，小小年纪就能够看出他的潜质不凡，这完全是随了自己的妻子，既然是这样，他就更没有底气了，他训斥自己儿子或者说要求他去做些什么了，这连他这个废柴都不知道你要做些什么，他又怎么可能要求他儿子做些什么呢。
而且因为自己有个这么强势的妻子，所以实际上贾老爷觉得自己的所有的话语，所有的意见其实都不被重视，这种现象他简直在习惯不过了，毕竟自己小的时候就是这样过来的，所以他倒没有觉得任何的不甘或者说不适应，反而觉得这种感受还真是让人难得的怀念吧。
要知道不被人重视，这也从另外一个方面反映了，实际上他的存在并没有太多的存在感，那么就没有太多人来关注自己，那么自己就完全可以按照自己的想法做一些自己想做的事情，而不被人发现，就像小的时候他偶尔去逃避，偶尔的去墙角捉蟋蟀一样，同样的事情，如果是他的兄长来做的话，那么早早的就仆人去报到自己父母那里，就是一通说教，如果是他小弟来做的话，那估计一顿板子都能挨到他的屁股上，但是偏偏就是他做这些事情的时候就像是隐性人隐身人一样，几乎没有人知道他都做了这项调皮调皮的事情。
而是经常家里但凡出了什么不好的事情，或者说什么某孩子把什么东西打碎了，家里重要的物品突然碎裂了，遭到了破坏等等这些事情，家里不管是从父母还是从兄弟姐妹还是说底下的仆人，所有的人都不会把这件坏事往自己身上想，这样的想生存环境也是让家老爷感到感知无疑的。
但是偏偏在父母决定给他大部分财产之后，这种感受就消失了，他好像一下子成为了众人瞩目的目标，这样的感受让贾老爷一方面很是满足了，另外一方面又觉得极为不适应，知道自己的妻子在儿子的教育问题上，一再的忽略自己的意见，贾老爷这才重拾了自己曾经特别享受的那种处境，对于这样的结果，贾老师当然是乐于接受了。
自己都不用出力，不用去努力的跟别人跟四处的先生沟通，就你能够享受胜利的果实，这是谁愿意去做的事情呢，反正教育儿子，谁教育不是教育呢，只要儿子成才那都是自己儿子的成果，但那个时候所有人也都说自己的教育有方。
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