第3章 上学去
星期一，一大早张玉祥就起床准备去买早餐，因为今天要带王凡去“面试”。但当他来到客厅的时候却看见王凡已经“整装待发”了。
在张玉祥眼里：一个6岁的孩子有如此的自律能力，看来的确有不凡之处。
8点钟，张玉祥将王凡交给二小的教导主任，自己的老同学后，就急匆匆赶到单位上去开会了。
9点半，张玉祥的手机震动个不停，会议没有结束，他也不好接电话，但看到是老同学的号码，心里不免有些焦急：该不会是王凡的“面试”出什么岔子了？
10点半，张玉祥终于熬过了这一个小时。会议刚结束，就冲出了会议室，引来了同事们一片关注的目光。
“老张，这孩子从哪儿找来的？”
电话一通，老同学就迫不及待的问他。
“怎么了？这孩子有问题吗？老同学你可要多帮忙啊！”
“不是不是，这孩子太有问题了，不是不好的问题，是好问题…”
张玉祥…
“总之，你快来学校一趟，当面说”
“嘟嘟…”
张玉祥…
给办公室请了一会儿假，张玉祥快速来到二小，在学校薛校长的办公室，他见到了分开不到三小时的王凡。
此时的王凡像一位客人一样坐在校长室的沙发上：面前摆着饮料、水果、零食；边上陪着校长、主任、教研组长；还有几位班主任和代课老师也在边上观望。
虽然被围观，王凡却没有显得特别慌乱。看到张玉祥进来后，王凡暗暗松了一口气。
毕竟还是孩子…
“张伯伯快来快来，有好多好吃的。”
毕竟还是孩子…
一头雾水的张玉祥来到王凡旁边坐下：什么情况？什么鬼？校长办公室哪来的零食饮料？和局长来过几次也只是清茶一杯，最多外加香蕉一盘。什么时候薛校长这么招待过我们。
“你吃你吃，都是给你买的。”薛校长连忙说道。
“你看这孩子…”
“张股长，是你家亲戚吧？你不来，他什么都不动。”
张玉祥一脸懵样：“老薛，这是什么情况？”
“哈哈，老张，要谢谢你啊！这'天才年年有，咱们不多见'，咱们县，甚至是咱们j市，这么多年你没听说过吧！”
“改天请你吃饭，哎算了算了，就今天下午下班后，地方你说，可要好好感谢你给我们学校送来一位神童啊。”
“到底是个什么情况啊？你也没说清楚。”张玉祥急忙问。
“神童啊，天才呀！这孩子，王凡，我说的还不够清楚？”
“走走走，和我去见'大老板'，你们刚开完会，张局长应该在局里吧？”
“一个人也是解释，两个人也是说，到局长那儿我给你细说。”
不由分说，薛校长拉起张玉祥就往外走。
“林主任，你赶快去安排小凡的入学手续，顺便交代一下后勤，给安排一间靠近值班室的宿舍。”走到门口，薛校长又回头吩咐。
“你们几位班主任也商量一下，看这孩子去谁的班里，顺便在这和这孩子多交流交流。”
“张股长，咱们快走吧。”
张玉祥…
y县教育局，张局长坐在办公桌后面用手揉着微微有些酸痛的太阳穴。
因为前任的工作失误，y县教育试点工作全面失败。这一失误造成了严重的后果：生源大量流失；从小学到高中，升学率、优秀率全部名列全市倒数。
y县是个农业县，家长、学生的目标都很单纯：考上大学，走出农村。
被上级领导批评为“不务正业”的教改项目，出发点是好的，但是却没有考虑到地域的限制和差别：拿一线城市的模式，甚至是一些“名校”的教育理念，来对“不上线”的小城市进行课改…家长很生气，后果很严重啊！
自己上任伊始，怎样打开这个局面呢……
“当当…”
突兀的敲门声打断了张局长的沉思。
“请进”
看到进来的张玉祥和薛校长，张局长打起了官腔开起来了玩笑：“老张，你可不能因为我俩都姓张，是本家，上班时间就往外跑，去办私事吆……”
张玉祥知道是说那会儿会开完自己往外跑的事，也知道局长是在开玩笑，但自己的确是去办“私事”了，就准备解释一下。
“张局，这事不怨老张，是我给他打电话叫他去的，是好事啊”
张玉祥还没来得及开口，薛校长就已近开始解释了。
“哦，什么好事？坐下说。”
“老张送来一个神童，事情是这样的…”
早晨的测试由林主任，也就是张玉祥的老同学带着王凡去进行的。
因为是老同学的事，老林特意找了一位生活老师和一位二年级的班主任。测试开始后，林主任也因为有别的事情就去忙了。
生活老师的测试相对简单一些，也就生活自理能力。
测试的结果却让生活老师不住的感叹：看看，这就是别人家的孩子！
穿衣住行完全不存在任何问题，一些个生活习惯小细节，甚至比十几岁的大学生都做的好。
完全不象是一个6岁孩子的表现。
“别人家都是怎么教育孩子的！”
带着感叹，生活老师将王凡交给了二年级班主任李老师，并对王凡大加赞扬。
李老师听说王凡没有上过幼儿园，就拿了一张相对简单的入学测试卷让王凡做。
“老师，这是什么？”王凡拿到测试卷后问李老师。
李老师以为王凡什么都不认识，心里不免有些轻视：“这是几道加减题和几首儿歌，你要是不会的话可以直接告诉我。”
“生活和学习的差别怎么会这么大呢？”李老师也暗自感叹。
“哦，是要把这些题目做完事吧？”王凡问道。
“是的，全部做完，测试就完成了”李老师回答到。
“好哒”
李老师…
事情的巧合往往就出自于不经意间：因为是入学测试卷，学校一年用不了几回，印刷的时候就印在了其它年级的报废卷背面了，本着节约的原则，无可厚非。
这是一张小升初的数学测试卷，虽然不完全，但却是第二面的计算题和应用题。
就在李老师转身整理自己下节课需要的教案的间隙，王凡用最快的时间做完了整张卷子。
“老师，我做完了。”
李老师抬起头诧异的看着王凡。
“拿过来我看看。”
“这都是你做的？”李老师惊讶的问到。
但看到正反两面相同的字迹，而且是非常漂亮的字迹，不由她不相信。
“是的，老师。”
李老师用飞快的速度将卷子批阅出来：全对。
接下来的事情就变得简单多了：林主任听闻消息后，又带着几位“不信邪”的老师对王凡进行二次测试。还有一位老师奇妙的出了两道初中题…
结果就是：把校长也惊动来了。
你会说：这样的神童我大华夏比比皆是。
我会说：咱这地方小，见识少，没见过。
王凡看到围观自己的人越来越多，心里也开始犯嘀咕：是表现的好呢还是不好呢？为了能上学，还是再表现一下吧。
于是，“吧啦”“吧啦”，一口带点京腔的英语和俄语又从王凡口中传出来，惊“掉”了一地下巴…
“嗯”“嗯”，这样貌似、好像、大概、可能不太符合“低调的原则”…
当张局长听到薛校长的描述后，与不免大吃一惊。
张玉祥因为是早有见识，所以显得还算平静。
“老张，你是不是还有什么事瞒着我们？”薛校长见张玉祥表现平静，不禁问道。
张玉祥见局长也关注着自己，就实话实说：“王凡在我家看得书，可是…”
“高中化学”
…
…
此时的王凡很开心，拿着新书，提着一包零食，跟着生活老师来到为自己安排好的宿舍：好哎，终于是学生了！
菜鸟新人报道，多请各位看官多多关照、多多支持。先谢谢各位，还请不吝赐教！
(本章完)
在张玉祥眼里：一个6岁的孩子有如此的自律能力，看来的确有不凡之处。
8点钟，张玉祥将王凡交给二小的教导主任，自己的老同学后，就急匆匆赶到单位上去开会了。
9点半，张玉祥的手机震动个不停，会议没有结束，他也不好接电话，但看到是老同学的号码，心里不免有些焦急：该不会是王凡的“面试”出什么岔子了？
10点半，张玉祥终于熬过了这一个小时。会议刚结束，就冲出了会议室，引来了同事们一片关注的目光。
“老张，这孩子从哪儿找来的？”
电话一通，老同学就迫不及待的问他。
“怎么了？这孩子有问题吗？老同学你可要多帮忙啊！”
“不是不是，这孩子太有问题了，不是不好的问题，是好问题…”
张玉祥…
“总之，你快来学校一趟，当面说”
“嘟嘟…”
张玉祥…
给办公室请了一会儿假，张玉祥快速来到二小，在学校薛校长的办公室，他见到了分开不到三小时的王凡。
此时的王凡像一位客人一样坐在校长室的沙发上：面前摆着饮料、水果、零食；边上陪着校长、主任、教研组长；还有几位班主任和代课老师也在边上观望。
虽然被围观，王凡却没有显得特别慌乱。看到张玉祥进来后，王凡暗暗松了一口气。
毕竟还是孩子…
“张伯伯快来快来，有好多好吃的。”
毕竟还是孩子…
一头雾水的张玉祥来到王凡旁边坐下：什么情况？什么鬼？校长办公室哪来的零食饮料？和局长来过几次也只是清茶一杯，最多外加香蕉一盘。什么时候薛校长这么招待过我们。
“你吃你吃，都是给你买的。”薛校长连忙说道。
“你看这孩子…”
“张股长，是你家亲戚吧？你不来，他什么都不动。”
张玉祥一脸懵样：“老薛，这是什么情况？”
“哈哈，老张，要谢谢你啊！这'天才年年有，咱们不多见'，咱们县，甚至是咱们j市，这么多年你没听说过吧！”
“改天请你吃饭，哎算了算了，就今天下午下班后，地方你说，可要好好感谢你给我们学校送来一位神童啊。”
“到底是个什么情况啊？你也没说清楚。”张玉祥急忙问。
“神童啊，天才呀！这孩子，王凡，我说的还不够清楚？”
“走走走，和我去见'大老板'，你们刚开完会，张局长应该在局里吧？”
“一个人也是解释，两个人也是说，到局长那儿我给你细说。”
不由分说，薛校长拉起张玉祥就往外走。
“林主任，你赶快去安排小凡的入学手续，顺便交代一下后勤，给安排一间靠近值班室的宿舍。”走到门口，薛校长又回头吩咐。
“你们几位班主任也商量一下，看这孩子去谁的班里，顺便在这和这孩子多交流交流。”
“张股长，咱们快走吧。”
张玉祥…
y县教育局，张局长坐在办公桌后面用手揉着微微有些酸痛的太阳穴。
因为前任的工作失误，y县教育试点工作全面失败。这一失误造成了严重的后果：生源大量流失；从小学到高中，升学率、优秀率全部名列全市倒数。
y县是个农业县，家长、学生的目标都很单纯：考上大学，走出农村。
被上级领导批评为“不务正业”的教改项目，出发点是好的，但是却没有考虑到地域的限制和差别：拿一线城市的模式，甚至是一些“名校”的教育理念，来对“不上线”的小城市进行课改…家长很生气，后果很严重啊！
自己上任伊始，怎样打开这个局面呢……
“当当…”
突兀的敲门声打断了张局长的沉思。
“请进”
看到进来的张玉祥和薛校长，张局长打起了官腔开起来了玩笑：“老张，你可不能因为我俩都姓张，是本家，上班时间就往外跑，去办私事吆……”
张玉祥知道是说那会儿会开完自己往外跑的事，也知道局长是在开玩笑，但自己的确是去办“私事”了，就准备解释一下。
“张局，这事不怨老张，是我给他打电话叫他去的，是好事啊”
张玉祥还没来得及开口，薛校长就已近开始解释了。
“哦，什么好事？坐下说。”
“老张送来一个神童，事情是这样的…”
早晨的测试由林主任，也就是张玉祥的老同学带着王凡去进行的。
因为是老同学的事，老林特意找了一位生活老师和一位二年级的班主任。测试开始后，林主任也因为有别的事情就去忙了。
生活老师的测试相对简单一些，也就生活自理能力。
测试的结果却让生活老师不住的感叹：看看，这就是别人家的孩子！
穿衣住行完全不存在任何问题，一些个生活习惯小细节，甚至比十几岁的大学生都做的好。
完全不象是一个6岁孩子的表现。
“别人家都是怎么教育孩子的！”
带着感叹，生活老师将王凡交给了二年级班主任李老师，并对王凡大加赞扬。
李老师听说王凡没有上过幼儿园，就拿了一张相对简单的入学测试卷让王凡做。
“老师，这是什么？”王凡拿到测试卷后问李老师。
李老师以为王凡什么都不认识，心里不免有些轻视：“这是几道加减题和几首儿歌，你要是不会的话可以直接告诉我。”
“生活和学习的差别怎么会这么大呢？”李老师也暗自感叹。
“哦，是要把这些题目做完事吧？”王凡问道。
“是的，全部做完，测试就完成了”李老师回答到。
“好哒”
李老师…
事情的巧合往往就出自于不经意间：因为是入学测试卷，学校一年用不了几回，印刷的时候就印在了其它年级的报废卷背面了，本着节约的原则，无可厚非。
这是一张小升初的数学测试卷，虽然不完全，但却是第二面的计算题和应用题。
就在李老师转身整理自己下节课需要的教案的间隙，王凡用最快的时间做完了整张卷子。
“老师，我做完了。”
李老师抬起头诧异的看着王凡。
“拿过来我看看。”
“这都是你做的？”李老师惊讶的问到。
但看到正反两面相同的字迹，而且是非常漂亮的字迹，不由她不相信。
“是的，老师。”
李老师用飞快的速度将卷子批阅出来：全对。
接下来的事情就变得简单多了：林主任听闻消息后，又带着几位“不信邪”的老师对王凡进行二次测试。还有一位老师奇妙的出了两道初中题…
结果就是：把校长也惊动来了。
你会说：这样的神童我大华夏比比皆是。
我会说：咱这地方小，见识少，没见过。
王凡看到围观自己的人越来越多，心里也开始犯嘀咕：是表现的好呢还是不好呢？为了能上学，还是再表现一下吧。
于是，“吧啦”“吧啦”，一口带点京腔的英语和俄语又从王凡口中传出来，惊“掉”了一地下巴…
“嗯”“嗯”，这样貌似、好像、大概、可能不太符合“低调的原则”…
当张局长听到薛校长的描述后，与不免大吃一惊。
张玉祥因为是早有见识，所以显得还算平静。
“老张，你是不是还有什么事瞒着我们？”薛校长见张玉祥表现平静，不禁问道。
张玉祥见局长也关注着自己，就实话实说：“王凡在我家看得书，可是…”
“高中化学”
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…
此时的王凡很开心，拿着新书，提着一包零食，跟着生活老师来到为自己安排好的宿舍：好哎，终于是学生了！
菜鸟新人报道，多请各位看官多多关照、多多支持。先谢谢各位，还请不吝赐教！
(本章完)