第6章 觉醒的前奏
佛有佛界，道有道途，世界之大，无奇不有……
4年前各门各派的警示犹在。但，“星”，还是那颗星；人，也在慢慢长大。
所谓佛门偈语中的点拨也罢，道家警言中的暗示也好，更有暗黑世界的无尚预言。
各势力的找寻、搜索都不曾停止过……
y县附近的驻军不多，离得最近的是一个地勤雷达连。所以每年学校的军训任务，就有该连队官兵完成。
常规的站军姿、走正步，犹如每个过来人的“梦”一样，被王凡他们很好的继承下来了……
“火箭班”毕竟不是吹的，“一一班”可是真牛的，站个军姿走个正步都能彰显出其的强势：别人未完我已完，我好别人尚未好。
带队的教官成天乐呵呵。
刚来那天，看到王凡后，这位姓赵的教官又上演了一次“叶老师式”闹剧。本想“就”着尴尬照顾一下王凡，没曾想到：王凡岁数虽小，人却有一颗“大心脏”。
本着锻炼身体的原则，王凡出色的完成了教官所有的要求，而且“一一班”“标杆”的作用也被发挥的淋漓尽致：164d1……
聪明人的选择就是：以最快的速度，最大的能力，最好的状态去完成必须要完成的事情，然后用别人还在抱怨或者偷懒的时间去休息。
要做就要做最好！
“教官，能表演一下部队的拳术吗？”在树荫下乘凉的王凡问赵教官。
每个男孩都有一个“大侠梦”，“功夫”“枪械”等都是休息时大家聊的最多的话题……
“拳术不是用来表演的，”赵教官严肃的说道：“但看在你们表现这么好的情况下，我可以打一个套路。”
“大家看好，能学多少是多少，对于你们来说，平时可以强身健体。”
说完，赵教官摆开阵势，“呼呼呼”，一套基础“军体拳”呈现出来……
“好…”
“厉害…”
“…………”
同学们看得兴高采烈，而此时的王凡却陷入了一种神奇的状态：军体拳的每一个动作，就像是与生俱来的一样，欢快的在脑海中跳跃着。
是的，是欢快的感觉，好像是扑入母亲怀抱的孩童，又像是回归大海的鱼儿……这种欢快飞上天际，慢慢凝聚成了一个模糊的“武”字迎面扑来……
“王凡，王凡…”叫喊声将王凡叫醒。
“发什么呆啊？快，集合了。”
“噢，好的就来”……
“唉，可惜了”王凡心里想着。
冥冥中有种感觉，自己好像是错过了些什么……
对于大多数学生来说：军训是一种煎熬。王凡却感觉自己的身体喜欢这种“感觉”。
“我该不会是受虐狂吧？”王凡咧咧嘴。
虽说“喜欢”，但也有结束的时侯，两周的军训任务，在依依不舍的情怀中完成了，离去了。
不出意外，“一一班”收到了来自全体教官和学校的褒奖。王凡的大名又一次在“民间”进行“传说”：此人不是人……
“唉，还是太高调了，”王凡暗自感慨：“已近很小心了！”
“只不过按老赵的要求做的而已，怎么就成了-标准？”
“给全年级同学做示范，那种感觉真是…不要不要的！”
“看来，还得更加严格要求自己，低调才是王道。”
步入正轨的学生们，还是以学习为主……
军训结束后，王凡感觉自己有点不舒服：每天晚上脑袋昏昏沉沉，嗜睡，多梦。
“难道是气血虚吗？”读过《本草纲目》、《皇帝内经》、《伤寒论》等医书的王凡开始自己给自己诊断。
“难道是最近长得太快了？营养跟不上？”
“不应该，每天奶蛋肉蔬菜不断，我又这么能吃…”
“幸好不是饭桶”
“哎呀，要晕要晕，还是再睡会儿吧……”
王凡的“病”终于被爷爷发现了，家里一通“鸡飞狗跳”。
县医院里，王凡被从头到脚、从里到外检查了一遍。
“身体壮的像个小牛犊，没有任何问题……”医生总结道。
“那是什么问题呢？天天犯困？”王老头又问道。
医生……
“如果硬要找个问题的话，我估计有两准可能。”
“一是……懒病”
“二是发育太快”
“……………………”
“走，回家……”钱老头吹胡子瞪眼睛领着一家人回去了
昏昏噩噩的王凡做了很多奇怪的梦：一会儿是大侠，一会儿是侍卫；刚还在飞天，现在又已遁地；前一刻身在秦皇宫，后一回人在京城老胡同…
王凡不知道这梦境代表着什么，只是有种感觉：似曾相识。
21天养成一个习惯，那8天呢？
同学老师也习惯了王凡的学习状态：睡觉，神游太虚，目不转睛，双眼无神……
“谁让人家什么都会呢！”
虽然是红果果的嫉妒，但也是事实，“恨”不起来…
班主任叶老师都只是关心：是不是生病了，而不是“关心”：为什么不听课？
人和人的差距，就是这么大。
高中学习还是很紧张的，谁也不想月考的时候被降到“平行班”…
“平行班”，也就是大家都站在同一起跑线上，一起往前冲，假如你有本事，你也可以往前“飞”。
身在“火箭班”，你不一定就是“安全”的，学校每月的考试就是“晋级赛”，都以“成绩”论成败。
“火箭班”只有60人的名额，“平行班”的成绩第一人和“火箭班”的倒数第一做对比，成绩一目了然……
上上下下的“节奏”就像“那啥”一样准时、整齐，“降级”的“阵痛”却需要你用百倍的努力去克服，不想被超越，那就努力吧“少年”。
这也是华夏特有的高中学习制度。
王凡又“回来了”。浑浑噩噩的他恍然“醒悟”，脑袋里多了一些东西，仔细去想却又很模糊…
人虽小，性感很“干脆利落”，想不了的就先不去想了，自己还有好多事情要做呢……
学习“一如即往”，回家“按部就班”。王凡也没有让自己成为特殊的存在，慢慢的融入到日常中去。唯一的“特殊”，或许就是：上课所用的教材不一样。
而“记忆”，像是一个顽皮的孩子一样，当你去找他的时候，他在和你“捉迷藏”；你不理他的时候，他会觉得很无聊，主动来找你。
逐渐变清晰的，却是一套拳法，老赵同志教过的“基础军体拳”。
“真是莫名其妙！”王凡又嘀咕着……
生活不断，学习不间断，写作不能间断。无奈生活就是进进出出，来来往往，生活在路上…
更新要继续，我会更努力！
再次谢谢各位看官的肯定和支持……
(本章完)
4年前各门各派的警示犹在。但，“星”，还是那颗星；人，也在慢慢长大。
所谓佛门偈语中的点拨也罢，道家警言中的暗示也好，更有暗黑世界的无尚预言。
各势力的找寻、搜索都不曾停止过……
y县附近的驻军不多，离得最近的是一个地勤雷达连。所以每年学校的军训任务，就有该连队官兵完成。
常规的站军姿、走正步，犹如每个过来人的“梦”一样，被王凡他们很好的继承下来了……
“火箭班”毕竟不是吹的，“一一班”可是真牛的，站个军姿走个正步都能彰显出其的强势：别人未完我已完，我好别人尚未好。
带队的教官成天乐呵呵。
刚来那天，看到王凡后，这位姓赵的教官又上演了一次“叶老师式”闹剧。本想“就”着尴尬照顾一下王凡，没曾想到：王凡岁数虽小，人却有一颗“大心脏”。
本着锻炼身体的原则，王凡出色的完成了教官所有的要求，而且“一一班”“标杆”的作用也被发挥的淋漓尽致：164d1……
聪明人的选择就是：以最快的速度，最大的能力，最好的状态去完成必须要完成的事情，然后用别人还在抱怨或者偷懒的时间去休息。
要做就要做最好！
“教官，能表演一下部队的拳术吗？”在树荫下乘凉的王凡问赵教官。
每个男孩都有一个“大侠梦”，“功夫”“枪械”等都是休息时大家聊的最多的话题……
“拳术不是用来表演的，”赵教官严肃的说道：“但看在你们表现这么好的情况下，我可以打一个套路。”
“大家看好，能学多少是多少，对于你们来说，平时可以强身健体。”
说完，赵教官摆开阵势，“呼呼呼”，一套基础“军体拳”呈现出来……
“好…”
“厉害…”
“…………”
同学们看得兴高采烈，而此时的王凡却陷入了一种神奇的状态：军体拳的每一个动作，就像是与生俱来的一样，欢快的在脑海中跳跃着。
是的，是欢快的感觉，好像是扑入母亲怀抱的孩童，又像是回归大海的鱼儿……这种欢快飞上天际，慢慢凝聚成了一个模糊的“武”字迎面扑来……
“王凡，王凡…”叫喊声将王凡叫醒。
“发什么呆啊？快，集合了。”
“噢，好的就来”……
“唉，可惜了”王凡心里想着。
冥冥中有种感觉，自己好像是错过了些什么……
对于大多数学生来说：军训是一种煎熬。王凡却感觉自己的身体喜欢这种“感觉”。
“我该不会是受虐狂吧？”王凡咧咧嘴。
虽说“喜欢”，但也有结束的时侯，两周的军训任务，在依依不舍的情怀中完成了，离去了。
不出意外，“一一班”收到了来自全体教官和学校的褒奖。王凡的大名又一次在“民间”进行“传说”：此人不是人……
“唉，还是太高调了，”王凡暗自感慨：“已近很小心了！”
“只不过按老赵的要求做的而已，怎么就成了-标准？”
“给全年级同学做示范，那种感觉真是…不要不要的！”
“看来，还得更加严格要求自己，低调才是王道。”
步入正轨的学生们，还是以学习为主……
军训结束后，王凡感觉自己有点不舒服：每天晚上脑袋昏昏沉沉，嗜睡，多梦。
“难道是气血虚吗？”读过《本草纲目》、《皇帝内经》、《伤寒论》等医书的王凡开始自己给自己诊断。
“难道是最近长得太快了？营养跟不上？”
“不应该，每天奶蛋肉蔬菜不断，我又这么能吃…”
“幸好不是饭桶”
“哎呀，要晕要晕，还是再睡会儿吧……”
王凡的“病”终于被爷爷发现了，家里一通“鸡飞狗跳”。
县医院里，王凡被从头到脚、从里到外检查了一遍。
“身体壮的像个小牛犊，没有任何问题……”医生总结道。
“那是什么问题呢？天天犯困？”王老头又问道。
医生……
“如果硬要找个问题的话，我估计有两准可能。”
“一是……懒病”
“二是发育太快”
“……………………”
“走，回家……”钱老头吹胡子瞪眼睛领着一家人回去了
昏昏噩噩的王凡做了很多奇怪的梦：一会儿是大侠，一会儿是侍卫；刚还在飞天，现在又已遁地；前一刻身在秦皇宫，后一回人在京城老胡同…
王凡不知道这梦境代表着什么，只是有种感觉：似曾相识。
21天养成一个习惯，那8天呢？
同学老师也习惯了王凡的学习状态：睡觉，神游太虚，目不转睛，双眼无神……
“谁让人家什么都会呢！”
虽然是红果果的嫉妒，但也是事实，“恨”不起来…
班主任叶老师都只是关心：是不是生病了，而不是“关心”：为什么不听课？
人和人的差距，就是这么大。
高中学习还是很紧张的，谁也不想月考的时候被降到“平行班”…
“平行班”，也就是大家都站在同一起跑线上，一起往前冲，假如你有本事，你也可以往前“飞”。
身在“火箭班”，你不一定就是“安全”的，学校每月的考试就是“晋级赛”，都以“成绩”论成败。
“火箭班”只有60人的名额，“平行班”的成绩第一人和“火箭班”的倒数第一做对比，成绩一目了然……
上上下下的“节奏”就像“那啥”一样准时、整齐，“降级”的“阵痛”却需要你用百倍的努力去克服，不想被超越，那就努力吧“少年”。
这也是华夏特有的高中学习制度。
王凡又“回来了”。浑浑噩噩的他恍然“醒悟”，脑袋里多了一些东西，仔细去想却又很模糊…
人虽小，性感很“干脆利落”，想不了的就先不去想了，自己还有好多事情要做呢……
学习“一如即往”，回家“按部就班”。王凡也没有让自己成为特殊的存在，慢慢的融入到日常中去。唯一的“特殊”，或许就是：上课所用的教材不一样。
而“记忆”，像是一个顽皮的孩子一样，当你去找他的时候，他在和你“捉迷藏”；你不理他的时候，他会觉得很无聊，主动来找你。
逐渐变清晰的，却是一套拳法，老赵同志教过的“基础军体拳”。
“真是莫名其妙！”王凡又嘀咕着……
生活不断，学习不间断，写作不能间断。无奈生活就是进进出出，来来往往，生活在路上…
更新要继续，我会更努力！
再次谢谢各位看官的肯定和支持……
(本章完)